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苑西中学教师专业技术资格评审工作方案

  苑西中学教师专业技术资格评审工作方案

  为促进教师专业化发展,调动广大教师教书育人的积极性,建设一支高素质的教师队伍,建立起真正公平、合理的竞争机制。根据市教育局《连云港市2016年中小学、幼儿园教师专业技术资格评审工作意见》及区教育局职称评定工作精神,结合本校实际情况,制定苑西中学中学教师职称评定推荐工作方案。

  一、评审原则

  1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

  2.严格执行资历审查、工作考核、民主测评等程序,坚持注重实绩,“综合考评入围,教学实绩排序”的原则。

  二、职称评审工作领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  职责:制定方案、推进计划,领导并指导职称评审工作。

  下设评审小组、仲裁小组和办公室

  评审工作小组组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  具体分工:资格审查组:z

  教育工作评审组:z

  教学工作评审组:z

  教科研评审组:z

  职责:制定教育教学实绩考核方案,对申报职称人员进行量化考核,组织申报人员述职和民主评议等。

  仲裁小组组长:z

  成员:z

  职责:仲裁职称评审中出现的问题。

  办公室:z

  成员:z

  职责:负责公示、审核材料、盖章、上传下达、报送材料等工作。

  三、评审程序和纪律

  1.规范操作程序。

  学校按照以下程序组织申报工作:成立职评工作领导小组、制定职评方案、个人申报、个人述职、群众测评、学校推荐、公示、收集反馈意见、整理材料、学校初审、上报材料。

  2.加强民主监督

  严格落实“六公开”要求,即公开年度使用计划和拟聘岗位、公开政策规定、公开推荐程序、公开任职条件、公开申报材料、公开推荐人选。

  3.强化校级管理

  以“综合考评入围,教学实绩排序”为原则,根据连云港市《关于规范中小学(幼儿园)教师职称申报校级考核与评价的意见》,制定并公开教学实绩考评细则,对申报人的综合表现,特别是教学实绩作出真实评价。同时须对最终推荐上报人按教学实绩排序,并分别赋予相应等级(优秀、良好、合格等级各占该级别总申报人数的三分之一)。申报人所有需要公示的材料(含个人校级考核过程性佐证材料),须经学校职能处室、校长(分管校长)签字,并在学校醒目位置和校园网上公示7天,公示无异议后,方可上报(公示后的材料一律不得更改)。

  民意测验工作:民意测验由学校党政领导、教师代表等参加,人数不得少于教职工人数的80%;同意人数达到三分之二以上者,方可作为推荐人选,向上一级部门推荐;民意测评须计票人、监票人、唱票人签字,教学实绩排序统计表,须校(园)职称领导小组全体人员和组长签字,有关原始材料留存区教育局备查。

  4.严格审核材料

  各部门对上报的材料要逐项审核把关,尤其对各项表彰要有相应文件佐证,确保申报材料真实、准确,申报人学历、资历等硬性条件符合要求,确保申报人的师德表现、教育教学实绩、教科研水平的评价全面、客观、公正。各类证书证明材料、申报表相关内容等均须安排专人审核、签名并加盖公章。

  对在职称工作中有弄虚作假的,按照上级有关文件处理。

  四、报送材料及评审时间安排

  1.6月26日

  下午三点,申报教师上交申报评审书记各类相关表格、原件材料(原件材料按照要求按次序排列并打印目录),负责人:张雯媛

  下午下班前,评审工作小组完成资格条件审核工作。

  评审工作小组成员依据评分表进行量化打分,负责人:牟宗伦刘涛

  2.6月27日

  召开职称评审工作领导小组会议,推荐申报名单,负责人:李立飞

  公示上报职称人员名单

  3.6月30日

  上午材料签字,各部门负责人及主要领导签字后装袋。报送名单及材料至区教育局人事科,负责人:张雯媛

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