丰圩小学学校目标管理考核标准
考核项目 考核内容 考核要求及评分标准 分值 得分
(一)学校管理 10分
1、学校发展规划
有学校发展长远规划和近期办学目标,学期有计划和总结。有实施方案0.3分;校长能准确汇报,并有创新管理理念0.4分;有书面材料0.3分。
2
2、规章制度
建立健全各种规章制度,达到师生知晓,落实到位。制度健全成册1分;责任层层落实,分工负责0.5分;有落实实质材料0.5分。
3
3、依法办学、规范办学行为
学校有明确的“三风”内容,对“三风”工作有检查、处理意见,有具体措施,每项0.5分。无歧视、体罚和变相体罚学生行为,出现以上现象不得分。
2
4、月量化考核工作
按要求严格执行教师及班主任月量化考核,按月及时报中心校。
1
5、档案管理
学籍管理档案、安全资料档案。档案齐全0.5分,有专人管理0.5分;各项档案按规定填写,规范清楚1分。
2
(二) 队伍建设 8分
6、出勤情况
校长带头执行外出请假制度。有制度0.5分,有出勤记载1分。
2
7、班子及教师队伍建设
学校班子及教师队伍团结务实,师生反映好。班子分工合理,职责明确,能够互相配合,协调一致,
无不团结和内耗现象。学校内部能够解决的问题无推诿、上交、越级上访,出现一次扣1分。教师之间无扯皮打架现象,出现一人次扣2分。
3
8、“两操”
“两操”学校正常开展,无特殊情况每少做一项扣0.5分。
1
9、师德师风教育整顿
每学期至少开展一次师德教育活动并有成效,活动有计划、有具体措施,缺一项扣0.5分。教师遵纪守法,无违法、违纪现象1分。
2
(三)德育工作 14分
10、德育工作机构
机构健全,有计划、总结;每缺一项减0.5分。
1
11、常规德育教育活动
常规德育教育活动有序进行,工作扎实开展。少先队活动正常开展(升旗仪式、班会、传统纪念节日、社会实践等),酌情给分;每月召开一次主题校会,少1次扣0.4分。
2
12、班主任队伍建设
加强班主任队伍建设,建立班主任交流会制度和学校考核班级或班主任工作制度。查看制度、班主任工作会议记录或德育工作经验交流材料,齐全0.5分;班主任工作记录填写完整0.3分;各种评比、总结、会议记录及其他文字记录齐全1.2分。
2
13、学生养成教育工作
学生行为习惯养成教育工作落到实处,《守则》和《规范》达到完全贯彻落实。查看学校养成教育具体要求,检查学生养成教育、行为规范状态。
2
14、文明学校创建工作
文明学校创建工作措施到位,学校加强“五化”建设和校园文化建设,师生精神风貌好。校园环境达到“五化”(绿化、美化、净化、香化、硬化)要求;教室张贴班风、学风,办公室张贴校风、教风;校训上墙。
5
15、关爱和帮扶留守儿童活动
开展“关爱留守儿童”和帮扶活动,有活动记录。
2
(四)安全文明
校园建设 20分
16、安全制度、计划总结、档案
学校安全方面的各项制度完善、有计划总结、安全工作档案齐备。计划总结1分,档案齐全2分,安保防范措施和工作记录1分。
4
17、安全工作组织机构
查看是否健全组织机构、是否上墙,内部保卫机构是否建立并认真履行职责,每缺一项扣0.5分。
2
18、落实安全法规文件、开展安全教育活动、法制宣传教育活动
查看文件、学习记录、会议记录、宣传讲稿、校务日志等纪实材料,每项0.5分,每学期至少有2次以上关于综合治理工作会和安全工作会议,每缺一次扣0.5分
3
19、应急预案及演练
有应对突发事件的应急预案,每期一次应急演练并有记录。查看两种以上应急预案,少1种扣1分,无演练扣1分。
3
20、校园周边环境整治
校门口经商现象、交通设施、学校附近是否存在娱乐场所等。加强门卫管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园,有出入门登记,有临时值班人员。教师用车停放指定位置。查看学校相关材料,每项0.3分。
2
21、安全检查况
定期对校舍、设备设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防中毒、防意外伤害等措施是否落实到位。组织学生户外活动有安全措施。查学校检查记录。