集郑高中全力打造优质高中名校“两参一改”工作汇报
集郑中学是第一批江苏省四星级高级中学，是省内外享有盛誉的苏北农村高中名校，特别是近年来的内涵发展、特色发展，在徐州市内外引起了广泛关注、产生了积极影响。学校现有54个教学班，在校学生2619人，在编教职工290人，专任教师242人，其中江苏省特级教师1人，高级教师69人，中级教师108人，研究生14人。
学校秉承“固本、精进、至善”的办学理念，遵循“传承优良传统，彰显办学特色，追求精细管理，打造品牌学校”的办学思路，坚定不移地走内涵发展和开放办学的道路，办学条件显着优化，教育行为严格规范，教学质量持续提高，对外交流不断扩大，社会声誉越来越好。本年度，江苏省体育与健康课程基地建设全面启动，配套建设如火如荼，学校先后被授予 “江苏省优秀教工之家”、 “徐州市铜山区教学评估一等奖”、 “z市铜山区教育宣传先进单位”等奖项和荣誉称号。
一、工作效能不断提升。
认真学习，注重实效，不断提高领导班子履职能力。注重加强理论学习，全面提高班子成员的思想政治素质。首先结合百姓办事“零障碍”工程，组织大家认真学习政治理论，在大是大非问题上，使大家同区委、区政府保持一致。其次，注重业务学习，要求每个同志根据工作需要和个人实际，读一些思想理论、学校管理实践等方面的书籍，以此来丰富知识，开拓视野，提高水平。第三，在省体育与健康课程基地建设、校园环境改造、设施设备采购等重大项目上，请求区纪委、区教育局等部门配合，公开、公正地招标，并多次召开教代会、党员大会，耐心倾听师生的呼声，真诚接受各方合理建议。班子成员能自觉学习纠风治乱的文件，自觉遵守党规党纪，坚持廉洁从政，廉洁从教。领导班子坚持每周一次的校长办公会、行政例会制度，努力提高学校的管理水平。
二、党建工作扎实推进。
学校党委以深入开展创先争优活动为重点，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质，结合学校实际开展党建工作，切实提高党建工作水平，在全校开展创建“共产党员示范岗”活动。一是开展教学工作党员示范岗活动，二是开展班主任工作党员示范岗活动，三是开展管理工作党员示范岗，四是开展服务保障党员示范岗活动。在活动中，充分发挥党在学校中的引领、监督、保证作用，加强师生的思想政治工作，创建特色校园，培育文明学生。
三、办学行为严格规范。
依法治校、规范办学是学校一切工作的基础，我们严格执行省市的五严十禁。一是规范招生行为。在招生工作中，严格按照上级主管部门下达的招生计划规范操作，严格执行收费标准，坚决保证招生秩序，坚持维护教育形象。二是规范课程设置。国家中长期教育改革和发展规划纲要提出：“高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力，要全面提高普通高中学生综合素质”。在按规定课时开足开齐国家课程的基础上，大力开发并完善校本课程，满足了学生选修的个性化需求。三是规范作息时间。学校严格执行区教育局统一规定的作息时间，切实减轻学生的作业负担，无违规补课以及挤占学生课外活动和节假日时间从事教学活动的行为。
四、德育模式不断创新。
随着素质教育的全面推进，尊重学生的身心特点和成长规律，让学生在积极主动的学习中培育创新精神和实践能力，成为大家的共识。我校不断拓宽工作思路，进一步提高德育工作的针对性和实效性，在实践中深化了“一纵一横”的德育模式。德育工作在我校已形成鲜明的特色，一是构筑了社会、学校、家庭“三位一体”的德育工作网络。学校及各年级都成立了家长委员会，聘请家长到校值班，敞开门来办学。二是德育活动形成系列。包括教职工趣味运动会、秋季运动会、教职工篮球赛、校区广播操、跑操比赛、学生摄影书画比赛、学生十佳歌手比赛、元旦文艺汇演等活动，丰富了师生的校园文化生活，展现师生的活力与激情。三是我校还经常与派出所、法院、交警队、城市执法局、工商和文化部门等沟通，给学生开展专题讲座，大力整治校园周边环境，排查和打击滋扰学校教学秩序及危胁学生安全的违法行为，营造有利于学生健康成长的社会环境。
五、教学改革有力推进。
一是开展校级示范课和人人达标课，深化“四环节课堂教学模式”改革，开展教学交流活动，在2012年全区教学质量评估及艺体教学质量评估中获得一等奖。二是转变质量观念，改革评价方法。在新理念指导下，以评价主体多元、评价项目多种、评价方式多样的发展性评价准则为指导，继续磨合、优化我校“四环节课堂教学模式”课堂评价标准和江苏省集郑高级中学教师年度量化考核实施细则。三是成立文理科课堂教学督导小组。每周随机抽查教师的课堂教学情况，课后立即进行点评，与任课教师进行深入细致交换意见。四是学案资料校本化。四环节教学模式的强力支撑是编制出高质量的学案，学校提出学案的总体要求，统一格式，各学科结合学科特点编制用于课堂教学的学案。学校由教务处分学期、分年级统筹安排、收集学案，纸质学案编制成册，电子学案打包保存。