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年度里集中学健康教育计划

  年度里集中学健康教育计划

  健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,牢固树立健康第一的指导思想,特制定2013年学校健康教育工作计划。

  一、指导思想

  认真落实健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。

  二、工作目标

  1、学校都要切实加强对健康教育师资的培训,结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展宣传活动。

  2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,同时,还要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

  3、要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

  4、学校在开设健康教育课程的基础上,还要积极举办心理健康教育讲座。完善心理咨询室,提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

  5、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施。

  6、强化食品安全教育,通过教学,帮助学生掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。

  三、工作措施

  一)、切实上好健康教育课。

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识。任课老师注意在教学过程中,提醒学生养成良好的读、写姿势,注意用眼卫生,预防近视及脊柱弯曲异常。

  3、认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达。

  二)、开展多种形式的健康教育活动。

  1、充分利用校园广播站、黑板报、橱窗等阵地宣传健康教育基础知识。

  2、利用校园国旗下的讲话开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

  3、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  4、理论联系实际,贴近生活,教师引导学生在日常行为中形成良好的卫生习惯。教育学生不留长发、不留指甲、不乱丢果壳、不随地吐痰,勤洗手等良好的卫生习惯的养成教育,并将仪容仪表检查纳入班级量化考核。

  三)、加强学校卫生工作

  规范管理学校卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,定期对厕所消毒、垃圾无害处理,强化食品卫生安全教育。创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

  四)、关注学生身体健康,做好常见病防治工作。

  及时发现和掌握学生身体状况,做好记载。学生常见病的防治工作要在县疾病控制中心的技术指导下,严格按照有关要求开展防治工作,重点做好近视、沙眼和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。

  五)、积极开展禁毒、防艾、戒烟等专题宣传活动,发放专题预防宣传材料。

  六)、传染病控制工作。要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向乡疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

  四、工作安排

  二、三月份:

  1、制定健康教育计划、开展学期初视力统计。

  2、加强“春季流行病”防控工作,“春季流行病”预警教育。

  四月份:

  开展传染病防治宣传工作。

  五、六月份:

  1、开展班会、讲座、健康知识竞赛等形式的普及宣传活动。

  2、开展学期末视力统计。

  七、八月份:

  1、做好暑期卫生教育工作。

  九月份:

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