《北大是我美丽羞涩的梦》是王海桐应人民文学出版社邀请写的一篇自述散文。2005年入选广东教育出版社出版的高中语文必修1，排在第3课，2011年调整至第2课。
《北大是我美丽羞涩的梦》回忆作者自己高中及以前生活中对自己产生重大影响的人、事和自己的一些感悟，展示了作者不是一个挣分的机器，而是一个立体的、有血有肉的生命，表现了作者能反思自我、正确认识自我的精神。 奶奶拂袖而去
我比想象的灵巧
习惯是一种力量
享受青春的美丽
北大是我美丽羞涩的梦 王海桐说，2001年考进北京大学时，好多高考状元都被各出版社、书商约请写文章，但自己一直拒绝。后来，人民文学出版社通过校方找到王海桐，她才答应写，而且是“仅此一次”。
为人民文学出版社写的文章题目为《给我鼓励，我才自信》，后来收录在《请你这样教育我》中。当时，写到一半时，王海桐确实不想写了，她就“马马虎虎地交差”。结果，“半成品”被出版社下属的《文学故事报》采用，并在当年被《青年文摘》转载，题目也被改成《北大是我美丽羞涩的梦》。
王海桐说，其实选进教科书的是没有写完的文章，“完整版”是《给我鼓励，我才自信》。
北大是我美丽羞涩的梦的课后题求答案,每天老师提问了
是啊，多好的梦呀，多么美丽奢侈的梦呀，众多人在青少年时代，都曾想做而永远做不到的梦呀！ 如今，老师又用它来激励你们的心灵，你们有何感想呀？理想、梦想、妄想、幻想、不可及地想，是在现实社会中并存的“想”，每个人都曾和这些“想”打过交道。人的思维意思，是在社会化生活环境中熏陶、培养起来的，有想就是正常人，没想就会是不健全了。你可弄两句豪言壮语，也可高谈阔论，应付老师的教诲。也可把真实的内心感受宣染出来，去感动老师，去感动大家。这些都取决于你内心所受到的压力。