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20XX学年学校工作计划、总结

2016学年学校工作计划总结 本文关键词:学年,工作计划,学校

2016学年学校工作计划、总结 本文简介:上海市浦东新区民办育苗小学2016学年学校教学计划一、指导思想本学期根据《上海市中小学生课程计划》精神,以课程建设为抓手,继续落实拓展型(兴趣)课程实施方案,落实《上海市教育委员会小学基于课程标准教学与评价工作的意见》,加大课程领导力。坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这

2016学年学校工作计划、总结 本文内容:

上海市浦东新区民办育苗小学2016学年

学校教学计划

一、指导思想

本学期根据《上海市中小学生课程计划》精神,以课程建设为抓手,继续落实拓展型(兴趣)课程实施方案,落实《上海市教育委员会小学基于课程标准教学与评价工作的意见》,加大课程领导力。坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶。

二、工作目标

1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。

2、加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入贯彻落实《两纲》教育,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有关于班级管理方面的总结。

3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组组织召开一次家长会

(1)挖掘家长的潜力:继续办好家长学校,挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量,使其在校园中发挥更为积极的作用。

(2)寻求确定各年级学生的实践基地:各年级通过多种途径寻找实践基地,每学期集中活动一次,让学生有更多的机会接触社会和自然,接触书本上学不到的知识,提高社会适应性。

4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)开学典礼,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情。

(2)充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

(3)每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗讲话演讲

(4)认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

(5)利用雷锋日、劳动节、国庆节、建队节等,结合班会、团队等活动,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。

(6)强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

(7)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。

5、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动,培养学生集体精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境.

6、重视学生心理健康教育。我校与唐镇小学结对,唐镇小学刘老师每周三第三节为全校师生上心理健康课。

(二)教学工作

1、抓实校本培训,提升教师的综合素质

(1)

围绕新课程改革,教师自学、讨论、写心得体会、外出听课教师回校传教、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理论,然后指导自己的教学实践。

(2)加强教师的理论学习,要求每位教师每学期撰写不少于一万字的读书笔记。组织教师开展学习讨论活动和教育反思研讨活动。

(3)加强青年教师的培养,开展青年教师评优课和新课程伴我行教学观摩活动、师徒结对活动,为青年教师创设更多的锻炼机会,同时加强听课、评课的研究性,形成浓厚的教学研讨氛围。

(4)分层次继续开展师徒结对活动,每学期师徒听课不少于10节,认真填好《师徒结对记载表》。

2、强化校本教研,推进课程改革

(1)加强教研组建设,提高教研活动的的质量。

继续对教研组实施有效的管理,在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用,确保组长认真组织,组员全力参与。教研活动要定点、定时定内容,重点进行教材分析与教法研究,要求年级组内统一进度、统一认识。认真组织教研活动,创设人人参与各个竞争的教研氛围,以年级组为单位,推行教研改革。

(2)以教研组、课题组为龙头,开展教学研究。

以中青年教师为骨干队伍,结合平时的随堂听课、预约听课,进行备课、上课、听课、评课一系列的活动,切实提高青年教师的业务水平。本学期在五年内教师开展评课活动,为青年教师创造机会,搭建舞台,促使其早日成长、成熟、成材。

(3)开辟渠道,积极实施综合实践活动。

“综合实践活动”课程是一种与各学科课程领域有着本质区别的新的课程领域。本学期将加强与学科课程的整合,开展综合实践活动。让学生通过自主的体验、尝试和实践活动,充分发挥学生是学习的主体,开发学生的潜能,激发创造力,促进学生全面发展。

3、完善教育教学常规管理,提高教育教学质量。

(1)严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、课务,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。加强查课力度,要求教师严格按课表上课。

(2)加强课程教学的研讨和过程管理,提高课堂教学的质效。对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。继续采用预约听课与随堂听课相结合的形式。

(3)强化德育意识,提高德育质量。全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立育人为本的思想,教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德修养,言传身教,做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感受到浓浓的师爱,加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,激活学生主体,提高学生的德育素养;进一步加强德育领导,强化班主任队伍建设和常规管理工作,坚持家校联系,拓展社区教育,把丰富多彩的教育活动作为重要载体,对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育,努力培养学生的社会责任感和奉献精神。

(4)完善教学质量监控机制,继续认真做好各学科的质量调研。认真做好单元监测工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈,进一步推进学校的教学工作,迅速提高教学质量。

(5)重视学生身体素质的提高,加强对体育课的管理,努力提高体育达标的合格率、优秀率和良好率,

(6)加强对各专用室的管理,提高各室的使用率。规范使用电脑房、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,使其最大限度地为教育教学服务。

(7)加强学籍管理,规范转学、借读手续;规范学籍档案、资料的管理,力求科学规范。

(8)继续加强教导处内部管理,做到分工明确、通力合作,讲究工作方法和效率,认真完成校长室布置的各项工作,与各部门互通信息,互相协调,把常规管理工作做到位。

(三)师资队伍建设

1、师德师风建设。进一步学习《教师职业道德规范》,开展“办人民满意的教育,做家长和学生满意的教师”。主题教育活动,将师德师风建设作为一项长期工作来抓。

2、加大师德考核力度。

3、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

(四)大力加强体卫艺工作

1、严格贯彻落实国家关于“保证学生每天锻炼一小时”的要求,每天通过做广播操、室内操、三节体育课、活动课等加以保证。周三下午落实上海市教委有关“快乐活动日”的要求开展活动。

切实提高学生的体质和健康水平。

2、抓好“三课两操二活动”的质量。

3、认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,积极预防甲型H1N1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

4、进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强学校食堂卫生安全工作管理,做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。

5、开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。

(五)后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为,杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。

4、筹措资金,努力改善办学条件。

5、加强食堂管理,努力改善师生生活条件。

6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

(六)学校工作行事历

2016学年第一学期育苗小学行事历

月份

周次

活动内容

部门

负责人

9

第1周

9.1-9.2

①开学典礼

②开学第一课

③安全教育

④主题板报:开学啦!

⑤学习《小学生一日行为规范》、《课堂纪律》等

⑥组建班干、制定班规

⑦教研会议

⑧规章制度培训

校长

教导处

德育处

少先队

德育处

班主任

教导处

教导处

邓俊

花露

洪成林

苏燕琴

洪成林

李学菊

花露

花露

第2周

9.5-9.9

①学习《两纲》教育

②完善少先队组织结构

③一年级家长会

④制定审核新学期计划

⑤班主任培训

⑥班干部培训

德育处

少先队

教导处

教导处

德育处

教导处

洪成林

苏燕琴

班主任

花露

洪成林

花露

第3周

9.12-9.16

①生命教育

②互听课

中队辅导员培训

④主题班会:好习惯从我做起

德育处

教导处

少先队

德育处

李学菊

花露

苏燕琴

班主任

第4周

9.19-9.23

①中队小干部培训

②教职工思想交流

教师培训

④校外活动

⑤教育教学月常规检查

少先队

工会

师训组

少先队

教导处

苏燕琴

洪成林

赵倩

洪成林

花露

10

第5周

9.26-9.30

①《歌唱祖国》活动

②主题板报:围绕“营养健康”

③一日行为规范检查评比

④班干部培训

⑤语文周活动

⑥教研活动

少先队

少先队

德育处

教导处

教研组长

教导处

苏燕琴

苏燕琴

洪成林

花露

李学菊

花露

第6周

10.3-10.7

国庆假期

第7周

10.10-10.14

①师德学习

②教师培训

③语文组观摩课

④数学周活动

德育处

师训组

教研组长

教研组长

洪成林

赵倩

李学菊

赵倩

第8周

10.17-10.21

①环境教育

②主题中队会:团结友爱

③重阳节知识宣传

⑤数学组观摩课

⑥英语组活动

⑦月常规工作检查

德育处

少先队

少先队

教研组长

教研组长

教导处

苏燕琴

苏燕琴

苏燕琴

赵倩

毋亚雷

花露

第9周

10.24-10.28

①主题板报:传承文化

②心理健康教育

④一日行为规范检查评比

⑤英语组观摩课

少先队

师训组

德育处

教研组长

苏燕琴

赵倩

洪成林

毋亚雷

11

第10周

10.31-11.4

①中队小干部培训

②期中测试

少先队

教导处

苏燕琴

花露

第11周

11.7-11.11

②期中考试分析总结

①家长会

②主题中队会:祖国,我为你骄傲!

教导处

教导处

少先队

花露

花露

苏燕琴

第12周

11.14-11.18

①主题班会:感恩教育

②教师培训

③教研活动

德育处

师训组

教导处

班主任

赵倩

花露

第13周

11.21-11.25

①主题板报:我爱和平

②语文组公开课

③月常规工作检查

少先队

教研组

教导处

苏燕琴

李学举

花露

12

第14周

11.28-12.2

①一日行为规范检查评比

②书画展展示(师生)

③青春期教育

数学组公开课

德育处

少先队

少先队

教研组长

洪成林

苏燕琴

苏燕琴

赵倩

第15周

12.5-12.9

①毒品预防教育

②主题班会:做个节约的小学生

③体育达标检测

④教研活动

⑤英语组公开课

德育处

德育处

综合组

教导处

教研组长

洪成林班主任

洪成林

花露

毋亚雷

第16周

12.12-12.16

①预防艾滋病

②兴趣课成功展示

③师生书法比赛

德育处

综合组

教导处

洪成林

张新富

花露

第17周

12.19-12.23

①廉洁教育

②教师培训

③月常规工作检查

德育处

师训组

教导处

洪成林

赵倩

花露

第18周

12.26-12.30

①主题板报:快乐元旦

②庆“快乐元旦日”诗歌朗诵

③一日行为规范检查评比

④结束新课、制定期末复习计划

少先队

教导处

工会

教导处

苏燕琴

花露

洪成林

花露

第19周

1.2-1.6

①期末复习

②对学生进行全面性评价

教导处

班主任

花露

李学菊等

第20周

1.9-1.13

①期终考试

②期终考试阅卷、质量分析

③填写学生成长记录

④评优活动

⑤师德工作评定

⑥教育教学工作总结

教导处

教导处

班主任

少先队

德育处

教导处

花露

花露

苏燕琴

洪成林

花露

第21周

1.16-1.18

①假期安全宣传

②假期生活安排

③收集并整理质量

德育处

班级

教导处

洪成林

班主任

花露

2016学年第一学期育苗小学行事历

月份

周次

活动内容

部门

负责人

第1周

2.16-2.17

①开学典礼

②安全教育

③学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

④组建班干部、制定班规

校长

德育处

德育处

教导处

邓俊

洪成林

洪成林

花露

第2周

2.20-2.24

①学习《两纲》教育

②完善少先队组织结构

③制定审核新学期计划

④班主任培训

⑤规章制度培训

德育处

少先队

教导处

德育处

教导处

洪成林

苏燕琴

花露

洪成林

花露

第3周

2.27-3.3

①主题板报:学雷锋

②互听课

③小干部培训

德育处

教导处

少先队

德育处

洪成林

花露

苏燕琴

班主任

第4周

3.6-3.10

①主题班会:心理健康:做情绪的主人

②庆祝三八妇女节的活动

③教师培训

④校外活动

⑤教育教学月常规检查

德育处

工会

师训组

少先队

教导处

洪成林

洪成林

赵倩

苏燕琴

花露

第5周

3.13-3.17

①学雷锋活动

②数学观摩课活动

③一日行为规范检查评比

④快乐活动日

少先队

教研组长德育处

综合组

苏燕琴

赵倩

洪成林

张新付

第6周

3.20-3.24

①班干部培训

②英语观摩课活动

③教研活动

教导处

教研组长

教导处

花露

毋亚蕾

花露

第7周

3.27-4.1

①师德学习

②主题中队会:团结友爱

③语文组观摩课

④数学周活动

德育处

少先队

教研组长

教研组长

洪成林

苏燕琴

李学菊

赵倩

第8周

4.5-4.7

①环境教育

②主题板报:围绕“营养健康

运动会

德育处

少先队

综合组

洪成林

苏燕琴

张新付

第9周

4.10-4.14

①期中复习

②心理健康教育

③一日行为规范检查评比

少先队

德育处

德育处

花露

洪成林

洪成林

第10周

4.17-4.21

①中队小干部培训

②期中测试

少先队

教导处

苏燕琴

花露

第11周

4.24-4.28

①主题班会:弘扬民族精神2

②教师培训

③期中考试分析总结

德育处

师训组

教导处

班主任

赵倩

花露

第12周

5.2-5.5

①一日行为规范检查评比

②书画展展示(师生)

③青春期教育

④数学组公开课

德育处

少先队

少先队

教研组长

洪成林

苏燕琴

苏燕琴

赵倩

第13周

5.8-5.12

①主题板报:我爱和平3

②语文组公开课

③月常规工作检查

少先队

教研组

教导处

苏燕琴

李学举

花露

第14周

5.15-5.19

①毒品预防教育

②主题班会:天下兴亡,匹夫有责3

③体育达标检测

④教研活动

⑤英语组公开课

德育处

德育处

综合组

教导处

教研组长

洪成林班主任

洪成林

花露

毋亚雷

第15周

5.22-5.27

①预防艾滋病

②开展主题中队会:节约资源,从我做起

德育处

少先队

洪成林

第16周

5.31-6.2

①师德教育

②教师培训

③月常规工作检查

④庆六一活动

德育处

师训组

教导处

少先队

洪成林

赵倩

花露

第17周

6.5-6.9

①主题板报:放飞梦想4

②朗诵比赛

③一日行为规范检查评比

④结束新课,制定期末复习计划

⑤主题班会:崇高的理想,成功的一半4

少先队

教导处

工会

教导处

德育处

苏燕琴

花露

洪成林

花露

洪成林

第18周

6.12-6.16

①期末复习

②对学生进行全面性评价

教导处

班主任

花露

李学菊等

第19周

6.19-6.23

①期终考试

②期终考试阅卷、质量分析

③填写学生成长记录

④评优活动

⑤师德工作评定

⑥教育教学工作总结

教导处

教导处

班主任

少先队

德育处

教导处

花露

花露

苏燕琴

洪成林

花露

第20周

6.26-6.30

①假期安全宣传

②假期生活安排

③收集并整理资料

德育处

班级

教导处

洪成林

班主任

花露

浦东新区民办育苗小学2016学年第二学期

学校工作总结

年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:

一、

注重德育教育:抓好养成教育,培养良好行为习惯。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

在该项活动中,在创建平安、文明、卫生、和谐校园上,作了很多的工作,取得了比较大的成果,学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处,以“行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主“为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校12个班级进行综合考核,根据《小学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果,每月评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

本学期,我们充分利用少先队活动,黑板报制作、国旗下的讲话、社会实践、开学典礼等,开展丰富多彩、生动活泼的教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观。

二、强化教学常规,提升教学质量

教学质量是学校的生命线。在学校的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施:

1、狠抓教学常规,强化过程管理

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。学期初教导处对全体教师进行备课培训,并进行集体备课。组织老师写教案,并进行业务考核。平时教导处对老师的备课进行抽查,每月进行一次大型的检查,并把存在的不足及时反馈给老师。为了规范老师上课,本学期教导处加大了巡视力度,并且走进课堂,随堂听取老师上课。作业每周值日的组长去抽查,每月进行一次大检查。

2、为加强家校配合,共同抓好教育教学工作,我校召开了家长委员会,家长委员积极参加,并对学校管理给出好评。期中考试过后,召开了一次大型家长会。让家长了解我校管理模式及教学情况。

3、注重抓好优生和后进生的辅导,促进教学质量整体提高。教师们坚持布置些提高性题目,对他们进行拓展性训练。平时广大任课教师抓紧对后进生进行及时辅导,并做记录。努力提高合格率、优秀率。

4、加强对学生学习质量进行监控。

我们每学期组织一次质量调研,通过考试来了解老师的教学情况,每次考完试教师都认真分析,找出教学中的不足,并且调整教学方法。一学期下来,学生进步了很多。本次期末考试,二年级合格率90%,数学合格率达85%。三四年级语数英合格率、优秀率都有了很大的提升。五年级面临着升学,五年级教师都很努力,学习成绩有了很大的突破,语数合格率达90%。这些都与老师平时努力是分不开的。

三、抓校本培训,提升教师素养

1、广大教师积极参加各项培训,充分利用外出听课学习的机会,亲身感受先进学校教育教学改革带来的新气息,聆听、观摩优秀教师的上课,吸取先进的教学观念,教学手段。教师通过培训升理念,学习先进的教学方法,受益匪浅。

2、以校本教研为平台,强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。第五周、第六周、第七周学校开展了语数英校级观摩课,课堂教学展示能把自主探究、合作交流的学习方式有机结合,将“做”、“想”、“讲”有机结合,合理灵活地利用各种课程资源和信息技术进行学习,实现学习方式的多样化,通过多种途径满足学生多样化和个性化发展的需要。通过开展教研活动,教师之间能相互学习、交流,提出问题,共同寻求解决的办法。这些都对提升教研组教师整体教学水平有推动作用,对提高学校教学质量有很大的作用。

3、加强对青年教师的培养。我校青年教师占90%,青年教师有积极向上的工作态度,但他们业务能力不是很强,我校成立师训组,对新教师进行技能及信息技术培训,并采取新老教师结对,老教师手把手地带教新教师。对于一些积极向上,自己愿意学习得老师,学校进行培养。安排他们上观摩课,教导处评课并进行指导。

四、抓校园文化,提升学校内涵

本学期,通过强化班级管理,丰富多彩校园活动的开展,提高了学生综合素质,形成了良好的文化氛围。

1、开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”的评比活动;

2、国庆节通过黑板报、队会课,开展爱国主义教育,激发了学生爱学习,报效祖国的热情。

3、落实阳光体育活动,学校在每天一小时阳光体育运动的基础上,要求体育组,每两周开展一次以年级为单位的体育比赛,丰富孩子们的精神生活,锻炼健康的体魄。

4.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

五、抓安全保障

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

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