利用暑假契机，我认真阅读了《用爱心播种梦想》。这本书一共收录了二十位最美乡村教师的优秀事迹，立志一辈子给学生做渡船的柏纪荣老师；坚持当了十一年留守儿童的徐翠梅老师；自发组织草根公益团队为大山孩子圆求学之梦的吴艳玉老师；被称为大湖深处点灯人的蒋仕发老师，通过一篇篇事迹介绍，我仿佛看到了二十张洋溢着灿烂笑容的幸福的脸庞，感受到了一位位教育工作者对教育的执着和热爱，平凡中见伟大，细微中见真情。我的心灵得到了净化。
教师的职业之所以神圣，那是因为教师有一颗热爱学生之心。教师对学生的爱是纯洁的、无私的，这种爱能让学生从无知变得聪明，从稚嫩变得成熟，从叛逆变得理智，爱是教师做好教育工作的关键，是做好教育工作的力量源泉和精神动力。一个教师只有对学生充满了无私的爱心，才能产生做好教育工作的强烈愿望，才能千方百计教好学生。一个充满爱心的教师，在自己的岗位上会辛勤工作，时刻把学生放在心上。学生进步了，老师会感到欣慰；学生退步了，老师会感到着急；学生生病了，老师会感到焦急不安。有了这种感情，老师才能心甘情愿地去做那些有益学生的各种琐碎的工作，才能兴趣盎然地去深入学生、了解学生，才能满腔热情地抓住一切有利时机对学生进行耐心的教育，才能潜心钻研和努力创造教育教学的方法，才能有更大的信心去教育好学生。
我将从他们的手中接过爱的接力棒，把爱洒在我的学生身上，洒在双凤中心小学每个孩子的身上。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。让我们用心去爱，去理解、去宽容、尊重、关心每一个学生，用爱播种教育的希望，用心成就孩子们的梦想。
