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兴永二小班主任考核方案

  兴永二小班主任考核方案

  班级学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教育教学工作的得力助手。为使班主任工作管理进一步科学化、规范化,提高班主任工作水平和业务理论素养,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化。为学校实施素质教育,全面提教育教学质量服务,根据学校的实际情况,结合班主任工作的特点,特制定本方案。

  一、考核领导组

  组长:z(校长

  成员:政教处、大队部、各办公室

  二、班主任工作考核内容(附表):

  项目 考核内容 考核标准 分值

  一、常规工作

  1.辅导员工作计划总结、队员点名册。(查资料)

  各种资料齐备、实用的各得5分,每缺一项扣1分,每份资料不齐全各扣0.5分 5

  2.辅导员会议记录

  会议有签到,会议记录齐全。 5

  3.家访家长会情况(查、了解)

  家访、家长会记录要记满,详细得满分;一般酌情扣1-2分。 5

  4.组织健全,备有中队干部名册,定期召开干部会议(查资料、座谈了解)

  队干部组织健全,职责明确,做到人人分管一个项目。开足委员会议,少一次扣0.5分 5

  5.学生谈话、心理健康教育、学生转化、好人好事(查资料)

  记录满得5分,否则酌情扣1-2分 5

  6.少先队活动课开展情况

  有计划、有教案、有课件、按时上传未来网。按时,按量完成,不完善的酌情扣分。开少先队活动课区级可加5分、校级可加4分。 20

  二、中队文化建设

  7.中队角建设(文化走廊评比)

  以每学期的文化走廊评比为准。一等奖5分,二等奖3分,三等级1分。 5

  8.教室布置(查评比资料、现场查看)

  以每学期的教室布置评比为准。一等奖5分,二等奖3分,三等级1分。 5

  9.班级黑板报

  按时安量完成,少1次扣几1分。 5

  三、中队建设成果

  10.优胜中队(参加校三项竞赛活动)

  竟赛总成绩级段第1名得30分;第2名得25分;第3名20分;第4名15分;第5名10分。若星级数相同班级,取五星数多的班级。 30

  11.除四节以外的团体比赛或个人个人获奖(查中队获奖情况记录)

  集体:校级7分、5分、3分(区级再加1分)

  个人:校级3分、2分、1分(区级再加1分)

  20(满不计分)

  12.校四节:读书节、艺术节、科技节、体育节(个人不计分,记团体比赛成绩)

  分高中低段,一等奖7分,二等奖5分,三等级3分;其余2分。

  不封顶

  13.辅导员科研加分

  参加区少先队论文比赛加2分。论文或课题区级获奖:5分、4分、3分。(市级再加1分) 5

  14.任务完成

  对于学校布置的任务能按时按量地完成,否则要酌情扣分。不交扣2分,迟交扣1分。 10

  三、班主任津贴发放:

  1.常规工作考核分与班级工作成绩考核分相加为班主任每月考核总分,各月考核总分的平均分为学期考核分。

  2.每月按班主任考核分数发放班主任津贴。

  四、班主任的奖罚:

  1.期末根据班主任工作考核成绩,学校每学年组织一次校级优秀班主任的评比,每年级段班主任考核总分名列前2名者,为校级优秀班主任,学校将适当给予奖励。

  2.每学期的班主任考核将作为评选区、市先进集体和区优秀少先队辅导员人选的依据。

  3.班主任如有以下情况者,学校将不发放考核津贴。

  (1)对班级和学生情况不了解,不关心学生的学习、生活,学生和家长意见较大者。

  (2)利用班主任职权诱使本班学生接受有偿家教的。

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