贵州省2022年农村义务教育阶段学校教师招聘计划正式启动。 今年的招聘计划是什么？ 什么时候报名？ 我们来看看↓↓↓
1、招聘计划
2022年“特岗计划”招聘教师人数7380人，其中中央“特岗计划”招聘农村初中、小学教师6400人； 参照中央“特岗计划”，各地将实施“特岗计划”，为农村幼儿园教师招聘980名教师。 各县分学科岗位具体招聘计划参见《贵州省2022年“特岗计划”教师招聘计划》（详见附件1）。
附件1.贵州省2022年特岗教师招聘计划.xlsx
2. 招聘原则
（一）“特岗计划”采取公开招聘方式，坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定县、定校、定岗）的原则。
（二）为满足“特岗计划”教师招聘要求，不得在乡镇及以下农村义务教育学校（含村小学和教学点）、幼儿园、非教学场所配置特岗教师。职位。 重点在符合条件的易地扶贫搬迁安置点建设学校，充分满足原扶贫区村小学和教学点教师补充需求。 村小学和教学点可根据需要增加特聘教师数量。 招聘比例。
（三）“特岗计划”聘用教师服务期限为三年，服务期间特岗教师纳入当地教学团队统筹管理。
（四）重点补充农村学校特岗教师，持续优化师资队伍结构，进一步加强思想政治、体育音乐、外语、理科等紧缺薄弱学科教师的引进、劳动、心理健康、信息技术和特殊教育。
三、招聘条件
（一）热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，符合招聘岗位要求，普通话水平、身体条件、心理条件及相应资格条件必须符合十项要求新时代中小学教师职业行为规范，不得有犯罪记录和其他禁止从业的违法记录。
（二）学历
主要是普通高校本科及以上学历毕业生。 鼓励本科师范专业毕业生报考，可适当招收高师院校毕业生。
1、具有学士及以上学历者，可报考初中、小学、幼儿园教师招聘岗位。
2、具有高师专科以上学历和非师范院校教师教育专科以上学历者，只能报考小学、幼儿园教师招聘岗位。
（三）具有相应的教师资格证书。 对于受疫情影响参加2021年、2022年中小学（含幼儿园、中等职业学校）教师资格考试的考生（2021年、2022年中小学教师资格考试（NTCE）笔试成绩单或面试成绩单受影响）受疫情影响（如“影响”一栏标注“是”），可以参加特岗教师招聘，通过特岗教师招聘的，可先从事辅助教育教学工作，然后再从事特岗教师招聘工作。参加考试并取得教师资格，对上述“先就业后认证”人员，自聘用合同签订之日起一年内未取得相应教师资格证书的，聘用合同终止依法。
教师资格证书的教学科室和学科必须符合招聘岗位的要求。 申请人教师资格证的学科部分与所申请职位的学科部分一致。 高级别学科教师资格证书可申请低级别相应学科。 小学普通教师资格证书可报考所有小学职位。
（四）年龄不超过30周岁（即1991年7月2日及以后出生）。
（五）招聘岗位的具体学历、专业等要求，由各市（州）根据岗位实际情况制定。
（六）特岗教师和在职国家公务员在职期间不得参加特岗教师招聘考试。
（七）参加过“大学生志愿服务西部计划”、有教学经验、参加实习教学半年以上的师范院校毕业生、硕士及以上毕业生优先同等条件下录取。 资格审查时需提供相关证明材料。
（八）“特岗计划”教师招聘原则上面向全国开放。 根据《中共贵州省委办公厅、贵州省人民政府办公厅印发的通知》要求，各市（州）可提供一定数量的岗位招聘本县及周边县的户籍人员（学生）。
四、招聘方式、程序及时间安排
招聘通过网上报名——现场资格审查——笔试——面试——体检——录用签约——岗前培训——在职教学程序进行。 若因COVID-19疫情等不可抗力因素调整招聘日程，将另行通知。
各市（州）、射岗县教育、人力资源社会保障等部门要根据我省当前疫情防控工作有关要求和各地报考人数，科学合理设置招聘岗位并根据实际情况制定招聘计划和细则，并及时向社会公布。 各地招聘公告和考试工作安排须在事业单位人事综合管理部门公开招聘服务平台、地方教育行政部门相关网站、教育部“24365校园招聘”平台上发布。教育。
各市（地）县须参照《事业单位人事管理条例》和《关于印发《贵州省事业单位公开招聘操作办法（试行）》的通知（贵州省人力资源和社会保障厅） 〔2013〕10号）等规定，招聘特岗教师，整个招聘工作必须严格执行相关政策规定，接受主管部门和社会各界的监督。招聘中不得有徇私舞弊行为。严禁作业，对违反规定的单位和个人，一经查实，将按规定严肃处理。
（一）网上报名
本次招聘报名采取网上报名方式。 不进行现场注册，也不收取注册费。 符合报名条件的，须在规定的网上报名时间内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统（网址：）”进行报名。 报名者上传至报名系统的标准照片为1寸蓝底免冠照片，质量较好。 不少于150×200像素，图片大小不超过2MB。 报名者务必仔细核对报名信息，报名截止后不得更改。 报名截止后（7月5日8:00后）须在系统下载打印《贵州省2022年特岗教师招聘报名表》。
1、网上报名时间段：2022年7月2日9:00至2022年7月4日24:00（未在规定时间内进行网上报名的，视为自动放弃）。
2. 考生须知：
（1）应聘者如实填写报名信息（包括个人基本信息和应聘职位信息等），并对网上提交信息的真实性、准确性负责。 在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训等过程中弄虚作假或不符合招聘目标和条件的，一经发现并查实，取消其招聘资格，后果自负由候选人自己决定。 将视情节轻重给予必要处理，并追究相关人员责任。
（二）报考者只能选择一个县的一个学科岗位进行报名； 不能同时用新、旧居民身份证办理登记，登记、考试时使用的居民身份证必须一致。
（二）资格审查
资格审查贯穿招聘全过程。 凡发现不符合招聘范围和条件或者有弄虚作假行为的，将取消其进入下一步的资格。 如果他被录用，他的雇佣合同将被终止。 岗县须对资格审查通过者建立申请档案（录用后，该档案将记入特岗教师个人档案），并提交合格人员名单（含加盖公章的文本和Excel）电子表格）到其所属的城市（州）。 ）教育局。
1、资格审查期限：2022年7月6日至7月9日。
2、对顺利完成“网上报名”的考生，石冈县教育行政部门将在考前对考生进行资格审查。 资格审查期间，报考人员应当携带招聘学校教育部门规定的相关材料原件和复印件，按照岗位所在县规定的时间、地点进行现场审查。 通过资格审查后，将进入下一个招聘环节。 现场资格审查时，申请人须提供以下相关材料：
（1）有效居民身份证（石冈县有户籍要求的，须提供户籍证明材料）。
（二）相应学科类别的教师资格证书。 对因疫情原因未取得教师资格证书的2021年、2022年中小学（含幼儿园、中等职业学校）教师资格考试（2021年、2022年中小学教师资格考试（NTCE）笔试）考试成绩单或面试成绩单“受疫情影响”一栏标注“是”），需提供“中小学教师资格考试（NTCE）成绩详情”网页截图。
（3）应届毕业生须提供大学毕业生就业推荐表； 往届毕业生必须提供毕业证书。
（4）《贵州省2022年特岗教师招聘报名表》及近期1寸蓝底免冠照片3张。
（五）石冈县规定的其他有关材料。
（三）笔试
笔试实行全省统一考试，考试时间统一。 笔试的考试管理、阅卷、成绩统计由各市（州）组织实施。
各市（州）教育局需汇总审核合格人员名单，整理参加笔试准考证信息，填写《贵州省2022年特岗教师招聘笔试信息统计表》 （详见附件）2）连同所辖地区、县的考试工作安排于2022年7月11日前以电子邮件方式报省教育厅。
附件2.贵州省2022年特岗教师招聘笔试信息统计表.xlsx
1、笔试准考证打印时间段：2022年7月14日至7月17日，符合条件的考生应根据报名系统网页相关提示打印准考证，并携带准考证和本人有效居民身份证凭身份证（不含身份证复印件）参加笔试。 参加笔试的人员必须认真熟悉准考证上的注意事项，并妥善保管。 除规定时间外，门票打印通道将不再开放。
2、笔试时间：2022年7月18日上午9:00至11:30，总考试时间150分钟。
3、笔试成绩及内容：笔试每套题总分100分，其中学科专业知识70分教师上岗考试试题，综合??教育知识30分。 学科专业知识主要考查考生作为中小学幼儿园教师应具备的专业知识和综合应用能力。 综合教育知识主要考查考生对教育学、心理学、教育法规、课程理论、师德修养等相关知识的掌握程度。
4、报考语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治（德政）、音乐、体育、美术、幼儿园等专业的考生，进行本科目笔试。 申请信息技术和科学科目的考生将参加数学考试。 报考思想品德、心理健康、特殊教育等科目的考生将做政治题。 考试科目不分初中和小学。
5、笔试成绩公布：笔试成绩由申请所在地教育行政部门公布。 公示期不少于5个工作日。 申请人可在所申请的教育部门相关网站查询笔试成绩。 考生对成绩有异议的，可在成绩公布次日起3个工作日内，持身份证和准考证，按照有关规定向报考地教育局申请成绩复核。 逾期不予处理。
（四）面试
面试组织、考试管理、阅卷、成绩统计均由各市（州）组织实施。 面试总分为100分。 具体面试方式、方式和评分标准由各市（州）确定。 具体面试时间、地点和要求由报考地教育行政部门通知考生。
1、面试时间：8月1日左右完成教师上岗考试试题，各市（州）自行确定面试时间和地点。 请申请人关注各市（州）教育局网站，保持沟通畅通，了解面试人员名单、面试时间、地点。
2、面试要求：县里根据笔试成绩从高分到低分，按照拟招聘岗位数按1：3的比例确定面试人员，并及时公布（凡是符合条件的应聘人员）比例低于1：3的将进行面试）。 确定各岗位最后面试人选时，笔试成绩相同者纳入面试人选。
3、面试内容：面试考核内容主要根据教师的基本素养、应聘岗位学科专业知识、语言表达能力、仪容仪表、试讲和教学等内容，由面试官进行。 - 现场评分。
（五）体检及公示
1、体检时间、地点：体检时间、地点由所在地县按规定确定，面试后及时发出通知。
2、体检要求：参加体检人员与岗位人数的比例为1：1。 考试总成绩按笔试成绩占50%、面试成绩占50%计算（考试总成绩按100分计算，即“考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%”），从高分到低分分别确定参加体检的人员。 若最后总成绩并列，符合其中一项优先录取条件的，将进入体检。 符合或不符合优先录用条件的，按照岗位所在县规定的笔试成绩和其他排名条件确定。 ，从高分到低分确定体检人员。 各邮县应当组织对辖区内拟录用人员进行体检。 体检标准按照贵州省公务员体检标准执行。 体检费用由申请人承担。 体检不合格的，不得录用。 空缺的名额可以按照总分从高到低的顺序依次填补。 总成绩相同的，符合优先录取条件之一的，进入体检。 对既符合或不符合优先录用条件的，根据笔试成绩、岗位安置等，根据县规定的其他排名条件，从高分到低分确定体检人员。
体检后，各县要按照《学校未成年人保护条例》（教育部令第50号）和《关于建立密切接触未成年人犯罪人员就业限制制度的意见》（贵州省监察委） 【贵州监察委】2019年第9号）和《贵州省中小学、幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》要求线下入职审核，确定是否拟人员有犯罪记录和其他禁止就业的违法记录。 同时，按照《省教育厅办公室印发的通知》要求，拟录取考生网上准入查询应通过“全国教师管理信息系统”准入查询平台进行。 入职审查、录取查询通过后，县将拟聘人员名单向社会公布，公示期不少于5个工作日。
（六）名单公布及合同签订
1、名单公布：经体检、入职审查、录取查询合格，并公告无异议后，县将公布从业人员名单，统一办理就业等相关手续。
2、签订聘用合同：各县人力资源社会保障部门、教育行政部门须按照公办教师聘用办法，于2022年8月15日前与招聘单位签订聘用合同。 各县教育行政部门统一招收岗前培训人员，并于2022年9月1日开学前派往在职学校任教。聘用教师必须服从统一安排。 未在规定时间内报到或不遵守安排的，视为自动放弃。 空缺名额可按各市（州）相关规定依次填补或调整计划。
3、提交签约人员名单及报到时间：2022年9月1日前（具体报到时间由设岗县确定并通知）。 各市（州）教育局汇总审核《贵州省2022年特岗教师招聘统计表》（详见附件3），盖章，扫描版，将电子版报省教育厅通过电子邮件提交的教育。
附件3.贵州省2022年特岗教师招聘统计表.xls
五、福利及政策保障
（一）“特岗计划”教师服务期限为三年，服务期间纳入当地教学团队统一管理。 聘期内，按照国家统一工资制度和标准支付工资，并由同级财政予以保障，确保特岗教师工资足额发放。 在职称评定、绩效评价、年度考核等方面，保证他们在同等条件下按规定享受与当地公办学校教师同等待遇。 按规定纳入当地社会保障体系，依法缴纳社会保险（五险一金），切实维护其合法权益。
（二）各级要做好职前师德教育和教学培训。 设岗县有关部门要落实周转宿舍等安排，切实解决特岗教师工作、生活中的实际困难。
（三）三年服务期满、考核合格、愿意留任的特岗教师，按照人事管理有关规定，及时纳入当地教师编制，由市人事局协调。确定教师岗位，建立好相关人员和工资关系。 调动的，工龄和教学年限连续计算。 工龄和任教年限按照特岗教师实际缴纳社会保险的时间计算。 各岗县在办理调动手续时，不得为特岗教师增加考试、体检等项目，调动后不实行试用期。 对转业人员，各县要为其办理户籍迁移等事宜提供便利条件和必要帮助。
六、工作要求
（一）各地要高度重视。 教育行政部门要主动向当地党委、政府报告，争取支持。 各有关单位要在试卷运输、保管、资格审查、考试组织等方面共同做好。 要严格执行保密要求，确保各项招聘工作安全、稳定、有序开展。
（二）各地要充分发挥党组织的领导和制约作用，严格教师录用思想政治素质和师德师风考核，把入职前涉黑信息查询作为必要环节。 严把教师准入关，严格执行线下准入审核和网上准入查询制度。
（三）特岗教师实行合同制管理，岗位所在县人力资源、社会保障、教育行政部门与特岗教师签订聘用合同。
（四）设置特岗教师的县教育行政部门要加强特岗教师上岗前的岗前培训，帮助特岗教师尽快适应教育教学工作。 开展特岗教师三年任职期间的培训、管理和考核，围绕建设高素质、专业化、创新型教师队伍目标制定培训计划，加强师德教育，规范教师教学行为，落实立德树人根本使命。 结合特岗教师数据库建设，及时掌握特岗教师基本信息，加强动态管理。 “全国教师管理信息系统”中特岗教师人数信息要及时更新，并严格审核把控。 要做好特岗教师服务证书的准备和颁发工作。
各岗位县须于2022年10月1日前在“全国教师管理信息系统”完成2022年新录用特岗教师信息录入。
（五）各地要大力宣传“特岗计划”成果和特岗教师先进事迹。 要深入挖掘特岗教师优秀典型，通过多种形式、多种渠道，广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹。 加强“特岗计划”在提高农村教育质量和成绩方面的总结和宣传，努力为“特岗计划”实施营造良好的工作氛围。
（六）各地要表彰成绩突出、表现突出的特级教师。 对不按合同要求履行义务的，要及时批评教育，督促改正。 对不适宜继续担任教师工作的，按照合同协议予以辞退，并取消其享受的相关待遇。
（七）各地要加大对“特岗计划”实施情况的督导力度，严格按照“特岗计划”教师岗位要求招聘教师。 特岗教师工资保障、期满聘用等政策落实不到位。 各县要及时查处、整改。 未整改的县明年将不再纳入“特岗计划”实施范围。