星五小学各楼层防火应急疏散引导人员制度
一、指导思想：
为贯彻和落实上级部门的消防安全精神，以构建“和谐校园、和谐社会”为宗旨，明确灭火和应急疏散的组织机构，人员处置程序和措施，切实做好学校安全工作，确保师生生命安全，培养师生在遇到突发事件时的应变能力，有效提高全体师生“安全防灾，临危不惧，团结互助，听从指挥”的意识与本领，减少在火灾中的不必要的损失，特制定本制度。
二、组织机构：
总指挥：z
副总指挥：z
组员：z
三、疏导原则：一旦发生火警，任课老师为所在上课班级的第一责任人，负责该班级的疏导工作。相应同楼层办公室里的老师为同楼层的协助引导员。班级上课期间发生紧急疏散演练，上课教师立即停止上课，并组织学生从靠近楼梯门，靠近门的学生先进行有秩序疏散。二楼先从楼梯疏散。三楼的引导员先立即停止上课，并在靠近楼梯的教室门处排队并观察二楼的疏散情况，当二楼疏散完毕，立即组织学生有秩序疏散。在疏散完毕时引导员要检查教室里是否还有学生遗留后再紧急撤离。
四、疏散路线：按每个楼层指示的消防疏散路线有序疏散。
五、分工安排及职责
现场总指挥：z 现场副总指挥：z
突发事件处理：zz 医务工作：z
室外人员站位：学校保安确保所有出入口通道畅通
室内疏导员站位：
操场及大门出口：z
一楼东面楼梯口走道：z
二楼东面楼梯口走道：z
三楼东面楼梯口走道：z
一楼南面楼梯口走道：z
二楼南面楼梯口走道：z
三楼南面楼梯口走道：z
食堂走道：z