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小学课内比教学活动听课反思

紧张而激烈的“课内比教学”活动终于在我校拉开了序幕。我经历多天的赛课和听课,深深感触到“课内比教学”不仅仅是一次活动的开展,更是一场智慧与能力的较量。老师们精彩纷呈的课堂表现,给听课的每一教师送上了一份丰盛的精神大餐,更让我们每个人回味无穷……
这次“课内比教学”活动,对于我们这些中年教师来说是个很难得的学习机会。通过听课,课后和各位老师的交流,我觉得自己在教学方面收获的很多,,这次活动让我看到了一群勤钻苦研,敬业乐业、与时俱进的老师。他们不但是一位位优秀的老师,更是一位位出色的教学能手。每一节课的教学都充分体现出了老师们的细心、耐心和精心。在教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织等方面呈现出一片百花齐放,各具特色的景象。更体现了新时代教师的综合素养和极其过硬的基本功。
这次“课内比教学”活动,我也有幸参加了这次比武活动。说实在的,这样大型的活动我还是第一次参加,我所上的人教版九年级《实施可持续发展战略》经过自己精心的设计,在学校各位老师的指导下,在教学方法上得到了一定的好评。同时我也感受到了自己与同行的差距。在上课的过程中,没有很好地把握好时间,教学语言不够精炼。
从各位老师的讲课中,我感受到我们的课堂是如此的妙不可言,从各位老师的教学过程来看,他们大都经过精心准备的,从导入新课到布置作业到课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处。有的老师重视学生的口语教学,有的老师能根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得非常好,基本上都能做到突出重点,突破难点。
作为一名中年老师,这些生动有趣的活动,有很多值得我学习和借鉴的东西:

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