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波宁四中预防和控制突发公共卫生事件工作方案

  波宁四中预防和控制突发公共卫生事件工作方案

  为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校预防和控制突发公共卫生事件工作方案。

  一、工作目标

  1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

  2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

  二、工作原则

  1、预防为主、常备不懈

  宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在上级部门的统一领导下,成立波宁四中预防和控制突发公共卫生事件工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的预防和控制突发公共卫生事件工作。

  3、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  三、组织管理

  (一)成立由校长任组长的波宁四中预防和控制突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责组织、指挥、协调与落实学校的预防和控制突发公共卫生事件工作。主要职责如下:

  1、根据上级主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发公共卫生事件应急预案。

  2、建立健全突发公共卫生事件防治责任制,检查、督促学校各部门公共卫生突发事件防治措施落实情况。

  3、广泛深入地开展预防突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发公共卫生事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

  4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检查制度(晨检制度),及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

  6、加强对食堂、小卖部食品安全管理,加强对饮用水安全管理,确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。

  7、在发现有疑似公共卫生事件发生时,决定启动本预案,全面部署应对工作。

  8、及时向疾病预防控制部门、食药监督部门和上级教育行政主管部门汇报突发公共卫生事件的发生情况,并组织力量积极配合做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

  波宁四中预防和控制公共卫生突发事件工作领导小组:

  组长:z 副组长:z(食品安全)z(其它疫情)z

  成员:z

  (二)成立波宁四中应对突发性公共卫生事件工作小组。如发生突发性公共卫生事件,波宁四中应对突发性公共卫生事件工作小组在波宁四中预防和控制突发性公共卫生事件工作领导小组指挥下,负责处置应对具体事件。

  波宁四中应对突发性公共卫生事件工作小组:

  第一组(应对食品安全事件)

  组长:z 成员:zz相关年级组长班主任

  第二组(应对其它疫情事件)

  组长:z 成员:zz有关年级组长及班主任。

  四、突发事件预防

  (一)高度重视,切实加强对学校食品安全和卫生工作的领导和管理

  学校成立专门组织或落实人员和责任,开展对食品安全、环境卫生等常规性检查,及时发现问题,及时消除安全隐患。

  (二)增加对食品安全和环境卫生设施等的投入,切实改善学校基础设施和条件。

  (三)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

  1、通过安全教育课程建设,加强对学生的食品安全和传染病防病知识教育,引导学生树立良好的食品安全意识和卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

  2、通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治季节性、突发性传染病的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发公共卫生事件的能力。

  3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

  4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

  五、突发事件监测和报告

  突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

  (一)突发事件监测

  1、建立突发公共卫生事件的监测系统。建立晨检制度,加强对到校师生健康状况的晨检,如发现异常应作进一步跟踪和检查,根据其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

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