2011年中考语文的复习计划 本文关键词：年中，语文，复习计划
2011年中考语文的复习计划 本文简介：2011年语文中考复习计划初三语文刘玮凤我们研究大纲精神，明确中考的范围，积极备战。通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。力争在今年的中考中获得好成绩.复习计划如下:一、复习原则1、明确目标,立
2011年中考语文的复习计划 本文内容：
2011年语文中考复习计划
初三语文
刘玮凤
我们研究大纲精神，明确中考的范围，积极备战。通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。力争在今年的中考中获得好成绩.
复习计划如下:
一、复习原则
1、明确目标,立足教材。认真研究《语文考试标准》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测。语文文言文的复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以适当的练习;并不断地延伸。
2、分层达标。充分调动全体学生的积极性,不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生可适当“放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。
3、强化基础,突出重点。针对中考试题基础性强的特点,对于中考复习纲要中要求掌握的语文知识和基本篇目,应进行梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,淡化文体要求,提倡创新意识。
4、点面结合,讲练同步。整个复习过程分为四个阶段:
一)、全面复习(三月上旬——5月上旬):全面复习基本文言文篇目和语文知识;
二)、查漏补缺(5月上旬——5月中旬):针对第一阶段的复习进行小结,巩固训练;
三)、重点突破(5月中旬——5月下旬):对学生在复习中有困难的知识点进行重点突破,加强课外阅读的指导;
四)、总结检测(6月上旬):全面总结复习情况,检查复习效果,模拟测试。
5、团结协作,共同提高。本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,共同进步。
二、复习方法和措施
按照中考的各个题型分四个步骤进行——一课内外古诗文的复习,二现代文阅读训练复习,三语文基础知识复习,四写作训练。
1.文言文复习
文言文阅读是对文言文知识的综合考查,这种试题由于从横向(字、词、句、篇)和纵向(文章内容及批判继承等)两方面设计考题,所以试题关涉的内容比较丰富,题型变化也较多,相对于单项考查基础知识的试题而言,难度更大一些。
考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。近年来,随着中考命题改革的不断深入,记诵名句名篇等文化材料对于陶冶学生的人文精神有着重要作用。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。一种考查综合性较强的命题越来越受命题者青睐。因此,我们在指导复习时不但要求学生能篇篇背诵,字字落实,还要“会理解、能运用、善归纳、懂迁移”。尤其是在平时默写中经常出错的字,更要时时“温故”,明确地告诉学生评分的标准:一字出错,满“盘”皆输。
课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点,拨正方向。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言实词、虚词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章,这样复习可以起到事半功倍的效果。纵观这几年的中考文言文选文:命题的热点倾斜于“唐宋八大家”之文,短小精悍的写景抒情名篇也成了命题者情有独钟的首选,“记”和“说”两种文体也特别受青睐。
近几年的中考课外文言文阅读大多选择故事型、浅显的说理的文段。内容比较浅显,考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系,注重由课内向课外的迁移运用,答题时要大胆根据语感猜读理解文意,抓关键词句,凭自己的生活经验理解作答。
文言文阅读题主要分为两类。
一是翻译类。此类题解答思路是:
(1)粗知全文大意,把握文意的倾向性。
(2)详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。
(3)还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。
(4)另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象及一些特殊的句式(如判断句、倒装句、省略句)。
(5)若直译不通,则用意译。须根据上下文推导,不拘泥于原文结构,联系生活实际大胆推想。
二是启示类。解答这类题目时要注意思想倾向,抓住作者基本的感情立场,联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。
2、现代文复习
现代文复习包括记叙文、说明文和议论文复习。
(一)记叙文
记叙文是中考语文试题中必不可少的内容。要学生学会解答这种试题,得先帮助学生掌握记叙文的有关知识。记叙文主要是通过记人的言行和事情的经过来表达中心思想的。阅读记叙文首先要掌握记叙文的要素。记叙文在记叙过程中,一般离不开六要素,即时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。此外还要学生掌握记叙的线索、顺序、人称、表达方式等。
另外,一边复习一边练习习题一两份。
(二)说明文
说明文是客观地说明事物的一种文体,它可分为两类,一是说明事物的说明文,一是阐明事理的说明文。阅读说明文,要教会学生抓住事物的特征、顺序、结构、语言等进行理解。另外,一边复习一边练习。
(三)议论文
议论文是通过摆事实、讲道理来发表议论、阐述作者主张和看法的文章,它的最基本的特点是说理性。阅读议论文,要教会学生把握它的论点、论据、论证和论证的方式、结构、语言等。另外,一边复习一边练习
要把握“考点”,掌握答题技巧。近几年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于抒情议论的散文、一篇自然科技类或生态环境的说明文和一篇散笔式的议论文。因此,在最后复习中,在“随堂练习”选文上应尽量多选取相关类型的文章进行练习。另外,在阅读题目的设置上,一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查。做题时要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中”,无论在任何情况下作答既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于原文忠实于作者的主张。同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。比如,整体感知类的题目,常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题,答题时应从三个方面来考虑:一看标题,二看开头、结尾,三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比如,同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目,我们可以这样作答:先观察句子的特点及位置,分析其在表意和结构上的作用;结合语境,抓住句子表达时最关键的词语,指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句,或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子,所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型,都有一定的解答思路和方法,所以做阅读题切忌盲目。
三、基础知识及运用复习
在语文教材上出现的关于字词句的有关知识,包括形声字的辨析、实词与虚词的词性(名、动、形、数、量、代等等)、各种短语的类型(动宾、主谓、偏正、动补、并列)、单句的句子成分的确定、复句的类型等,这些知识都需要给学生进行一个系统的归纳和总结。
另外文学语言的不同表达方式,记叙、议论、抒情、描写、说明的概念的理解和判断,以及综合的运用。同时描写所包括的环境和人物的不同方式也需要学生进行训练和分析。
第三,语言的修辞格的运用,以及在句子中的作用。
第四文学欣赏――小说、戏剧、诗歌、散文这几种文学样式作品的鉴赏。
四、写作训练
每两个星期进行一次写作训练,在写和评的专题训练中提高学生的写作水平。
作文指导(大概用时两周)了解说明文、议论文的常见结构模式,重点放在记叙文的写作指导上面,要求学生能够准确地审题,正确地选材、立意、结构文章,综合运用各种表达方式为文章的中心服务,板书正确,字迹工整,为良好写作打下基础。
在最后阶段学生要自觉主动多读书看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,充分利用课余时间涉猎名家作品或课文中指定推荐的中外名着,并学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。虽学习比较紧张,但仍要每天“挤”出十到二十分钟时间来看书读报(最大限度发挥好《语文周报》的效果)。在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,善于联想,张扬个性。让文章体现出你真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。
书写规范整洁,不用涂改液,不乱涂鸦,博得阅卷老师第一印象分。拿出浑身解数看家本领,开好头,结好尾,博得阅卷老师愉悦慷慨分。绞尽脑汁搜肠剐肚引用名言警句、睿智心语、时髦新词入文,博得阅卷老师耳目一新欣赏分。
我们争取在紧张有序的复习之后取得中考的好成绩.
篇2：20XX年中考语文研讨培训心得体会
2013年中考语文研讨培训心得体会 本文关键词：心得体会，年中，研讨，语文，培训
2013年中考语文研讨培训心得体会 本文简介：2013年中考语文研讨培训心得体会诸往初中初四语文组王小华2013年中考语文研讨培训心得体会诸往初中初四语文组王小华3月29号清晨，我和学校的其他两名名同事兴致勃勃地走进汪疃小学。在这里，和众多语文老师一起，进行了为期一天的中考语文研讨培训。时间虽短，收获颇丰，在这里，我总结为两点：一、和名师交流，
2013年中考语文研讨培训心得体会 本文内容：
2013年中考语文研讨培训心得体会
诸往初中初四语文组
王小华
2013年中考语文研讨培训心得体会
诸往初中初四语文组
王小华
3月29号清晨，我和学校的其他两名名同事兴致勃勃地走进汪疃小学。在这里，和众多语文老师一起，进行了为期一天的中考语文研讨培训。时间虽短，收获颇丰，在这里，我总结为两点：
一、和名师交流，促进学习。
“师者，所以传道受业解惑也”，我们要有“道”可传，有“业”可授，时能解“惑”，就必须不断学习，不断充实完善自己，培训就是非常好的途径。在培训中，我通过王晓芳老师对中考古诗词的教学情况深入剖析，发现古诗词的教学竟然如此多娇。从心里感觉这远非“一换一”、“一换二”的交流，而是“一换多”的交流，会极大地促进我对古诗词教学形式的多种理解。再如田涛老师讲授的《写一篇文体明确的文章》，梳理了作文文体知识，我对写作技巧又有了更清晰地认识。
就像肖伯纳说，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友之间相互交流思想，那么，我们每个人就有两种思想了。的确，这种时时促人进步学习，成了又一次成长的催化剂，很多平时并不是十分留意的问题，会因为其他老师的一句点拨而豁然开朗。
二、重视课程标准，吃透教材，做到广积粮、深探讨。
在平时的教学中，我总是怕学生吃不进去，或是理解深意不够，往往局限于教材和教参，甚至对教参中“对应的课程标准”也不大在意，只有在做说课评比、优质课准备等比较“重要”的事时，才想起翻翻课程标准对这一课是怎么要求的。通过荣成实验中学的一位老师讲授的《再赏小潭解忧乐》，尤其是将柳宗元、范仲淹、欧阳修几位大家进行比照时，使我深有感悟，其实，课程标准体系严密、内容丰富，应该是我教学设计对照的标杆、教学评价依托的依据。在此基础上，我得多尝试将不同的名家作品一同呈送给学生，让他们在不同的场景、不同的人生际遇、不同的心境情感中体味不同的名家“自我”，教会学生欣赏不同的文字美，情感美，直至人性美。这，将是我在今后教学中，要时刻注意的事情。
感谢授课和讲座的几位老师，让我受益匪浅。在对比中，我发觉要将自己对教材和复习资料的理解掌握与培训心得结合起来，我想惟其如此，才能在中考的竞技场上收到更好的效果。感谢这次培训！
篇3：20XX年中考英语真题分类汇编题型7书面表达专项训练五事物介绍类（含解析）
2018年中考英语真题分类汇编题型7书面表达专项训练五事物介绍类（含解析） 本文关键词：英语，题型，真题，年中，汇编
2018年中考英语真题分类汇编题型7书面表达专项训练五事物介绍类（含解析） 本文简介：时间：20～25分钟/篇第1篇(2018江西)(15分)书包伴我学习，伴我成长。某英文报以“MySchoolbag”为题，举办中学生征文活动。请根据下列图表信息，写一篇短文，内容包括：书包的外形特征、用途和书包背后的课业问题以及课余你期望做的事情。提示：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文
2018年中考英语真题分类汇编题型7书面表达专项训练五事物介绍类（含解析） 本文内容：
时间：20～25分钟/篇
第1篇(2018江西)
(15分)书包伴我学习，伴我成长。某英文报以“My
Schoolbag”为题，举办中学生征文活动。请根据下列图表信息，写一篇短文，内容包括：书包的外形特征、用途和书包背后的课业问题以及课余你期望做的事情。
提示：1.
短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明；
2.
短文中不能出现真实的人名和地名；
3.
词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。
My
Schoolbag
I
have
a
schoolbag.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
第2篇(2018郴州)
(15分)假如你是李华，你的美国朋友Jeff向你了解你校的课堂教学形式，请你根据提示内容用英语给他写封电子邮件，并谈谈你的感受。
要点提示：1.
我们的课堂是开放自由、生动有趣的。
2.
我们在课堂上经常讲故事，做游戏。
3.
老师在课堂上经常使用电脑，给我们听音乐，看录像等，使我们学到更多知识。
4.
在课堂上老师给我们足够的时间进行自主学习和自由讨论。
5.
我们有更多的机会展示自我。
要求：(1)短文须包含要点提示中的所有信息(不要逐字翻译)，并在此基础上适当发挥；
(2)词数：80左右(短文开头已给出，不计入总词数)；
(3)文中不得出现真实姓名、校名和地名。
可能用到的词汇：study
and
think
for
oneself,ability
of
independent
study,discuss
in
groups
freely,show/express
oneself
Dear
Jeff，
I
was
glad
to
receive
your
letter
and
I
d
like
to
tell
you
something
about
how
we
study
in
class.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Li
Hua
第3篇(2018通辽)
(15分)今年暑假，我们学校将组织你们前往加拿大参加友好交流活动。学校要求你们写一篇有关北京的简介，以便在交流期间向外国朋友介绍。
要求：1.
使用给出的提示词(可适当发挥)。
提示词：capital
of
China,lie
in,many
places
of
interest,best
season,Chinese
traditional
food,Beijing
Opera,the
29th
Olympic
Games.
2.
词数80－100(文章的首句已经给出，不计入总词数)。
3.
语句通顺，过渡自然。
4.
文中不得出现真实的校名和人名等相关信息。
Beijing
is
the
capital
of
China.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
第4篇(2018湖州)
(15分)下周一上午轮到你在英语课上做课堂报告，你打算把爸爸最近网购的音乐机器人(music
robot)介绍给同学们，下图是关于这个音乐机器人的广告。请你根据所提供的信息写一份发言稿。
注意：(1)选择所给信息进行介绍，建议举例说明并适当发挥；
(2)必须谈谈你对音乐机器人的看法；
(3)文中不得出现真实的姓名和校名；
(4)词数：80－100。短文开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：提醒
remind.of
connect.
to
the
Internet
provide
services
短文首句：Good
morning,everyone!
Here,I
d
like
to
introduce
the
music
robot
my
father
bought
online.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
专项训练五
事物介绍类
第1篇
【审题指导】
1.
本文是命题作文，题目是“My
Schoolbag”，要求介绍书包的外形特征、用途和书包背后的课业问题及课余你期望做的事情。注意文章要条理清楚，段落分明；
2.
内容包括图表中的全部信息，不能有遗漏；
3.
介绍书包的相关情况，用一般现在时，人称使用第三人称。
【写作指导】
我的书包
要点提示
素材串联
开头：外观、用途及评价
1.
书包的外观特点(big
and
green)2.
书包的用途3.
对书包的评价
正文：带来的问题
1.
太多的作业(lots
of
schoolwork)2.
没有足够的睡眠时间
结尾：课余自己期望做的事情
希望有更多的自由时间做自己喜欢做的事情(relax
myself;
listen
to
music;
watch
my
favorite
TV
programs;
visit
some
interesting
places)
【高分范本】
My
Schoolbag
I
have
a
schoolbag.
It
s
big
and
green.
It
costs
50
yuan.In
my
schoolbag,there
are
textbooks,workbooks,notebooks
and
a
red
pencil-box
with
pens,pencils,rulers
and
erasers
in
it.
I
put
my
drinking
bottle
in
its
side
pockets.
As
you
know,there
are
so
many
books
in
my
schoolbag,so
it
s
very
heavy.
Every
day
I
have
to
finish
lots
of
schoolwork
from
most
of
the
subjects.
I
have
no
enough
time
to
sleep.
I
am
really
tired.I
need
to
relax
myself.
I
expect
to
do
what
I
want.
I
want
to
listen
to
music
or
watch
my
favorite
TV
programs
after
school.
I
hope
my
parents
will
take
me
to
visit
some
interesting
places
and
get
to
know
the
outside
world
during
holidays.
I
have
to
keep
a
balance
between
study
and
rest.
第2篇
【审题指导】
1.
本文围绕课堂教学形式展开，写作时要包含5点提示，同时要注意描述个人感受；
2.
讲述课堂教学形式，时态主要用一般现在时，人称主要使用第一人称。
【写作指导】
中国的课堂
要点提示
素材串联
开头：引出全文话题
已给出
正文：详细介绍课堂情景
1.
开放自由、生动有趣(open
and
free)
2.
在课堂上经常讲故事，做游戏(tell
stories；play
games)
3.
在课堂上使用电脑听音乐、看录像等(listen
to
music;
watch
videos)
4.
自主学习和自由讨论(independent
study)
5.
展示自我(express
ourselves/show
our
talents)
【高分范本】
Dear
Jeff，
I
was
glad
to
receive
your
letter
and
I
d
like
to
tell
you
something
about
how
we
study
in
class.
Now
our
classes
are
open
and
free.
All
of
our
classmates
feel
the
classes
are
interesting
and
lively
as
we
often
tell
stories
and
play
games.
Thus,we
can
not
only
learn
but
also
have
fun.
The
teachers
often
use
the
computer
in
class.
We
can
learn
more
by
listening
to
music
and
watching
videos.
Our
teachers
give
us
enough
time
to
study
and
think
for
ourselves
to
develop
our
ability
of
independent
study.
We
also
have
more
chances
to
discuss
in
groups
freely,so
we
can
learn
how
to
communicate
with
each
other
and
learn
from
each
other.
Sometimes
we
even
express
ourselves/show
our
talents
in
front
of
the
whole
class.
And
we
can
ask
questions
during
or
after
class
freely.
Li
Hua
第3篇
【审题指导】
1.
本文要求写一篇关于北京的说明介绍文，可从位置、景点介绍、最佳旅游时间、饮食文化、民情、交通等方面入手，注意运用已给的提示词；写作时，可使用there
be句型，条件状语从句等；
2.
写作中，以第二人称为主，时态用一般现在时。
【写作要点】
位置地理位置
位于中国北方(lies
in)，政治、经济、文化中心(the
centers
of.)
景点介绍
很多景点(places
of
interest)：长城(the
Great
Wall)、紫禁城(the
Forbidden
City)、天安门广场(Tian
anmen
Square)
最佳旅游时间
春天，五月；秋天，十月最佳(Spring;
Autumn)
饮食、文化
烤鸭(Beijing
Roast
Duck)，京剧(Beijing
Opera)
民情
友好、好客(friendly
and
hospitable)
交通
地铁通往任何方向，很方便(subway;
convenient;
in
all
directions)
【高分范本】
Beijing
is
the
capital
of
China.
It
lies
in
the
north
of
China.
It
is
the
centers
of
culture,politics
and
economics
of
China.
There
are
many
places
of
interest
in
Beijing,such
as
the
Great
Wall,the
Forbidden
City,Tian
anmen
Square
and
so
on.
I
like
the
Great
Wall
best,because
it
is
the
longest
wall
in
the
world.
The
best
seasons
in
Beijing
are
Spring
in
May
and
Autumn
in
October.
If
you
like
to
travel,you
can
come
to
Beijing
in
May
or
October.
And
you
can
enjoy
not
only
eating
Chinese
traditional
food——Beijing
Roast
Duck
but
also
watching
Beijing
Opera.
And
you
can
find
all
kinds
of
interesting
things
in
Beijing.
The
people
in
Beijing
are
friendly
and
hospitable.
The
new
subways
are
very
convenient
in
all
directions.
The
29th
Olympic
Games
was
held
successfully
in
Beijing
in
2008.
It
let
the
world
know
more
about
Beijing
and
China.
So
welcome
to
travel
to
Beijing.
You
ll
love
it！
第4篇
【审题指导】
1.
本文要求写一篇发言稿，主要内容是介绍音乐机器人，文体为说明文；根据提示内容可知这个音乐机器人可以提供天气查询，百科问答，语音提醒和新闻资讯等信息，写作中注意要涉及这些提示信息，同时要进行适当举例说明，丰富内容；
2.
根据所给广告说明进行介绍，时态以一般现在时为主，人称以第三人称为主。
【写作指导】
音乐机器人
要点提示
素材串联
开头：开门见山，直接入题
已给出
正文：介绍机器人的外形和功能
1.
它个头很小(small,carry
in
backpack)
2.
具有各种功能(different
kinds
of
)
3.
音乐播放(play
songs)
4.
天气预报甚至学习问题(weather
or
even
your
problems
in
study)
5.
日期提醒(remind
you
of
important
dates)
结尾：介绍自己的感受，呼应开头
感到惊讶，因为它让我的生活更快乐，更方便(amazed，makes
my
life
more
enjoyable
and
convenient)
【高分范本】
Good
morning,everyone!
Here,I
d
like
to
introduce
the
music
robot
my
father
bought
online.It
is
small,so
you
can
even
carry
it
in
your
backpack.
After
you
connect
it
to
the
Internet
and
speak
to
it,it
can
provide
different
kinds
of
services.
For
example,you
just
say,“Ding
Dong,I
want
to
listen
to
SHE
s
song”，
and
it
will
play
their
songs
immediately.
You
can
also
ask
it
about
weather
or
even
your
problems
in
study.
Besides,it
can
remind
you
of
important
dates
and
so
on.
I
am
so
amazed
at
my
music
robot
because
it
makes
my
life
more
enjoyable
and
convenient.
I
really
love
it.