临夏市逸夫小学数学教研组工作计划 本文关键词：临夏市，教研组，工作计划，小学数学，逸夫
临夏市逸夫小学数学教研组工作计划 本文简介：临夏市逸夫小学数学教研组工作计划2012-2013学年度第一学期上学期经过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗，我们数学教研组较好地完成了学校布置的各项任务。在这个充满希望的新学期里，我们数学教研组将一如既往的做好各项工作，特制定本学期的教研组工作计划如下：一.指导思想认真贯彻市教育局和学校的工作要点，
临夏市逸夫小学数学教研组工作计划 本文内容：
临夏市逸夫小学数学教研组工作计划
2012-2013学年度第一学期
上学期经过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗，我们数学教研组较好地完成了学校布置的各项任务。在这个充满希望的新学期里，我们数学教研组将一如既往的做好各项工作，特制定本学期的教研组工作计划如下：
一.
指导思想
认真贯彻市教育局和学校的工作要点，在市教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系,继续推进数学新课程改革的进程，努力提高数学教学质量。
二.教研目标：
1.为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个的研讨平台，组建好数学教学研讨基地。
2.继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、加强师资队伍建设，认真学习领会《新课标》，积极开展新教材研究工作，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用和“课堂教学大比武”的竞争意识，提高青年教师的业务素质和教研能力。
4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
5、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，做好“查漏补缺”工作，确保我校学生各项检测及期末考查及格率达99%以上，确保教学质量及各项竞赛名列前茅。
三、工作重点：
1、强化教学常规管理，认真贯彻并落实教学“六认真”、“十字方针”。
2、在学生中开展“计算题竞赛”、“趣味数学活动”等各种丰富多彩的学习竞赛活动，营造良好的学习氛围。
3、通过骨干教师示范、考评等活动，调动青年教师自发苦练教学基本功，促进数学教师整体素质的提高。
4、强化课堂教学，组织好各项质量检测和竞赛活动，力争在各项竞赛中再上新台阶。
三.教研措施
（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动
1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、根据本校的教学特点、不同教师的个性需求，采用灵活多样的学习方式，如讲学式、闲谈式等，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。加强数学课改组成员的研究意识，把“有效课堂”、“有效训练”作为本学期的研究重点，逐步实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩”。课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究，并及时总结教改经验，确保课改工作落在实处。
(二).深入贯彻实践科学发展观，继续开展好“五课”教研活动。
1、根据学校工作计划及教研室工作安排,为有效地转变课堂教学理念，推进新课程课堂教学改革，提高课堂教学效益，提高教师的教学水平和促进青年教师尽快成长，学校于第3周开始进行“五课”教研活动,目的是对教师进行岗位大练兵，贯彻落实课堂教学的主体地位，从而全面推进素质教育，逐步落实科研兴校战略，真正落实新课改理念，达到以新促老、以老带新，尽快转变观念，互相学习，共同提高课堂教学效率和提高教育教学质量。
2、根据州教科所“说好一堂课”，“设计好一堂课”，“上好一堂课”，“评好好一堂课”，“反思一堂课”的主旨，采取人人写（说、讲），人人评及反思的方式，对每个环节都打分量化，采取人人“五课”达标的活动，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力，真正发挥相互交流，共同提高的作用。
3、总结上一年开展“五课”教研活动得失，从思想观念、课堂教学和考核评价等各个层面上进行反思，从理论的高度进行比较分析。本学期重点做好课程标准的“回头看”工作，全面深刻地领会课程标准的精髓与要求，做到理论与教学实践相结合。注重从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，恰当地把握教学目标，落实学生必须掌握的知识和技能，处理好“课前预设与课中动态生成的关系”。
（三）.抓实常规，推进校本教研。
1、.全面落实教学常规，充分发挥备课组的集体作用。本学期应加大研讨力度，强化钻研，发挥集体智慧，要求课前认真进行动态分析，课后及时撰写教学反思。提倡研讨形式的多样化、及时化，真正做到注重实效。要求备课格式规范，突出课后反思的质量。教师间不仅要多听课更应做到及时评课。严谨治学，把教学常规真正落到实处。
2、认真研究并落实减轻小学生过重的课业负担，坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，学生的课业负担要合理、适度，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，力求轻负高效。
3、特别关注弱势群体，关爱“学困生”，建立学困生档案，制订切实有效的帮困措施并落到实处，大面积提高教学质量。
4、加强学生的计算能力的培养。组织学生进行口算竞赛,加强学生实践能力的培养，把数学知识与学生的生活实际相联系
（四）组织教学专题研讨活动.深化数学教育教学改革
1、教研活动除了规定的周四下午这一时间外，组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流，群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。
2、落实校本教研，案例为载体，问题为核心，带着问题实践——反馈——调整——再实践为基本模式，积极营造学习交流、开放进取活跃创新的良好氛围。教研活动以听课+交流+反思的过程进行，通过上公开课——组织听课——讨论评议，课后写好课后反思或课例分析（选择其中一次写），以此改进教学方法，深化教学改革，构建优秀的数学教师群体。
3、
教研组通过交流，发现学生在计算教学中普遍存在无效和低效的情况，学生在计算练习中缺乏兴趣，因此把本学期的教研主题定为“如何在计算教学中激活学生学习兴趣”本学期要重点抓好“整数计算的教学”专题研讨工作，在总结计算教学取得成功经验的基础上，具体围绕计算教学的基本理念及具体要求、人教版课程标准教材关于计算教学的编写特点及其对教学的启示、当前计算教学中存在的问题及改进建议、学生计算能力的现状调查、分析与改进建议、学生计算错误的类型及原因分析等问题展开。通过开展专题研讨，深入反思、及时总结出对教学起具体指导作用的教学建议。
4、开展一月一次的课题研讨活动，继续以《小组合作学习在小学数学教学中的实践于研究》和《数学生活化的实践与研究》的课题在高、低段以课题组为小组开展课题活动。
5、结合本校特色，努力提高利用网络获取教学信息和进行信息交流的能力。进一步开展课题研究，推动教学手段的改革，围绕“学习资源的开发”、“情境氛围的创设”、“学习评价的改革”、“学习方式的建立”等子课题扎实规范地开展研究，深化课改的理性思考，增强投身课改的自觉性。
附:数学教研组月工作安排表
八月底：
各教师制定教学进度表，撰写教学教研计划。
九月份：
1、学习新教材，解读新课标。
2、结合“课堂教学大比武”工作安排，组织听课、评课活动。
3、相关教学教研制度学习。
4、教师备课、学生作业检查。
十月份：
1、集体备课研讨。
2、理论学习。
3、观看教学录像。
4、各课题组开展活动。
5、开展“五课”教研活动。
十一月份：
1、集体备课研讨。
2、期中测试。
3、期中质量分析。
4、开展“五课”教研活动。
5、优秀作业展览。
十二月份：
1．总结经验撰写论文
；
2、制定复习计划
一月份：
1、期末复习及考试。
2、教师业务能力考核。
3、检查评比教师教案
4、举行期末考试，质量分析。
5、教研组工作总结
篇2：临夏市第一中学防震减灾科普教育方案1
临夏市第一中学防震减灾科普教育方案1 本文关键词：临夏市，科普，第一中学，方案，防震减灾
临夏市第一中学防震减灾科普教育方案1 本文简介：临夏市第一中学防震减灾科普教育方案根据《临夏市中小学防震减灾科普教育五年规划》，为增强我校防震减灾综合能力，构建和完善防震减灾工作体系，高效、有序地进行地震应急工作，切实保护广大师生员工的生命和财产安全，结合工作实际，特制定本方案。一、防震减灾暨地震应急组织机构和主要职责1、领导小组组长：赵志祥副组
临夏市第一中学防震减灾科普教育方案1 本文内容：
临夏市第一中学防震减灾科普教育方案
根据《临夏市中小学防震减灾科普教育五年规划
》，为增强我校防震减灾综合能力，构建和完善防震减灾工作体系，高效、有序地进行地震应急工作，切实保护广大师生员工的生命和财产安全，结合工作实际，特制定本方案。
一、防震减灾暨地震应急组织机构和主要职责
1、领导小组
组
长：赵志祥
副组长：费学军
喇仲华
杨炳云
石新民
成
员：王伟隆
雷红泉
侯爱英
杨茂林
杨丽萍
鲁永琥
李生奎
王闯林
杨名峰
李学岗
梁正忠
何光学
王立尚
2、主要职责
（1）全面领导学校的防震减灾工作；
（2）根据有关法律、法规和上级部门的要求，负责防震减灾工作方案的制定和相关工作的安排部署；
（3）地震发生后，全面领导学校地震应急工作，指挥领导组下设机构按方案确定的职责投入抗震救灾；
（4）震前落实各项应急准备工作，震后组织、指挥应急。
3、防震减灾领导组下设办公室
主
任：石新民
成
员：王伟隆
鲁永琥
李学岗
杨茂林
李生奎
雷红泉
侯爱英
防震减灾领导组办公室根据领导小组的要求，具体落实或协调完成领导组安排的各项工作和任务。
主要职责：
（1）负责防震减灾宣传教育的具体组织工作，并纳入教学计划；
（2）负责协调各部门参与防震减灾活动，处理应急工作中急需解决的问题；
（3）负责收集、传达上级有关震情信息和应急指令，收集有关学校灾情和应急进展情况并向上级报告；
（4）编制全校各公共场所的疏散撤离总图；
（5）其他有关事项。
二、防震减灾领导组下设机构及职责
防震减灾领导小组下设现场指挥组、避震疏散工作组、抢险救灾工作组、医疗救护工作组、治安保卫工作组。各机构职责如下：
1、现场指挥组
组
长：费学军
副组长：杨茂林
杨丽萍
李生奎
王立尚
成
员：教务处全体教师
主要职责：
2、避震疏散工作组
组
长：石新民
副组长：王伟隆
雷红泉
侯爱英
成
员：各年级下级领导、各班班主任
主要职责：
（1）进行避震疏散分组（按班级进行分组）；（2）根据全校疏散撤离总图，确定疏散次序、疏散路线、疏散场地，组织学生疏散到安全地带并维护秩序；
（3）组织开展防震减灾教育和师生避震、疏散、简单救护演练；
（4）妥善安置受伤师、生工作，做好灾情调查、统计，并及时向防震减灾领导组上报。
3、抢险救灾工作组：
组
长：喇仲华
副组长：李学岗
梁正忠
何光学
成
员：后勤管理处人员和各年级2-3名青壮年教职工
主要职责：
（1）查明学校房屋建筑情况，划定震时危险、应避让部位；查明学校可能出现次生灾害的危险部位和薄弱环节，并在疏散总图上做明显标志；（2）确定和建设应急避难场所，并在疏散总图上做明显标志；
（3）协调组织开展校区内搜救和抢救工作；
（4）负责震后应急所需生活物资的准备；
（5）开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；
（6）扑灭火灾和保护、抢救重要设施、档案等。
4、医疗救护工作组
组
长：杨炳云
成
员：校医、办公室人员
主要职责：
（1）掌握地震伤的简单处理方法，负责组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员；
（2）组织医疗人员到震灾现场开展抢救和医治伤病员工作；
5、治安保卫工作组
组
长：王伟隆
成
员：校警、体育组部分教师
主要职责：做好安全保卫工作，防止来自外部的骚扰和内部的混乱，确保特殊时期的校园秩序。
六、防震减灾知识宣传工作
1、利用“512防震减灾日”时机，在每年5月开展“防震减灾宣传周”活动，组织师生听专题报告和观看地震知识宣传录像，利用校园广播、校园网、宣传栏、班会、班级黑班报等多种形式，广泛宣传防震减灾科普知识。
2、将防震减灾知识宣传工作纳入教学计划，下发防震减灾科普知识读本，利用体育课或思想政治课教学时间进行，每学年不少于4个课时。
3、根据学院防震减灾工作方案，组织领导组成员学习和熟悉方案，并每年组织两次震时紧急疏散和自救工作演练。
七、地震应急准备
1、避震疏散工作组要根据疏散总图，制定涵盖每个班级以及其它公共场所的人员疏散方案，明确疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施，制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；各疏散路线、方案、疏散场地环境平面图要在防震减灾领导组办公室审核备案。
2、抢险救灾工作组要熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等抢险环节要经常开展训练；组织抢险救灾组成员定期进行演练；保障水、电、等生活必须设施的安全和无故障。
3、制定防震减灾治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。
4、政教处和各班主任要做好学生的思想工作，积极动员、组织学生作好防灾自救准备。出现地震谣传时，防震减灾领导组办公室要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。
八、地震应急程序
上级政府下达地震预报或破坏性地震突然发生，应立即启动，按下列程序进行地震应急疏散。
地震发生时，所有防震减灾领导组和应急工作人员应立即到位，要根据疏散线路总图和疏散方案要求，进行应急指挥。撤离时，应按照预先的编组，依据各班级的疏散方案，按先后顺序和路线撤离到室外，防止拥挤和混乱。撤离过程中应急指挥人员应在各通道、出口处进行指挥，以保证正常秩序。撤到室外时，应在预定地点集结。
学生撤离后要及时清点人数，报告现场指挥，如有掉队或滞留室内者，由抢险救灾工作组进行搜寻救护。建筑物如发生破坏或倒塌，自己力量不足时，上报申请救援，并注意防止出现火灾等次生灾害的发生。立即在避震场所设置应急生活所需条件。由各工作组制定详细方案。
九、生活后勤保障
后勤管理处要根据学校情况，做好供电、供水等基础设施的抢修工作，保障水、电的供应，尽快恢复学校基础设施功能。
十、治安巡逻工作
治安室要加强警戒，维护全校治安工作；加强易燃、易爆、有毒等物品危险部位的安全保卫工作；组织消防力量，扑灭震后火灾；维护治安，打击在地震、抗震防灾期间的违法犯罪活动，消除不安定因素，维护校园秩序，保证抢险救灾工作顺利进行。
十一、卫生防疫工作
后勤组负责现场组织急救伤、病人员；负责重伤、病人员的转送和安排，校医室负责全校的消毒、防疫、食品检测、水源净化等工作，预防传染病的发生及蔓延；负责筹集急救药品、医疗器械，并及时组织送药上门，上门诊治。
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