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关心下一代工作汇报材料 本文简介：关心下一代工作汇报材料**学校是一所高标准、现代化、小班额、寄宿制学校。学校占地120亩，建筑面积11200平方米。学校现有36个教学班，共有1900名在校生。现有教职工168人，其中专任教师118人，学历达标率为100%。校园建筑布局合理，教学区、运动区、生活区三区分开，校园环境优美，绿化面积达X
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关心下一代工作汇报材料
**学校是一所高标准、现代化、小班额、寄宿制学校。学校占地120亩，建筑面积11200平方米。学校现有36个教学班，共有1900名在校生。现有教职工168人，其中专任教师118人，学历达标率为100%。校园建筑布局合理，教学区、运动区、生活区三区分开，校园环境优美，绿化面积达XX0平方米，鲜花绿树相映，融教育陶冶、生物环保、人文艺术、休闲娱乐等于一体，在绿意中透着理性的和谐。学校教学设施完备。现有400米碳渣跑道田径场一块，草坪足球场一块，标准篮球场4区，专用功能教室20多间，其中设有理、化、生、实验室、微机室各一处，仪器、设施全部按标准配备齐全。图书室藏书达4万多册，校园网络遍布学校。
经过几年的努力，学校取得了可喜的成绩。学校于XX年以来分别被省教育厅命名为“山东省教育厅重大课题创新教育实验基地”、“山东省探究教学实验基地”中教院教育质量测评中心评为“社会满意学校”、“市规范化学校”、“市中小学校本研究实验学校”、“市教学示范学校”、连续四年被评为“教学先进单位”等50余项荣誉称号；XX年5月在济宁市教学模式研讨会上，我校“自学·释疑·达标”课堂教学模式得到了赞肯与推广，同时在我县教育局、教研室的推动下，多个学科在我校举办观摩学习交流经验会，各学科在全县推广；并且为市中小学管理工作现场会、市基础教育工作会等提供了观摩现场。山东电视台、山东省教育厅网站、济宁电视台等多家媒体对我校的教育教学先进事迹进行报道。
近年来，我校认真学习贯彻市县关工委的要求和文件精神，围绕学校中心工作，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品质教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成品德高尚、学业优良、体格健壮、人格健全、潜能卓越、和谐发展的时代新人。
一、深化思想认识，强化关工委的领导。
近几年来，学校组织关工委成员不断深化学习，进一步提高对关工委工作的性质和作用的认识，认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，宣传关心下一代组织的由来、意义、性质、任务、作用，有针对性的做好各项工作。同时，进一步加强领导，健全机构。成立了由校长任组长、党支部、工会、团委和年级部等有关人员任成员的关工委领导小组。通过建立健全关工委的领导机构，制定关工委学习制度、汇报制度等工作制度，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围，保障了关工委工作的正常开展。
二、强化未成年人思想道德建设，促进青少年建康成长。
1、加强思想和理想教育。明确学习目的，把自己的前途与祖国的命运和前途联在一起，建立了学校、社会、家庭相结合的教育网络，德育工作实施“感染、体验教育”，分阶段、定时间举办各种主体的教育活动，如“爱国教育”、“责任教育”、“诚爱教育”、“感恩教育”“挫折教育”、“人生规划教育”等，开展相关主题宣传教育月活动，利用实践演练、走进生活、墙报、演讲、写作等手段对学生进行教育。在主动经历、自我反省中更深刻、更彻底地进行思想洗礼。
2、加强日常行为规范教育。为进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，我们以《班级量化管理细则》、《夏镇一中西校德育条例》《文明礼仪制度》等为主抓手，规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求，加强对学生日常行为规范的检查和考核。同时规定每次离校、返校日及周一、周二、周三为“爱校日”，学生必须穿校服，并作为进行精神文明洗礼的时间，进一步规范自己的言行举止。
3、增强安全意识和法制观念教育。为加强安全教育，每学年定期举办交通安全图片展，利用周六、周日的自主活动时间在多媒体教室循环播放《关爱生命，安全出行》交通事故典型案例警示录；为预防青少年犯罪，我们举办了“送法进校园”、“服役人员忏悔演讲”和“远离毒品、抵制不良诱惑”图片展；在上学期我们又请武警消防人员到校进行“防震安全逃生自救演练”，通过以上活动，进一步提高了学生法律意识和遵纪守法的自觉性，认识到安全、健康的生活是生命中永恒的主题。
4、强化生理、心理卫生教育。加强对学生生理、心理卫生教育，是保证青少年学生健康成长的关键，为此我们开展了青春期教育系列活动：女工委每学期组织学生进行青春期健康专题教育；团委组织开展“端正思想、了解自我”宣传活动；建立心理咨询室，并不断选派优秀教师进行心理健康教育学习，我校德育处李军主任就刚刚参加完为期十天的“山东省心理健康教育培训”，进一步充实了对学生进行心理健康教育的力量。
5、创建学生的精神家园。营造以“办公室文化、教室文化和走廊文化”为主要特征的校园文化环境。如我们在教室、走廊、大厅等地点装饰哲理名言、文明礼仪、教育理念、安全卫生、环境保护、书画天地等主要内容的文化匾牌和展板。
三、以活动为载体，描绘丰富多彩的壮美人生。
德育的最终目的是让学生融入生活。这就需要他们在实践中形成正确的价值判断，促进健康成长。为此我们开展了一系列自主活动：1、每年的4月份，我们都要举行远足活动，远足活动内容是：绿色环保湖东大堤行、红色教育微山岛行，微山湖湿地考察行等，师生在与自然界的触摸中，在欢声笑语中身心融入自然，感受家乡风光，锻炼了体魄，磨砺了意志，增强了爱我家乡的环保意识，学生在自我教育中调整了自我，完善了自我。
2、加强学生自我教育。我校把举行单周升旗仪式、双周主题班会活动作为一项制度。比如，近期学生中出现了与学习无关的不健康书籍，利用升旗仪式，我们开展了读好书活动，要求学生：精心准备好一本书、读好一本书、做好读书笔记；针对少数学生上网成瘾，通过召开主题班会，把网络的利弊等问题用讨论、表演等方式体现出来，学生亲身体验，感触更深，明确了自己的行为目标，知道该做什么，怎么做。
3、每年新生入学都要进行为期一周的军训，并派部分学生到军营实地参观。聘请武警教官进行军事化训练和内务整理，强化学生的纪律观念，培养学生的吃苦耐劳精神和生活自理能力，加强国防教育，加强顾全大局、严守纪律、紧密团结、艰苦奋斗的长征精神教育。
4、为培养学生健康的生活情趣和才艺，丰富精神世界，我校开辟第二课堂，建立了各种课外活动小组。英语兴趣小组的同学集聚英语天地，语言交流、心灵对话；文学兴趣小组的同学徜徉于文学的浩淼烟海；舞蹈小组的同学用柔美的肢体语言抒发对生活的赞美和热爱；美术小组的同学用五彩画笔描绘青春色彩。
关心下一代工作是关系到国家和民族前途命运的“战略工程”,我们要切实做好学生的德育工作，把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者，以促进我校各项工作再上一个新台阶！
XX年10月14日
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