县职中校师德师风建设规定
一、热爱学生是每一位教师的天职
(一)关心、爱护、教育好每一位学生
1.以父母、兄弟、朋友之情，尊重每一位学生的人格。
2.不管学生的家庭、社会背景、经济条件，以及学生本人的品行、学业、智力、身体、性格如何，对每一位学生都应倾注爱心，一视同仁。
3.关心每一位学生的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体的全面发展，提高每一位学生的基本素质。
4.坚持正面教育，不偏爱，不歧视，不简单粗暴，不讽剌，不挖苦，不侮辱，严禁体罚和变相体罚学生(如罚跪、罚自己打自己、罚抄写、拉出教室外等)，严格做到《怀远职中教职员工忌语》。
5.教师除卧床生病外，都不得将学生带入寝室内进行作业辅导、补课、谈话、开会，以及娱乐活动等，保障学生尤其是女生的身心健康。
6.认真、定期听取学生、家长意见，建立民主、民主、亲密的师生关系。
(二)主动救护学生、处理事故、矫正不良行为
1.任何活动与节假日前都要对学生进行安全教育，并对活动中可能出现的事故采取必要的防范措施。
2.发生火灾、水灾、飓风，以及触电、溺水等灾害事故，不得组织学生在第一线抗灾救险，要采取紧急措施，保护每一位学生的人身安全，并及时报告有关单位和部门。
3.及时制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
4.学生处在险情或者急重病之中，以及处于可能发生严重后果的事故时，现场教师应主动迅速采取措施，救护学生，排除险情，制止事故的发生，实行“首视责任制”。
5.发现学生违反《中学生行为规范》和学校有关规章制度的行为，都应主动教育处理。无法处理的应报告有关处(室)。
6.教师实行“首视责任制”。
(三)按时按课表上下课，保证学生课余休息
1.严格按照学生《作息时间表》开展教育教学活动，自觉维护每一位学生一日生活、学习、活动的正常秩序。
2.严格按照课程表上课，专课专用，自觉维护每一位学生接受每一学科教育的权利。教师不得私自停课、调课，不得占用学生学习其它科目的时间。凡调课必须按学校有关规定办理。
3.属于学生的课间、课余休息和睡眠时间，都应给予保证。教师不得拖堂，不得任意加大作业练习量，占用全体学生的休息时间。凡必须利用课余时间对个别学生进行补课的，都应按学校有关规定办理。
4.上课实行点名制度、上课期间，不得任意强迫学生停课，不得任意将学生送交校长室、教务处、政教处和年级组处理。上课期间发生的问题应由该任课教师负责解决。学生缺课，教师应过问，课后应及时与班主任联系。
5.学生眼保健操如未在操场统一进行，其指导与督促由相连课节的任科教师负责。如相连的是室外体育课，则可免做眼保健操，其它需在专用教室上课的科目，该教师仍应指导与督促学生做眼保健操。
二、热爱学校是每一位教师的义务
(一)关心学校，提出学校改进工作的建议
1.自觉宣传、维护学校的形象，对外不散布有损于学校声誉的言论，不做有损于学校利益的事，努力为学校增添荣誉。
2.关心学校，向学校提出改进工作的建议，推进学校向前发展。
3.积极参加学校组织的各项活动。
(二)按时上班，工作到位。
1.按《工作作息时间表》和有关要求上班，工作时间佩戴《上岗证》，实行坐班制，完成当天的工作任务下班。
2.认真履行工作岗位职责，工作主动负责，讲求实效，提高工作质量水平，完成学校和年级组、教研组下达的各项任务。
3.工作时间不在办公室或走廊上高声谈笑，非工作原因不随意离开办公室串门或做私事。上班时间不带小孩，也不带小孩在工作场所和教学区校园内自由玩耍。严禁在办公室打扑克、麻将、下棋。
4.值日、值周教师应按时到位，认真履行工作职责，负责指导、检查学生“一日常规”和办公室内外的整洁工作。
5.每周一举行的升旗仪式，以及学校召开的开学、休业、结业、毕业典礼和重要节日的庆祝、纪念性集会，所有教师都必须认真参加，遵守会议纪律。
(三)节约水电，保持学校室内外整洁
1.节约水电，用水、用电，有开要有关。发现开关和其他公物损坏应及时告知总务处。
2.上班进办公室，上课进教室或专用教室要先开门窗，下班前或由下课后及时关好门窗，拉好窗帘。保持室内整洁。
3.地面上的纸屑、果皮、烟蒂等杂物应随手捡去，发现墙面的脚手印，乱涂、刻画的痕迹应及时告知有关年级组或处室处理，主动保持校容的整洁。
(四)礼貌、热情、负责地接待每一位家长、客人
1.接待来校的家长、客人实行首问责任制。凡见到外来人员，要主动首问，负责解答提出的问题或引导到有关办公室人员处；凡被家长客人首问的教师，要热情地负责解答提出的问题或引导到有关办公室人员处。如首问教师有急事办理，则应负责将家长、客人引导给其他校内人员，并说明情况，向家长、客人表示歉意。非接待教师在走廊、楼梯等地遇见家长、客人时应问好或让道。
2.接待家长，都应坚持热情服务，做到：起立迎接，请坐，倒茶水，负责、诚恳交谈；家长如要见自己子女，则应在课间陪同前往；家长礼貌送行。与家长交谈，应实事求是地介绍学生在校情况，如有问题或不足之处应主动承担责任，商讨解决的办法；应耐心地听取家长对教师、对学校提出的意见；在交谈中教师不应做与交谈无关的事。在任何情况下，都不能与家长发生争吵，如事态严重，应报告有关处室处理。3.客人(包括上级领导)来校参观、访问，应热情有礼貌地接待。客人来办公室应起立欢迎