实验室管理员量化考核实施办法 本文关键词：量化，实施办法，考核，实验室，管理员
实验室管理员量化考核实施办法 本文简介：╳╳╳╳中学实验室管理员量化考核实施办法一、出勤(20分)1、事假每节扣2分；病假有医院证明材料的不扣分，无法提供相关材料的按事假处理。2、出差公假不扣分(含学校外派学习、个人学历进修等)。3、上班发现迟到、早退、旷工按学校考勤制度执行。4、实验管理员在任课老师上课时必须协助任课老师教学，若中途需离
实验室管理员量化考核实施办法 本文内容：
╳╳╳╳中学实验室管理员量化考核实施办法
一、出勤(20分)
1、事假每节扣2分；病假有医院证明材料的不扣分，无法提供相关材料的按事假处理。
2、出差公假不扣分(含学校外派学习、个人学历进修等)。
3、上班发现迟到、早退、旷工按学校考勤制度执行。
4、实验管理员在任课老师上课时必须协助任课老师教学，若中途需离开必须向课任老师说明原因，。
二、常规工作（40）
1、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。（10分）
2、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。（10分）
3、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。（10分）
4、负责实验室的常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用，发现异常情况应及时上报。（10分）
实验管理员在以上常规工作中圆满完成的评为A等得10分、完成较好的评为B等得8分，完成一般的评为C等得6分,没完成的不得分
三、财产管理(20)
1、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。（10分）
2、负责制订实验器材的购置计划，协助有关人员做器材采购工作。（10分）
实验管理员在以上工作中圆满完成的评为A等得10分、完成较好的评为B等得8分，完成一般的评为C等得6分,没完成的不得分
四、卫生及摆设情况(20分)
保持仪器室整洁，仪器柜内仪器无尘，实验室内无垃圾杂物，保持室内清洁卫生和过道畅通。
实验管理员在以上工作中圆满完成的评为A等得20分、完成较好的评为B等得16分，完成一般的评为C等得12分,没完成的不得分
五、附则
1、以上综合量化得分低于60分的，一票否决，取消本学期的评优评先资格。
2、以上量化考核分数在90分(含)以上，可以参加行管人员的绩效考核，与绩效工资挂钩。
3、本规定自自公布之日起执行，解释权最终归校行政会所有。
2010年10月
篇2：教师职业道德百分制量化考核办法
教师职业道德百分制量化考核办法 本文关键词：百分制，量化，职业道德，考核办法，教师
教师职业道德百分制量化考核办法 本文简介：城关中学教师职业道德百分制量化考核细则一、依法执教（10分）1.订阅报刊（2.5分）依据本期教育报刊征订情况，完成任务得2.5分，凡不按规定订阅报刊的扣0.5—2分。2.政治学习笔记（2.5分）依据本期政治学习笔记检查情况，分为A、B、C三等，A等得2.5分；每降一个等次扣0.5分。3.政治学习活动
教师职业道德百分制量化考核办法 本文内容：
城关中学教师职业道德百分制
量化考核细则
一、依法执教（10分）
1.订阅报刊（2.5分）
依据本期教育报刊征订情况，完成任务得2.5分，凡不按规定订阅报刊的扣0.5—2分。
2.政治学习笔记（2.5分）
依据本期政治学习笔记检查情况，分为A、B、C
三等，A等得2.5分；每降一个等次扣0.5分。
3.政治学习活动（2.5分）
依据政治学习活动（教职工会），旷一次扣1分，迟到、早退、请假每次扣0.5分。
4.遵纪守法（2.5分）
无重大违法违纪行为得满分，每出现一次重大违法违纪行为扣0.5-2分。
二、爱岗敬业（15分）
1.出勤（2.5分）
依据本期除职工会的各种考勤（早操、课间操、上课、辅导、跟级坐班、集会、签到及除职工会以外的其它会议），旷一节扣1分，迟到、早退每次扣0.5分，请假不扣分，本项可得负分。
2.请假（2.5）
病事假超过7天的，每天扣0.5分，本项可得负分。（婚、丧、公假除外）
3.教学任务（2.5分）
及格率、优秀率完成的得满分，一项未完成扣1分，两项未完成扣2分。
4.
（2.5分）从事第二职业,每发现一次扣2分。
5.备课、上课、作业批改（2.5分）
依据备课、作业批改得分×2.5%。
6.（2.5分）向学生宣传有害身心健康的及消极思想言论，
每出现一次扣2分。
三、热爱学生（15分）
1.（3分）排挤歧视差生，每出现一次扣1分，放任后进生扣0.5分。
2.（3分）体罚学生，经教育仍不改正的扣0.5—2分。
3.（3分）言行不良，侮辱学生，影响恶劣的每次扣0.5—2分。
4（3分）学生对老师的师德师风评价（3分）
5.（3分）对有害学生身心健康行为制止不力造成不良影响，视其情节扣0.5-2分（值班、跟级工作不到位造成不良影响的）
四、严谨治学（20分）
1.
贯彻教育方针（5分）
不贯彻教育方针，违背教育规律，加重学生课业负担，只教书不育人，到岗不管学生，严重挤占学生时间，学生反应强烈的每次扣0.5—2分。
2.钻研教材教法（5分）
依据教学业务笔记（听课笔记）检查划等打分，分A、B、C三等，A等5分，每降一等扣0.5分。
3.教研教改（5分）
依据教学计划，总结划等打分，分A、B、C三等，A等5分，每降一等扣0.5分。
4.校本培训（5分）
依据教导处校本培训笔记检查，分A、B、C三等，A等得5分，每降一等扣0.5分。
五、团结协作（10分）
1.（4
分）斤斤计较，不服从工作安排，或不服从学校班子成员指派的临时性工作，每次扣1-2分。
2.（3分）教职工中拨弄事非，搞小帮派，影响团结或教职工中出现
打架斗殴等现象，视情节轻重，每次扣1-5分。
3.
（3分）能积极参加高考监考及辅助工作的得5分，其余人员得4分。
六、尊重家长（5
分）
不做深入细致家访的工作，造成学生出走或出现与家长争吵现象每次扣1-2分。(依据家长对老师的师德师风评价)
七、廉洁从教（10分）
强迫学生订购各种教辅读物或补课乱收费，每次扣1-2分，向
家长索要或接受礼物的，每次扣1-2分。
八、为人师表（15分）
1.（5）教师为人师表，深受同行好评、班子肯定，（依据老师及班子测评得分）
1.（3分）明确师德常规要求，理解深透。（理论考试）
2.（2分）语言粗俗，浓妆艳抹，穿奇装异服，不能起表率作用扣1-2分。
3.（3分）监考评卷有失误每次扣0.5-1分；暗示或怂恿学生考试作弊或学生集体舞弊行为的，每次扣1-5分。
4.（1分）学生评教评学，班级管理，学生反应强烈有意见扣0.5-1分。
5.（1分）跟级、值星、安全保卫、公寓楼管理工作不到位，发生不安全事故及学生打架事件者每次扣1-5分。
6.（2分）工作有失误，视学校领导诫勉谈话的每次扣1分。本大项扣完可在其它项中扣除。
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篇3：初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度 本文关键词：班级管理，奖惩，量化，管理制度，平时
初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度 本文简介：初335班班级管理奖惩制度班训：班兴我荣班衰我耻齐心合力共创佳绩为使我班学生有一个更好的学习环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分100分为准，优则加分，劣则减分）如下：教室纪律：（纪律委员和当天的值日班长全权负责）1、迟到、早退
初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度 本文内容：
初335班班级管理奖惩制度
班训：班兴我荣
班衰我耻
齐心合力
共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分100分为准，优则加分，劣则减分）如下：
教室纪律：（纪律委员和当天的值日班长全权负责）
1、迟到、早退同学，每次扣1分。
2、上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹等且不服从管理的
，每次扣2分；顶撞班干部、老师每次扣4分；
3、自习课不守纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣分。
4、每旷课一节扣5分，请假需有班主任签字。否则当旷课计算
5、课间在教室喧哗、打闹每次扣3分。
6、损坏班级、学校公物，每次扣5分；
并要赔偿。
7、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。
卫生纪律：（卫生委员全权负责）
1.教室每天扫3次，早上、中午、放学各一次，倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。该组同学集体罚扫一周。
2、未很好执行承包任务（如垃圾未及时倒掉，卫生工具摆放不整洁，课桌椅摆放不齐，黑板没及时擦或擦不干净，黑板下边沿有粉笔灰，讲桌不干净，粉笔盒没摆整齐，墙角有蛛网，墙上有脚印等）扣1分。
3、不听从组长的分工，扣2分。
4、没在规定时间内完成保洁任务的，扣1分。
5、劳动时无故缺席，扣2分。教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣2分。并罚扫地1个星期。
6、值日迟到或早走的，扣1分。
7、随意扔废纸及其它垃圾
，扣2分。
8、教室值日出现问题被扣分的相关人员每人次扣2分，卫生委员扣2分。
9、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾的，每次扣1分；
个人纪律：（副班长全权负责）
1、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1分。
2、顶撞老师，不服从班委管理的，视情节轻重，一次扣2-10分。
未经许可动他人物品，偷看他人信件、日记，发现一次扣1分。无故打扰他人学习、工作、休息，一次扣1分。
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。
4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。
5、考试作弊，扣5分。
6、教室物品损坏由个人承担。
7、课上不能借东西，否则扣1分。
8、携带不该带的物品（手机、不健康书籍等）到校的，扣2分
9、上课铃响后还没有就座好的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣2分。
10、
仪表不整齐者，扣1分
学习方面：（课代表、学习委员全权负责）
1、
无故不按时交作业一次扣1分，缺作业一次扣2分。（一天之后算缺交）且一定要补交，如果一个月内三次以上拒交作业者，扣10分。
2、
考试作弊，被老师发现一次扣10分；被同学检举扣5分。
3、
早自习迟到、不认真读书者扣1分。
4、
未按照要求完成复习、预习、听写、背书任务，扣2分。
大型集会：（体育委员全权负责）
要求：严格遵守会场纪律，把班级荣誉放在第一位。
加分：能自觉遵守纪律，并能制止周围同学讲话有效果者加1分；
扣分：A、无故缺席者扣5分；
B、被大会领导点名批评者扣5分；
C、说话影响较坏者扣2分；不听安排者扣1分。
奖励办法：
1、
连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。
2
、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。
4、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分
5、受到学校通报表扬者，加5分。
6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。
7．积极回答问题，上黑板被教师表扬者，每次加1分（负责人记录）
8．协调班级同学间矛盾者，每次加2分。
9．拾金不昧者加2分。
10．纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。
11.担任班干部、科代表、小组长且工作负责加2分/周。成绩突出。每次每科考试：100分加5分，90分数段加3分，80分数段加2分。获得荣誉。获奖或文章发表在校刊可加2分。
注：班干部应严格按照班级公约进行班级考核工作，坚持公平、公开的原则，遇到特殊情况可以协商解决。扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达10分者；由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
二、一周内扣分达十五分者，或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！
三、一周内扣分二十分以上者，或连续三周扣分达十分者；
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校督查室
处理！
学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
2013年3月
5