在答辩之前，老师会首先检查论文是否是学生自己的研究成果，是否存在抄袭或剽窃行为。 所以他们通常会问这些问题；
例如论文答辩一般会问什么问题，“您是如何想到选择这个选题的想法的？”、“您在写这篇论文时是如何收集相关信息的？”、“您在写这篇论文时参考了哪些书籍和相关资料？ ”、“论文中提到的数据来源在哪里？”等等。
在答辩开始之前，答辩老师通常会要求学生介绍一下论文的大致内容，即论文主要讲了什么内容。 这道题很简单，只是描述一下文章的整体框架，即这篇文章主要由几个部分组成，以及每个部分写了什么。
扩展信息：
在毕业论文答辩会上，答辩老师的提问方式会影响组织答辩会目的的实现和学生答辩水平的表现。 主答题老师有必要注意自己的提问方式。
主要受访者老师通常会向每个受访者提出三个或更多问题。 最好按照先简单、后困难的顺序问这些问题。 第一个问题一般应被认为是学生能够回答并回答好的问题。
如果学生回答好第一个问题论文答辩一般会问什么问题，他们就会放松紧张的情绪，增强“我”能回答好问题的信心，这将有助于他们在接下来的几题答辩中发挥正常水平。
相反，如果第一个问题不能得到解答，学生就会背上心理包袱，从而加剧紧张情绪，引发恐慌。 这势必会影响后面问题的回答，导致难以正确核对学生的回答。 能力和学术水平。