谈谈如何加强青少年公德教育
无论是在公交车上，马路上公园里，或者是校园经常看到一些青少年和一些成人乱丢垃圾、随地吐痰、说脏话、损坏花草树木等有损于社会公德的现象。每当发现这一现象时也曾经出面制止过，有时欣慰，有时也受过白眼，甚至谩骂。也经常在电视上看到大人带着孩子旅游野餐，丢下垃圾遍地。
良好的社会公德，是社会文明的标志，是民族高素质的体现，是精神文明建设的重要内容。青少年是祖国的未来，跨世纪的建设者。青少年的健康成长是关系到祖国前途和民族命运的大事，尤其是在当今社会中，如果不认真地抓好青少年公德教育，将要贻误一代人甚至几代人，所以对青少年进行公德教育，全社会都有义不容辞的责任。
诚然，在先进人物的高尚道德垂范下，相当部分青少年的公德观念正逐步形成，他们热爱集体，乐于助人，文明礼貌，维护秩序。但由于市场经济和改革开放带来的负面影响，种种破坏社会公德的思想和丑恶行为时有发生，正在腐蚀着青少年的公德心。据某校在一节政治课中对“看见发生车祸时你怎么办?”进行问卷调查时，九年级39名学生竟有27人是回答看热闹或尽快避开的，占69.2%，只有8人是回答报警或救人的，仅占20.5%。可见，近百分之七十的同学公德观念是有待加强的。此外，社会上某些现象常常令人触目伤怀：公路上大货车翻到，没看到有人救助伤者，却看到大批路人抢夺散落的货物；路灯或其他公共设施被无故破坏；随地吐痰、乱丢垃圾现象；乘车争先恐后，不但不听从指挥，甚至恶言相向，动辄喊打喊杀；地铁、公交车、公园里一对对青年男女的不堪入目的行为；违反公共秩序，不听劝告，甚至辱骂殴打他人……这些现象发生在青少年身上的并不鲜见。
