参考文献小学生可以选择以下几种：
《格林童话》。这本书包含了各种有趣的故事，可以帮助小学生拓展视野，了解不同的文化和传统。
《小学生十万个为什么》。这本书可以解答小学生常有的疑问，帮助他们更好地理解周围的世界。
《唐诗三百首》。学习古诗可以培养小学生的审美意识，提高他们的语言表达能力和想象力。
《名人传记》。这些故事可以激励小学生，让他们了解成功人士的奋斗历程，从而更好地规划自己的人生。
教科书和教师推荐读物。学校通常会提供一些适合小学生阅读的教科书和教师推荐读物，这些书籍通常是根据教学目标和教学进度挑选出来的，比较适合小学生阅读。
在选择参考文献时，请确保选择被广泛引用的文献，这些文献可以帮助小学生更好地理解和学习。同时，如果可能的话，请确保文献的可靠性和易获取性。
参考文献小学生相关的信息可能包括：
小学生学习方法：如何培养良好的学习习惯，如何提高学习效率，如何应对学习中的挑战等。
儿童教育书籍：适合小学生阅读的书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》、《小王子》等，这些书籍有助于培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
儿童心理学：小学生心理发展特点，如何与孩子沟通，以及如何应对不同年龄段的孩子心理等问题。
儿童健康：小学生的健康饮食、运动和睡眠的重要性，以及如何预防疾病等。
教育政策：国家或地区的教育政策对小学生教育的影响，以及这些政策如何影响小学生的生活和学习。
家庭教育：家长如何教育孩子，以及家庭环境对孩子的影响等。
此外，还可以参考一些教育类网站和论坛，获取更多有关小学生教育的信息和资源。
参考文献小学生写时需要注意以下几点：
引用正确。小学生写参考文献的目的是为了辅助论点，所以引用时要保证引用的文献符合主题、准确无误，并且被文献数据库收录。
格式正确。对于小学生来说，写参考文献可能会比较复杂，但只要按照学校规定的格式和要求进行操作，就不会出错。在写作过程中，可以请教老师或查阅相关资料，了解如何正确编写参考文献。
避免抄袭。小学生写参考文献时，应避免直接复制粘贴原文，这样不仅不能起到辅助作用，还可能会引起抄袭风波。应该根据参考文献的内容，结合自己的理解进行创作，为自己的论文增色。
数量适中。小学生写参考文献时，应根据论文质量适度使用。过多的参考文献可能会让文章显得啰嗦，影响整体美感。
态度认真。写参考文献时，应保持认真、严谨的态度。如果对参考文献的来源不确定，应及时咨询老师或查阅相关资料，确保信息的准确性。
尊重版权。引用他人的作品时，应注意遵守版权法规，避免侵犯他人权益。在引用时，应注明文献的版权所有者，并确保自己有合法引用权。
总之，小学生写参考文献时，应注重引用正确、格式正确、避免抄袭、数量适中、态度认真等方面，以展现自己的学术素养和尊重他人的态度。
