材料学院省“三好学生”“优秀学生干部”评选办法的相关参考范文，材料学院省ldquo;三好学生rdquo;ldquo;优秀学生干部rdquo;评选办法根据《关于进一步做好全省高校ldquo;三好学生rdquo;、ldquo;优秀学生干部rdquo;、ldquo;先进班集体rdquo;......
根据《关于进一步做好全省高校“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”和“优秀辅导员(班主任)”评选表彰工作的通知》(晋教政【2011】17号)和《关于组织评选2013年度山西省“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“优秀辅导员(班主任)”和“优秀学生”的通知》(晋教政【2013】14号)文件精神，并结合《z科技大学学生奖励条例(试行)》(校字【2005】38号)的相关要求和学校的实际情况，按照学生处统一要求，现将材料学院评选要求公布如下：
一、评选范围
1、“三好学生”和“优秀学生干部”评选表彰范围为我校全日制普通高等教育在校生(含硕士研究生和博士研究生);
2、“优秀学生干部”评选表彰范围为各级学生会、团组织和班委成员，原则上为校、学院学生会、团组织的主要成员;
3、“先进班集体”要求组建一年以上，已毕业的班集体不参加评选;
4、2013年度山西省“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”的候选名单必须在2012/2013学年评选出的校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”中产生。
二、评选条件及名额
1、三好学生的评选条件
(1)思想进步，品德优秀，拥护党的路线方针政策;遵纪守法，模范遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度;与同学融洽相处，有良好的心理品质，在本科(专科或研究生)阶段德育考核均为优秀或有突出事迹，获得过校级相应荣誉;
(2)热爱所学专业，勤奋好学，刻苦钻研，讲究学习方法，注重学习效果，善于分析和解决问题，学业成绩在年级前10%以内或专业成绩特别突出;
(3)积极参加“阳光体育活动”和文娱活动，并在某一方面擅长，体育成绩达到《国家学生体质健康标准》80分以上，有良好的生活和卫生习惯，所在宿舍在学院卫生检查中无差评;
(4)积极参与社会实践活动，每学年参加社会公益服务时间不少于40小时;具有较高的综合素质和科技创新能力，在大学生创新创业项目、课外竞赛、科技制作、文学创作、艺术表演、体育竞赛等方面获得省级以上荣誉;
(5)积极参与学院组织的人文素质报告、文体活动等。
2、优秀学生干部的评选条件
“优秀学生干部”在达到“三好学生”评选条件的基础上，还应具备以下条件：
(1)积极参与学校和班级民主管理，在学生会、共青团和学生社团中发挥骨干作用，各方面能够以身作则;
(2)具有较强的服务意识、较好的语言表达能力、组织管理能力和协调配合能力，作风民主，有广泛的群众基础;积极组织开展各类校内校外教育活动，工作大胆创新，具有一定影响力;在本科(专科或研究生)阶段获得过校级相应荣誉;
(3)在学校、家庭、社会三结合教育过程中充分发挥纽带作用，为学校和教师的教育教学活动当好参谋和助手，有较强的社会责任感，积极参与社会公益服务活动，每学年不少于60小时。
3、先进班集体的评选条件
(1)全班同学集体观念强，有积极上进、团结互助、文明和谐、健康活泼的良好班风;班团干部政治坚定、团结合作、以身作则，有较强的凝聚力;
(2)班级有刻苦钻研、严谨求实、奋发向上的优良学风，全班同学遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，无安全事故发生，在校内班级综合考评中名列前茅，在本科(专科或研究生)阶段获得过校级相应荣誉;
(3)全班同学在社会实践、文化科技和公益服务等活动中成绩突出，具有一定社会影响力;积极参加“阳光体育”活动，98%以上的学生能够在校园参加一小时体育锻炼，95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》;
四、评选程序
1、宣传部署
学院高度重视，认真做好评选工作，成立评选工作组，在学院网站和其它公开场合广泛宣传评选表彰工作相关事宜，公布评选条件、评选名额、评选办法，动员广大师生积极参与评选推荐工作。
2、民主推荐及公示
(1)学院根据学校预分配名额推荐候选名单。“三好学生”和“优秀学生干部”按1:2差额推荐，“先进班集体”按1:1等额推荐。
按照学院现有人数和班级数(不含2013级新生)我院具体推荐名额如下：
名称
先进班集体
省三好
省优干
人数
1
4
2
(2)学院对所推荐的候选人(集体)名单在学院网站和其他公开场合公示3天，充分听取师生意见，公示期满无异议将所推荐的候选人(集体)名单报学生工作部(处)。
3、学校评审及公示
(1)由评审机构组织评委对各学院推荐的候选人(集体)进行评审。
“三好学生”和“优秀学生干部”评审分为两个环节：第一环节材料审核——由评审机构组织评委对候选人的申请材料进行审核，按照1:1.5比例评选出进入下一环节的人选;第二环节个人陈述——每位候选人进行3分钟的个人陈述，由评审机构组织评委对候选人的个人陈述进行评审，按照1:1比例评选出2013年度山西省 “三好学生”和“优秀学生干部”学校推荐名单。
“先进班集体”由评审机构组织评委对候选人(集体)的申请材料进行审核，经审核评选出2013年度山西省 “先进班集体”学校推荐名单。
(2)学校对评选出的2013年度山西省“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”推荐名单在学生工作网和学校其他公共场合公示7天，充分听取师生意见，公示期满无异议将所推荐的候选人(集体)名单报山西省教育厅。
五、申请材料及要求
各班有符合条件的同学将优秀个人和先进班集体事迹材料各一份(包括相关荣誉证书复印件)交到团委李娜老师处，事迹材料要按照给定模板进行提交，字数在1500字以内，内容要突显个人在学习、生活、工作等方面的亮点。截止时间2013年11月7日。
材料科学与工程学院
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篇2：教师研修优秀学员评选办法
为了激励先进、表彰优秀，充分调动广大教师参加研修的主动性和积极性，提高培训的实效性，特制定本办法。
一、评选原则
坚持公开、公平、公正的原则。
二、评选对象与名额
(一)对象：所有参训学员。
(二)名额：优秀学员评选比例占班级参训学员数的15%。
三、评选条件
(一)认真学习有关项目实施的各类材料，及时登陆个人空间，完善个人资料，进行自主选学。
(二)认真学习网络课程，按时完成教学计划规定的学习时间。
(三)积极参与线上互动交流与分享(包括上传共享资源、上传学科文章、学科论坛发帖、教师工作坊发布资源图片)，互动交流热情高、数量多、质量好，能引起参训教师的共鸣。
(四)认真及时的提交作业且成绩优秀，积极参与作业互评。
(五)积极参与区域研修和校本研修活动，提交线下研修参与录及高质量的活动成果和教学案例，为生成性资源建设作出积极贡献。
(六)及时关注并热心参与项目办开展的各类网上活动。
(七)特别注意：凡是经过补学才合格的学员一律不能参加评优。
四、评选程序和表彰
培训学习正常时间结束后，由各班班级辅导者根据平台数据和平时活动记录，按照优秀比率推荐优秀学员名单，上报审定。经审核确定的优秀学员，颁发“优秀学员”证书，并在安徽省中小学教师教育网上公布。
篇3：优秀学员评选办法
为了激励先进、表彰优秀，充分调动广大教师参加网络研修与校本研修整合培训项目的主动性和积极性，提高培训的实效性，特制定本办法。
一、评选原则
坚持公开、公平、公正的原则。
二、评选对象与名额
(一)对象：所有参训学员。
(二)名额：优秀学员评选比例占参训学员数的 15%。
三、评选条件
(一)认真学习有关项目实施的各类材料，及时登陆个人空间，完善个人资料，进行自主选学。
(二)认真学习网络课程，按时完成教学计划规定的学习时间。
(三)积极参与各类教师工作坊活动，互动交流热情高、数量多、质量好，能引起参训教师的共鸣。
(四)认真及时的提交学科作业且成绩良好以上，积极参与作业互评。
(五)积极撰写研修计划和总结，真实客观的记录研修心得。
(六)积极参与区域研修和校本研修活动，提交高质量的线下活动鉴定表和线下活动资源，为生成性资源建设作出积极贡献。
(七)及时关注并热心参与项目办开展的各类网上活动。
四、评选程序和表彰
培训结束后，由各班级辅导者根据平台数据和平时活动记录，按照优秀比率推荐优秀学员名单，报项目执行办公室审定。经审核确定的优秀学员，颁发“优秀学员”证书，并在安徽省中小学教师教育网上公布。