2014年考研英语复习计划 本文关键词：考研英语，复习计划
2014年考研英语复习计划 本文简介：2014年考研英语复习计划考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习要有针对性的高效率复习，制定一个详细有效的复习计划，并按计划安排执行，这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务。一、制定复习项目阶段，明确各阶段复习目的。第一阶段：3月份至7月份打基础，扎实基本功；第二阶段：7月份至
2014年考研英语复习计划 本文内容：
2014年考研英语复习计划
考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习要有针对性的高效率复习，制定一个详细有效的复习计划，并按计划安排执行，这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务。
一、制定复习项目阶段，明确各阶段复习目的。
第一阶段：3月份至7月份
打基础，扎实基本功；
第二阶段：7月份至10月份
系统复习，全面提升；
第三阶段：11月份至12月份
查漏补缺，模拟训练；
第四阶段：1月份至考前
最后冲刺，保持状态。
二、确定复习计划安排，明确每阶段复习内容。
1．3月份至7月份：重点准备基础，单词从五个方面来准备：单词发音、单词词缀、单词词义、单词用法、单词关系(同义词，反义词，派生词等)。另外，要抽时间练习翻译阅读文章能中的长难句，把握长难句，积累理解语句基础，对考研英语阅读和考研英语写作会有很大的提高，包括词汇的理解运用。阅读练习定量定篇，在练习中学会浏览阅读和快速阅读的方式，提高自己对阅读时间的要求，这样阅读的效率和答题的速度就能得到提高。
2．7月份至10月份
在之前基础已经打好的前提上，直接做真题，检查自己的英语能力，并以错误为导向，即每一道做错的题目要分析错误原因，总结出题规律，避免错误发生。可以上辅导班，进一步提高。
3．11月份至12月份
模拟强化，真题总结，查漏补缺，体验实战的感觉，也不要忘了单词的巩固和记忆。
4．1月份至考前
调整心态，强化记忆，做真题保持感觉，根据个人弱势调整复习重点和时间，对薄弱考点进行突破。
三、重点分析考研英语专项练习，单词、阅读、写作
1．考研英语单词：词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词，那么对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进、持之以恒的过程。建议考研英语单词每天专门抽时间背。很多人说阅读的同时记单词，个人觉得不可取，第一效率太低，你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量?最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词!第二一词多意，每个单词在文章中都只是一种特定的意思，你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思吗?况且考研英语最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思。有条件的可以使用像迈西背单词软件这样的工具，既能提高记忆效率，又可以避免像使用书本或词典记住后面忘记前面，一边学习一边忘记的现象，单词记得牢固，有了词汇扎实的基础后复习就轻松很多了。
2．考研英语阅读理解：阅读占的分数非常多，也是考研英语最重要的部分。要想把阅读搞好，词汇的基础复习是前提，只有能够做到大部分的考研词汇都能够掌握其意思及关联，才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。所以，阅读速度要跟上，所以我们要强迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从平时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲，应该强迫自己每天花半个小时去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。
3．考研英语写作：作文的练习主要体现在三方面：写作词汇、写作思路和实际写作。前两项可以在开始复习时就有意识地积累和训练，而最后一项需要在拥有一定词汇量和语法知识后再开始进行，平时练习写作的时候注意开拓思维。
（1）写作词汇。可以跟其他词汇记忆同时进行。
（2）写作思路。可以就某个题目，先自己构思，然后对照范本进行对比、学习；同时积累词汇和有用的句型。
（3）实际写作。可以跟考研英语真题训练同时进行，并保持两个星期一篇的速度即可。写作时，尽量运用多种句型；鼓励用多种表达法表达同一个意思，最后选取最好的一个；尽量运用高级词汇，避免用good，nice，bad，clever等普通词汇。写完后，可以让同学、老师帮忙提出修改建议；同时，也要多看范本，多仿写，多借鉴。
为了2014年顺利高中，你能多快行动就多快行动吧，走在前面，压力总是小一点的。
篇2：考研英语复习心得汇总
篇一：考研牛人关于英语一的复习心得
考研牛人关于英语一的复习心得
一、作文
考研英语复习经验(一)小作文
关于英语一的作文，小作文多是书信，其实本身并没有多大的难度，甚至有些基础稍好的同学还会觉得所给的答题空间太小，根本就不够发挥，因为写不了几个句子作文就完成了，很是让人觉得壮志未酬怀才不遇。大家可以看出，小作文的特点其实就是短，既然短，那么一旦出现基本的语法错误就非常容易被发现，所以，在我看来，写小作文的制胜之处不在于出彩，而在于求稳，也就是说，你不一定写的有多好看多潇洒，但是你要保证你写的每一句话都是正确的，所以，语法很重要。
考研英语复习经验(二)大作文
关于大作文，其实还是有章可循的，尽管大部分的同学都已经知道，但是为了提醒那些没有注意总结历年范本的同学，我还是要把这些规律罗列下来。
首先，大作文多是图画类作文，也就是通过图画表达一些哲理或者热点事件，然后让你表明你的态度和主张。从往年的反馈来看，很多同学看图看跑题了，比如12年讲的是乐观和悲观，愣是有同学写成了两个酒鬼的故事，令寡人感到浑身郁闷。
要想写好作文，首先要写对作文，也就是说不能跑题，那么如何才能不跑题呢?关于这个问题的回答，我觉得首先要建立一种良好的习惯，那就是要以马克思的眼光去看待和分析问题，也就是说你审题的时候要仔细想清楚应该从世界观还是从方法论的方面去分析这个问题，如果是世界观，那指定对应的是唯物和唯心的问题，而你要站到唯物的这一面，这是大原则是不能出现差错的，如果是方法论，那也就是矛盾，矛盾分析法的一系列原则都可以应用，你的观点要符合马克思的大原则。
其实，英语考试也是考试的一种，考试是为国家提拔人才的一种手段，人才是要为领导者服务的，我国的领导者是由马克思主义思想领导的，所以这样分析问题绝对是没有错误的。虽然这样看上去英语写作这个问题就大了空了，但是我想说的是，不仅是英语作文，在以后的复试工作或者交际问题都可以用这种方法去思考，这只是一个大的方向，而且这个方向，至今为止，我觉得是非常有益于我的成长的。我一直提倡以哲学的视角去分析众多的现实问题，这同样对于考研政治的复习也有着很大的益处。
以上是关于审题的问题，那么现在的就是如何写的问题，有一个大的原则，那就是文章最好是3-4段，最好不要超过四段，而如果写四段的话由于每段的文字偏少，描述的信息量往往不够丰满，所以我提倡大家统一都写三段，其中第一段描述图画，第二段描述原因，影响或者展开话题(注意要写原因就只写原因，要写影响就只写影响，详见下述)，第三段写自己的意见。既然每段都知道要写什么内容了，那么积累素材的时候针对性也就更强了一些。在写作文的时候，每一段的第一句尽量是本段的主旨句，也就是说，只看你第一段就知道你这一段究竟要干嘛，这也是为什么括号内表述具有合理性的原因，因为如果你连原因和影响都写了，那么你的主旨句就很难拟定。
再有，如果作文想要出彩，不仅要学会串联式的总结素材，也要学会并联式的总结素材，也就是说同一个词语你可以用好几种不同的英语表述出来，比如说你要写许多，你可以用many，lots of，plenty of，an amount of，a number of，all kinds of，not a little等等，尽量做到如果文中出现了一次many，其他的地方就不再用many。英语作文是一个装牛气的过程，是在规定的篇幅内将你所学的东西尽量多的表达出来的过程，所以，你不炫耀你想干嘛?好了，总结一下重要的原则，如下所示：
二、下面总结一下常见的问题，仅供参考：
(一)考研成绩与平时的学习成绩有关系吗?
这样的问题多是中等和中下游学生问的，主要是在初始阶段对于考试规律没有把握，所以没有自信，怕被学习好的秒杀。大部分学生所渴望的回答是没有，其实问题的答案是显而易见的，它怎么可能没有呢?同样是学习，必然是有着一些联系的。但是要说他们之间有着决定性的必然联系，那就属于居心叵测。平时学习成绩好的学生分为三类，一类是厚积薄发型，平时学习就踏实努力，考得好是理所当然的，第二类是记忆力超强型的，临考突击能力惊人，他们考的好是有道理的，第三类是不要脸型的，靠作弊，这类人不说也罢。除去第三类人，前两类好学生多有自己稳定的学习方法，就算是突击也突击得井井有条。所以，平时的学习成绩跟考研成绩之间的桥梁是学习态度和学习方法，有志于考研的同学应该善于利用和分析自己的平时成绩，让自己更加了解自己，从而更具针对性更具操作性的提高自己，而不是盲目的逃避和恐慌。
(二)学习英语要订阅经济学人等杂志吗?
看情况而定，如果你其他的科目已经万事俱备了，你就有充分的理由这样做。看杂志有两个弊端，第一是针对性不强，除去文章所涉及的范围过大不说，就算是考研阅读来自于这些杂志，也是经过编辑后才出现在试卷上的，看原文会出现较多的生僻词汇，并没有多大益处。第二是浪费时间，其实英语这门学科根本不需要那么多的时间，虽然我所说的分析文章在开始的时候可能会花费较多的时间，但是等你分析到一定的数量，就成为轻车熟路，花费的时间就会大幅度的减少，所以从宏观角度来看还是不多的，但是如果看杂志就不会这样。而且随着你的英语水平越来越高，你会倾向于花费越来越多的时间在英语上，也就是所谓的上瘾，这样一来，你的数学就会很受影响，这也是为什么相当一部分的英语牛人数学都比较惨绝人寰的原因。
(三)学习的时候沉不下心，做不下去怎么办?
做个比方，恰如投篮的手感需要通过投篮来获取一样，学习的状态也需要通过学习来获得，如果你一味的追求所谓的状态，你就成了一个二半吊子的唯心主义者，行动改变心态(参考森田正马的行动改变命运)
(四)是不是努力就一定会有回报?
是，但是要看哪一方面，你努力所得到的回报并不一定是你想要的，也就是你的努力可能是跑偏的。同样一个B，往北走就是NB，往南走就成了SB，人生最重要的是方向。所以，如果你要考研的话，你的头就要朝着考研的方向，一定要利用好你的资源，什么是资源，就是有利于你考研的资料，而学长和学姐就是最大的资源。
好了，写了这么多考研英语复习经验，就此罢了吧，希望对大家有帮助，以下写几条备忘
1)以读攻读，以写练写;
2)只准备你该准备的;
3)基于真题，高于真题，重视真题，但是不迷信真题;
4)以政治的眼光去分析英语(所以如果在写作文的过程中你出现比如改革开放等政治色彩浓厚的词语，老师们会高兴的花枝乱颤的。
篇二：学霸的考研英语复习心得
考研英语复习心得
考研的时光虽然过去了，但曾经奋斗的场景依然浮现在脑海中，尤其是在最后的两个月的时候，非常深刻。我这次考得不太好，总分就不说了。但是英语还算可以吧，72分。所以就把自己学习英语的经验和学弟学妹们分享下，希望对大家有用。
一、考研英语复习必知的——概况
考研试题是怎么构成的呢？
考研试题分为完形填空10分，阅读A（即四选一）40分，阅读B（新题型）10分，翻译（10分），小作文10分，大作文20分这六部分。而根据题型和测试偏好，我们又可以二次规划为三个部分，完形填空10分，阅读和翻译70分，作文30分。
好了，到现在大家应该知道得阅读者得天下是怎么来的。考研英语的阅读部分，与绝大多数的国内考试，考察的重点都不一样，这是研究生要深度阅读英语文献，并转化为精细知识，这个目标而决定的，而不是读懂大概，知道意思的日常英语能力。所以无论你四六级考了多少分，复习考研英语注定要换一种思路，如果认真复习并且有正确的方法和态度，高分并不是不可能的。
二、考研英语复习必用的——资料
用什么资料。这是一个老生常谈的问题。大家都知道真题是极好的复习资料，但是真题的资源毕竟有限，大家觉得做完了也就完了，没有可以用的了，是不是应该做做模拟题，我的回答是，宁缺毋滥。
第一，模拟题的质量参差不齐，大多数阅读的质量都徘徊在非常烂和一般烂这两个档次之间，做了反而对你自己有误导，建议用权威出版社如高教社的。
第二，真题不够用？多数同学对待真题的态度就是做一遍甚至两遍，然后对对答案，查查不认识的单词就完事了，这样的方法，对真题的使用只是不到百分之十而已。基础薄
弱的同学可以买一本真题解析，遇到做题中实在理解不了的长难句可以配合学习（推荐大家买《考研真相最新十年版》，这本书集合了历年真题，而且讲的特别详细，适合基础薄弱的人。）。
三、考研英语复习必练的——阅读
1.无中生有
无中生有可以分为两种情况，一是选项中的选项与题目没关系，题目问的是地位，选项回答的是内容或者无关的选项，另外一种情况是干扰选项是对原文的添油加醋，比如文中只是提到了歧视，选项中却出现了种族歧视，文中只是提到了反对家庭暴力，选项中却出现了反抗丈夫施暴，这种都是错误的选项。一定不要想当然，不要根据自己生活经验加以推断和揣测，要尊重原文。当你自以为果断的排除了3个选项发现最后一个选项又就和原文没有关系，那么就从你刚才排出的3个选项中，再次加以选择，而不要选择那个没关系的选项。（推荐《考研真相》它里边对阅读的每一句都讲得很详细，而且对句子中出现的语法会以框架的形式进行解析，同时对阅读问题里的干扰项也做了详细的解释和技巧讲解。）
2.断章取义
断章取义常常出现在细节题和观点题中，在选择时要格外注意选项中形容词的程度，事物的规模，内容，原文中出现的转折，如果遇见断章取义的情况可以果断排除，因为命题人就在考你这个干扰选项！
3.偷换概念
偷换概念经常出现在细节题中，比如原文中说的是中年男性，选项却说的是男性，这种情况也可以直接排除。
以上三种情况是非常容易错的，也是比较容易避免的错误，换句话说如果在考试中没有因为这些干扰选项而导致的失误，那么最多阅读也只会错4个以内。以上的要点在考试中一定要着重注意，尤其是排除两个选项后2选1时格外要注意分辨！！
以上就是我自己的考研心得，希望对大家有所帮助，预祝考研成功，加油。
篇三：考研英语一复习经验总结
在这篇经验中，我主要想说下自己学习英语过程中的感受，并对用书和学习方法做一个归纳！
英语是一个让人比较头疼的科目，你很努力的去学习它，但是呢，分数不会比提高很多，也即是说投入产出的性价比不是很高。如果你对它简直没有兴趣，从而花很少的时间去学习它，那么，你最后有可能会遭遇英语单科不过线的尴尬。所以，对于英语的学习，我自己的理解是：每天都要去学。前期（9月20号以前）复习时间多一些，后期（9月20号以后）复习时间少一些，但是，要保证每天都要学英语，因为，在英语的学习过程中，一天不学，倒退两天，这句话是很有道理的！
下面来具体说下！
一、 单词问题
所谓“考研不至，单词不止”。这句话是非常正确的，言下之意就是要我们每天都坚持背背单词，花些时间在英语上！而且，背单词是苦力活，是最没有技巧性可言的（尤其是第一遍背单词）！
说到这里，要澄清一个困扰许多朋友问题！
也即，有没有必要买单词书来背？如果买的话，买什么单词书才好？（因为论坛上有些经验贴说可以只背真题中出现的单词，而没有必要买单词书）
我的答案是：很有必要买单词书来背单词，而且真题中出现的不认识的单词也要背！因为我在一战时，就只背了真题中出现的不认识的单词，而没有背单词书，这就造成了我后来学习英语，因为单词贫乏从而做阅读力不从心！所以我二战时就老老实实的背了21遍单词书，并且也背了10多遍《考研真相》真题里面的单词。
所以，单词书你实际上是应该有两本的，第一本是单纯的单词书，第二本是你在真题中找到的不认识的单词的整合（你可以用一个小本子把你在真题中不认识的单词全部抄写下来，然后进行背诵，也可以在真题书的疑难单词后面进行标注和补充出自己不认识的单词，然后进行背诵）
二、 关于真题与模拟题
这里，又出现一个问题！也即，英语有没有必要做模拟题？
我的答案是：完全没有必要！因为，现在是公认了市面上没有一本模拟题能捕捉到真题的命题风格，如果你做了模拟题再去做真题，那么这是件非常悲哀的事情！到时候你就会发现模拟题的命题思路与解题思路完全与真题不符，导致你脑海中做模拟题早已形成的解题思路与真题的解题思路不符，从而丢失大量的分数（连解题思路都不符，不丢失大量分数才怪）所以，真题就是最好的模拟题，好好把真题研究透彻才是王道！
接下来，有人也许会问，真题就那么十几套，做完就没有了，岂不是很浪费？ 我也没有让你只做一遍真题啊！
真题是应该反复做的，具体说来应该做4遍，没有上限！
我当时就有这样的感受，做真题第一遍，我是在找那些不认识的单词和学习长难句，做第二遍，我是在全文翻译，第三遍，我是在找每段的段落大意以及命题者的命题思路和解题方法，做第四遍，我是在查漏补缺！
以下具体说明这个问题.
经过比较，我比较推荐的是考研1号的《考研真相》！这本书最大的好处是，解析的非常详细，一道题可以给你写出十行左右的解析，而且解析的很有道理！2017的考研的朋友们可以去借你们上一届的学长学姐的《考研真相》来看下，看下是
否适合自己！
真题是要在你单词书背完第二遍的时候开始做的！我去年开始做真题是从7月1号开始的。并且真题建议从1997年开始做（因为1997年的英语真题的命题风格和2013年的命题风格是一样的，你做完真题4遍就能感受到了）
还有，真题应该分版块来进行训练！训练的次序是，传统阅读——新题型——翻译——作文——完形填空（如果完形填空实在没有时间训练，建议放弃）
时间安排是：11月1号之前，都应该以训练传统阅读+新题型为主，11月1号——12月15号应该以训练作文和翻译为主，完形填空建议直接把真题的完形填空做完就好，没有必要做特殊训练，所以它的训练时间最少！
7月1号——9月1号：1997年阅读（传统阅读+新题型,下同）——2013年阅读第一遍完成
第一遍做的主要任务是：把阅读（包括文章和文章后面的题目及选项）上面所有不认识的单词全部标注出来，整理好以进行背诵，并根据真题书解析中的长难句进行细致的学习，还要对每道题进行细致的分析，尤其是对自己做错了的题，看看真题书上是怎么解析的，然后要找出自己的错误原因，比如说，是没有理解到作者的思路，还是细节上没有理解到位，还是单词没有读懂，等等！
9月1号——10月10号：完全重复第一遍的任务，但是速度要加快，保证每篇阅读在20分钟之内完成，而且在分析时，要多加上一个任务，那就是全文翻译（不是口头翻译，而要写在本子上，如果感觉到时间紧，那可以从2005年开始翻译,直到2013年），包括阅读的文章本身和文章后面的题目还有选项（如果这项你做好了，那么翻译那一块你就轻松很多了，甚至不必要进行专门的训练）
10月11号——11月1号：再重复第一遍的任务，但是此时就轻松很多了！这一
遍的主要任务是要好好体会命题人的命题思路和解题的思路，对自己的思路进行一种质的矫正，以确保以后不能犯同样的错误！
11月1号——12月15号：在这期间，减少阅读的量（但是还是要进行阅读的第四遍的训练，这一次的主要任务是查漏补缺），开始作文的训练因为前面对阅读进行了翻译训练，所以我的翻译是没有专门训练的，如果你有充足的时间要进行专门训练，也是可以的。
另外，写作要得高分，最简洁的办法是，把近十年来的大小作文的经典范本，全部背诵下来（也即有10篇小作文，10篇大作文）！这是最简单的办法.
还有，不要相信模板作文，这是最让老师深恶痛绝的，也是常见的低分作文！所以，还是老老实实的背诵真题范本吧，这才是王道！这样的话，作文30分至少可以得到20分！！
三、 其他疑问
真题做第一遍时有新鲜感，但是第二遍，第三遍，第四遍时，脑海里面已经形成了印象，会不会影响后面做真题的效果？
答：不会的，你做第一遍真题和第二遍真题已经相隔2个月了，就算你记得文章的大概内容，但是选项你不可能完全记得住，在第二遍的复习过程中，有这么一类题你是要特别注意的，也即第一遍和第二遍都做错了的题（做第一遍时用铅笔做，到后来第一遍的复习完成后要全部把自己写的答案擦掉，但是错题要进行标记，并注明原因，第二遍和第一遍一样，也要用铅笔做），这类题是你自己没有真正理解的，这是在做第三遍时的重点攻坚项目！而且，每做一遍真题，你会对真题有种不同的感悟，会有一种整体的把握，到最后（如果认真按照我说的方法去做的话）你就会感觉到真题的出题套路都是一样的，甚至陷阱的设置都是那些老套路，简直没有创新，所以，总结下就是：英语高分=单词的极度熟悉+反复做
真题，就是这么简单，而且英语科目的参考书就是这么几本，没有必要买的很多，或许一本《考研真相》就够了，基础差，用他来提高，帮助挺大。