学习委员主要事迹 本文关键词：事迹，委员，学习
学习委员主要事迹 本文简介：严格遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真努力地学习，对生活时常保有快乐，有强烈的责任心，在工作上能服从学校的安排，能积极地配合班主任的工作，能全心全意的为身边的同学着想，并能以身作则，给学生好的榜样；在学习上虚心请教，不耻下问，并且有创新精神，她有很强的组织能力，能带动大家一起学习劳
学习委员主要事迹 本文内容：
严格遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真努力地学习，对生活时常
保有快乐，有强烈的责任心，在工作上能服从学校的安排，能积极地配合班主任的工作，
能全心全意的为身边的同学着想，并能以身作则，给学生好的榜样；在学习上虚心请教，
不耻下问，并且有创新精神，她有很强的组织能力，能带动大家一起学习劳动等。乐观向
上的她能够快乐的度过每一天，在与他人相处的过程中，以谦和宽容赢得大家的一致好评。
热爱生活，乐于助人，与同学和谐相处，遵守校规，积极配合老师的工作。认真学习，刻苦钻研，合理分配自己的时间，有条不紊的完成老师布置的任务。始终保持着积极向上的态度，同时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。能够积极配合班长、辅导员的管理工作，配合各任课老师的教学工作。
评优评模学生主要事迹
08大专2班
优秀班干部：
吴建宏
职务：学习委员
学生会学习部
主要事迹：文静的吴建宏经常以沉静的姿态出现在大家面前，但这并不是她的全部，她热爱生活，积极参加文体活动，在学校组织的校园讲坛中以特殊的形式赢得了学生及老师的好评；她勤奋刻苦，孜孜不倦的学习；她热心助人，对有困难的同学伸出自己的友谊之手。在校园讲坛中的《涿鹿中原》凸显个人的课外知识渊博获得老师及同学们的好评，并以优异的成绩获得第二名。
优秀学生：
卢志琴
职务：学生
主要事迹：卢志琴同学，严格遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真努力地学习，对生活时常保有快乐，有强烈的责任心，在工作上能服从学校的安排，能积极地配合班主任的工作，能全心全意的为身边的同学着想，并能以身作则，给学生好的榜样；在学习上虚心请教，不耻下问，并且有创新精神，她有很强的组织能力，能带动大家一起学习劳动等。乐观向上的她能够快乐的度过每一天，在与他人相处的过程中，以谦和宽容赢得大家的一致好评。在校园讲坛中参加《家乡的古坛》获得优异的成绩。
徐瑜
职务：美术课代表
学生会生活部
主要事迹：作为课代表和学生会成员，徐瑜一直以积极向上、朝气蓬勃的精神状态出现在大家面前，她认真学习，脚踏实地，充分合理的分配自己的时间，在做好本班课代表的工作的同时，也做好学生会的工作，每天不辞辛苦的从二楼到五楼检查各个宿舍，并且做到了把每天检查到的问题即时通知各个宿舍长，做到了遇到问题及时解决的好习惯并且会合理的分配自己的时间，让自己的生活更加充实。在第五届艺术节上演唱歌曲《勇气》。以自己为榜样为同学们起到干部带头作用并且多次为校报投稿，作品刊登在校报上及宣传栏内，用自己优异的成绩展现了自己与众不同的个性。
田瑞楠
职务：生活委员
主要事迹：该生学习态度踏实，刻苦钻研，文化课成绩和专业课成绩都在稳中前进，一直在向自己的目标努力着。同时，积极参加学校组织的文娱活动，认真做好生活中的每一件小事，提高自身的文化素养。在迎七一文艺汇演中表演健美操，获得优异的成绩。
优秀团员：
徐阳
职务：学生会纪律部部长
主要事迹：该生学习踏实，爱劳动，专业课成绩突出。在学生会担任纪律部部长，工作认真负责，并且有组织领导能力，能够辅助老师及班长管理班级，在学生会工作突出，成绩优秀。在迎七一文艺汇演上表演健美操，艺术节中演唱蔡依林的歌曲《倒带》以自己独具魅力的嗓音赢得了场下同学们的赞美并获得优异的成绩。
王洁
职务：课程论课代表
主要事迹：从入学至今，一直刻苦学习，认真复习，文化课成绩优异，专业课成绩也十分突出，积极参加学校组织的各项活动，如辩论赛、义务扫雪等，都体现出该生表现良好，不仅学习成绩优异，思想道德方面也不错。在第五届艺术节中演唱歌曲《勇气》展现了个人魅力及才艺并获得优异的成绩。
特殊贡献奖：
李亚林
职务：团员
主要事迹：李亚林活泼开朗，多才多艺，在学好专业课和文化课的同时，积极踊跃的参与学校组织的各项文娱活动，参加了庆教师节及迎新生演出、国庆节演出、艺术节、音乐会。还曾经在钢琴比赛中以特殊嘉宾的身份亲情演出了歌曲《牧羊曲》，表现优异，成绩斐然。一首首优美的歌曲，一支支动听的钢琴曲，和她开朗的笑容一起浮现在大家的面前。
08大专3班
优秀班干部：
王玲玲
职务：副班长
主要事迹：热心、热忱，当同学有困难时，积极地伸出援助之手帮助大家度过难关。有强烈的责任心，能积极地配合学校和班级的各种工作。在班级中有很强的组织能力，在各方面都能起到模范作用。能对本班的学生做好思想工作，搞好班级内部的团结，使班级的量化考核成绩越来越进步。对班级和学校举行的各种大型文艺演出活动能积极地参加，并荣获了很多奖项。在班内积极号召大家参加学校的演出和比赛，带动大家的积极性。配合班长、辅导员管理班级，配合各科老师的教学工作。在第五届艺术节上表演舞蹈《幼儿舞串烧》。
优秀学生：
刘天祥
职务：学习委员
主要事迹：刘天祥是一个文静的女孩，在学校这段期间，能努力地改正自己的缺点，发扬自己的优点。上课能大胆的发言，善于辩论。在班级中能起到榜样的作用，能搞好班内同学之间的关系，并能更好的帮助老师和班长处理班级中出现的各种问题。能积极参加学校组织的各种大型文艺活动，她是舞台上一颗闪耀的舞星，并多次在演出中获奖。平时，她在人际交往和学习实践中都有不错的表现，综合素质及能力都不错。在第五届艺术节上表演舞蹈《幼儿舞串烧》、小品《感恩的心》获得一等奖。
李园丽
职务：学生
主要事迹：严格要求自己的行为，遵守学校的规章制度，积极响应学校的号召参加各项文体活动。在艺术节、教师节等文艺演出中均有出色的表现，例如《小小格桑花》、《军中姐妹》、《来吧吉米》等，都取得了不错的成绩。
王芳芳
职务：文艺委
主要事迹：该生认真学习，积极配合老师教学工作，认真完成作业，在学校积极参加各项活动，经常担任学校主持人，并获得好评，在迎新生，庆十一，小讲坛，安全教育宣传中多次帮助班长找资料，积极带动班级同学参加演出，充分展示了自己的组织能力。在七一文艺汇演中参加小合唱《当啊亲爱的妈妈》。
优秀团员：
高传
职务：学生会学习部部长
主要事迹：高传在学习和生活中都有不错的表现，特别是在学生会的各项工作中，表现尤为突出，积极配合老师的教学工作，并在学校组织的各项活动中，积极组织、积极参赛，赢得了老师和同学的赞许。在艺术节上表演小品《感恩的心》获得一等奖，在安全教育汇演上表演小品《热得快的故事》。
吴少聪
职务：学生会卫生部
主要事迹：学校组织的各项活动都能积极的参与，并获得优异的成绩，带领大家一起学习锻炼。严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极响应学校的各项活动。在学生会中认真做好自己的工作，为大家创造良好的学习环境。在第五届艺术节上表演舞蹈《幼儿舞串烧》，在安全教育汇演上表演小品《热得快的故事》。
特殊贡献奖：
李旭阳
职务：团员
主要事迹：在学习方面，认真学习，积极配合老师的教学工作，认真完成各科作业。多次在学校组织的各项演出及比赛中担任主持人，并以自己优异的表现得到大家的赞赏，在学校提供的平台上充分展示自己。在第五届艺术节上表演舞蹈《幼儿舞串烧》，在迎七一文艺汇演中表演小合唱《当啊亲爱的妈妈》。
薛志琴
职务：校团支书助理
主要事迹：在班内表现突出，能够积极的配合班长及辅导员的管理工作。积极参加学校组织的各项活动，能够起到带头作用。在第五届艺术节上表演小品《感恩的心》获得一等奖。在学校话剧团表现比较积极，多次在学校话剧表演中担任重要角色。
李迪
职务：学生会主席
主要事迹：在学习和生活中表现很自信的女孩，有想法有能力，能充分利用课余时间不断进修，丰富自己的专业知识。在担任学生会主席期间，工作尽职尽责，带领学生会做好每一天的检查和管理工作，是老师的得力助手。曾担任过十一国庆演出的导演助理，08中专3班实习班主任，第三届声乐比赛导演。在管理的同时，她还是校艺术团中的一员，在学校举行的各种大型文艺演出中展示了自己的艺术才能，出演过舞蹈《走进西藏》、《桃夭》等，并荣获多种奖项。
08大专4班
优秀班干部：
彭卿华
职务：副班长
主要事迹：有强烈的责任心，能积极地配合学校和班级的各种工作。在班级管理中有很强的组织能力，在各方面都起到模范带头作用。能对本班学生有很强的督促能力，做好学生的思想工作，搞好班级内部的团结，使班级的量化考核成绩越来越优秀。积极参加活动，帮助班长进行班级日常管理工作，团结同学，关心同学，尽心为同学服务，热爱劳动，坚持做一个思想道德合格的班干部。合理的安排自己的课余时间，对各项能力不断进行深化，使之更为突出。在安全教育汇演中表演小品《公交车上的故事》，在第五届艺术节上表演舞蹈《旗语兵》。
优秀学生：
赵茹
职务：团员
主要事迹：热爱生活，乐于助人，与同学和谐相处，遵守校规，积极配合老师的工作。认真学习，刻苦钻研，合理分配自己的时间，有条不紊的完成老师布置的任务。遵守公共秩序，在社会公德方面，严格要求自己做一名优秀的团员。在讲故事比赛中表演《小猪奴尼》获得优秀节目奖；在校园讲坛上讲述《端午节的由来》。
冀洪姣
职务：学生
主要事迹：专业知识较扎实，认真、按时完成老师布置的作业。严格遵守校规校纪，不迟到、不早退，不无故旷课，认真听讲。团结同学，以帮助别人为荣，有团队精神和良好的沟通能力，对新事物接受能力强。在第五届艺术节上演唱歌曲《女儿情》，表演舞蹈《旗语兵》。
程方圆
职务：学习委员
主要事迹：热爱祖国，热爱人民，热爱学校，热爱生活，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，并且能积极地帮助老师处理各类问题，并能努力地学习文化知识，能带领学生搞好班级文艺活动，丰富学生的课余生活。在学习方面能督促其他学生学习，并有很强的管理能力，积极参加活动，坚持做一个思想道德合格的大学生，能够积极主动地配合老师的各项工作。在键盘比赛中弹奏曲子《水边的阿蒂丽娜》；在第五届艺术节表演舞蹈《竹影摇月》。
优秀团员：
刘佳
职务：教育学课代表
主要事迹：作为团员，热爱祖国，热爱人民，遵守团组织的规章制度；在思想上，努力提高自己的思想觉悟，团结同学，尊敬师长；积极向上，积极参加学校的各项活动，在校园讲坛上讲述《以龙为主题的民族文化》获得优秀节目奖。在故事比赛中表演故事《鸭妈妈的故事》。并且曾多次在周一升旗中参与了国旗下的讲话，在党的生日大型活动演出中参与了校团委组织的诗歌朗诵，给同学和老师们留下了与众不同的印象。在生活中，关心同学，遵守各种规章制度，是同学们心中的好榜样。
苗俊利
职务：团员
主要事迹：在校期间，积极响应团委的号召，遵守团组织的规章制度，踊跃参加团组织的各项活动，克服困难，以集体利益为重。努力学习，能帮助其他学生更好的提高成绩。各科成绩在班级中名列前茅，在做好自己的本职工作的同时还能对其他学生起到带头作用。给班级提出合理的建议并能积极参加班级和学校组织的各项大型文艺活动，尊敬师长，团结同学，乐于助人，甘于奉献，以一个优秀团员的标准严格要求自己。在第五届艺术节上表演舞蹈《旗语兵》；在安全教育汇演中表演小品《公交车上的故事》。
特殊贡献奖：
闫双双
职务：团员
主要事迹：双双是个开朗但又有内涵的女孩，在班内努力学习，能帮助其他学生更好的提高成绩。各科成绩在班级中名列前茅。在学校组织的各类文艺汇演中多次担任主持人的角色，以一口流利的言语赢得大家的赞赏，在学校的舞台上充分展示了自己的特色，以自己独具魅力的个性赢得同学及老师们的赞赏，在多次的演出、主持中展现了自己与众不同的魅力。在第五届艺术节上表演舞蹈《大家一起来照相》充分的展现了开朗乐观的性格。
董丽芳
职务：学生会卫生部部长
主要事迹：董莉芳同学是同学们俗称的“百科全书”。在大家遇到问题时，她经常是给人指点迷题的解说者。在班内表现突出，多次为班级获得荣誉。在第五届艺术节上演唱歌曲《女儿情》并演奏《电钢连奏》，在键盘比赛中弹奏《秋日私语》，在声乐比赛中演唱的歌曲《山歌好比春江水》获得一等奖。她不但是老师的好帮手，还经常在校报及网站上发表自己所写、所做的文章及字画。
于倩倩
职务：礼仪课代表
主要事迹：在校期间，参加学校第五届艺术节舞蹈节目《竹影摇月》荣获二等奖。参加学校第二届钢琴比赛等一系列大型文艺演出。多次为学校和班集体增光添彩，是校领导和教师们的好助手。
09大专1班
优秀班干部:
张晶晶
职务：学习委员
主要事迹：在校期间，积极参加学校组织的各项活动，并起带头作用。始终保持着积极向上的态度，同时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。能够积极配合班长、辅导员的管理工作，配合各任课老师的教学工作。
优秀学生：
郝红建
职务：团员
主要事迹：始终坚持积极地态度，时刻把学校的各项制度牢记于心，并严格规范自己的行为举止。不迟到、早退，不旷课，积极回答老师的问题，课下按时完成作业，积极参加学校组织的各项活动和演出。
于倩
职务：团员
主要事迹：严格要求自己，树立良好人生观和价值观，勤奋刻苦，善于钻研专业知识，学习与创新相结合，全方面提高个人素质，不断鼓励、帮助身边的同学，积极参加校园所组织的活动。
袁雪梅
职务：学生
主要事迹：学习与创新相结合，不断提升自己各方面的素质，并带动身边的同学一起进步，一起学习。积极参加学校的各项活动，在活动中表现突出，时常用优秀大学生的标准要求自己。
优秀团员：
李爱平
职务：学生会纪律部
主要事迹：李爱平始终保持积极向上的心态，时刻以最高标准要求自己。在思想上，树立良好的人生观。在要求自己的同时，还不断鼓励、帮助身边的同学，积极参加学校的活动。虚心求教，钻研学习，为班级、为学校添彩增光。在第五届艺术节上表演舞蹈《红灯笼》并获得优秀节目奖。
巩怡
职务：卫生委员、学生会卫生部成员
主要事迹：在思想上积极要求思想进步，树立良好的人生观和价值观，自己学习的同时，还不断鼓励身边的同学。积极参与艺术节、小讲坛等活动，并获得优异的成绩。例如：舞蹈《红灯笼》，校园讲坛《海子》荣获优秀奖。
特殊贡献奖：
张姣姣
职务：学生会副主席
主要事迹：话不多但很有想法的张姣姣在学校担任学生会副主席的职务，强烈的责任心，让她的工作开展的顺利而又完美，在其他方面能积极地配合学校和班级的各种工作。在班级中有很强的组织能力，在各方面起到模范带头作用。能协助班委做好学生的思想工作，搞好班级内部的团结，使班级的量化考核成绩越来越进步。为锻炼自己的各项能力，不但积极参加学校演出历练自己，而且还带动很多学生参加演出，使本班在多次大型演出中获得优异成绩。
王玉坤
职务：广播部
主要事迹：她是一个稳重而又不失活泼的女孩，喜欢读些新闻摘要，兴趣广泛。古筝一个民族气息特别浓烈的乐器在她手下也是易如反掌的奏出美妙的乐曲，她本身喜欢朗诵，并且多次在演出中朗诵诗歌、散文，让学生们增长了很多知识。而且喜欢突破自己超越自己，在第五届艺术节中担任了主持人这一角色让这场晚会更具生辉。
马笑梅
职务：文体部
声乐课代表
主要事迹：圆圆的脸蛋，洪亮的声音很具有代表性，并且在美术创作方面有很大的影响力，在校期间能积极参加学校举行的大型文艺演出，能多次在学校校报和广播站投稿，给班级增添了荣誉。在班级中能积极处理好学生中的矛盾，是老师教学中的好助手。在学习方面能积极帮助其他同学，共同进步。而且在第五届艺术节及安全教育宣传周中充分展现了自己的优点。
09大专2班
优秀班干部：
阳阳
职务：纪律委
主要事迹：在校期间，积极配合老师。认真完成作业，尊师守纪，在学生会积极配合学校工作，积极参加学校各项大型文艺演出活动，有很强的组织能力和号召管理能力，是老师身边的好帮手。在安全教育汇演中表演小品《煤矿的故事》获得优秀节目奖。
优秀学生：
王巍红
职务：团员
主要事迹：初来乍到的王巍红，以自己活泼开朗的性格及认真学习的态度赢得老师和同学们的好评，积极主动的配合老师的各项工作。在第五届艺术节中表演了舞蹈《掀起你的盖头来》舞蹈《弯的月亮》，并荣获一等奖，得到大家的好评，并为班级增光添彩。
郭江红
职务：学生会生活部成员
主要事迹：为了更好的融入这个大家庭，更好的适应学校的环境和课程，积极地表现自己，参加了学校话剧社，并在学校第一届话剧演出中担任重要角色，虚心请教他们，弥补自己的不足，在学生会中认真做好每一项工作，得到了老师和学生的肯定。为了使自己的专业能力更加突出，在安全教育汇演中参加了小品《煤矿的故事》的演出，并得到身边同学和老师的赞赏。
田泽苗
职务：学生会纪律部
主要事迹：通过老师的支持和同学们的帮助，每天都在不断的完善自己。积极参加学校的演出，配合班委和辅导员的工作，在学生会纪律部中，认真做好每一项工作，尊师守纪，争做一名优秀合格的学生。
优秀团员：
李春宁
职务：学生
主要事迹：在校期间热心帮助同学，积极参加学校的每一次大型文艺演出，为班争光，为学校添彩，积极配合班长、辅导员的管理工作。带动班内的学习气氛，尊师守纪，起到很好的榜样作用。
黄丹
职务：团员
主要事迹：在校期间，尊进师长，热爱同学，乐于助人，积极帮助同学。始终按照《团章》要求完善自己。遵守校规校纪，积极配合老师，虚心向他人请教。在钢琴比赛中，以一首《奏鸣曲》荣获一等奖。
特殊贡献奖：
张嫦璐
职务：学习委员
主要事迹：美声的唱法享誉学校内外，一曲《我爱你塞北的雪》让她进入了学校艺术团，开展了自己艺术的学习生活。该学生通过不断进取的学习精神，在这一学期使自己进步很多。多次在校报和广播站投稿。按照《学生行为规范》的要求完善自己，能不断的弥补自己的不足，在班级中积极帮助同学，搞好团结关系。并能积极参加学校举行的各种大型的文艺演出，并荣获多种奖项。并且参与了音乐会展现了自己的特长。
陶柳
职务：卫生部
主要事迹：文静优雅的陶柳喜欢静静的忙着自己喜爱的美术并且在美术创作方面有很大的影响力，在学校能积极参加学校举行的大型文艺演出。能多次在学校校报和广播站投稿，校宣传栏内，校报上，校网站上经常出现陶柳作品，给班级增添了荣誉。在班级中能积极处理好学生中的矛盾，是老师教学中的好助手。在学习方面能积极帮助其他同学，共同进步。
09大专3班
优秀班干部：
刘亚超
职务：纪律部部长、副班长
主要事迹：大眼睛刘亚超有组织管理能力，在学校领导和老师的关心培养下，各方面都有了很大的进步和提高，并且完善了个人能力。在学习方面积极配合老师和学生会的工作，尽心尽力，认真做好每一件事。在学生中树立了威信，团结爱护同学，有高度的责任感。搞好团结关系，热心积极的帮助同学使整个班级更加完善。在学生会工作中尽职尽责每天早晚的检查都会发现并解决一些问题，充分展现了管理能力。
优秀学生：
赵颖
职务：团员
主要事迹：在学校每次组织的活动中都积极参与，并获得优异的成绩。尊师守纪，团结友爱和同学互相帮助，争取给班里增添更多的荣誉。向优秀学生学习，积极参加学校和班级组织的各项活动。在第五届艺术节上表演舞蹈《绕绕绕》《大地飞歌》《藏舞》获得优异的成绩，得到大家的好评。
孔维洁
职务：学生
主要事迹：在校期间积极参加活动，遵守学校的制度，热爱学前教育专业。在多次文艺演出中，积极参与并指导其他同学，一起进步。在班里督促其他学生学习，起到榜样作用，能够以身作则。在第五届艺术节上表演舞蹈《藏舞》，在国庆演出中表演舞蹈《印巴》得到了老师及同学们的赞赏。
白五妹
职务：学生会文体部
主要事迹：在校期间，认真学习，主动热情地帮助身边的同学，严格要求自己，努力做好一名优秀的团员。能够做到以身作则，有很强的组织力，能够主动地配合班长及辅导员的管理工作，配合各任课老师的教学工作。
优秀团员：
韩冰冰
职务：学生
主要事迹：在校期间尊师守纪，团结同学。自己进步的同时带动其他同学一起进步，在钢琴比赛中以一首《春舞》获得特等奖。在艺术节中表现突出，赢得大家的赞赏。
杨淑娇
职务：团支书
主要事迹：通过对《团章》的学习，进一步了解了共青团的意义，完善了自己的思想。并确立了以后的奋斗目标。弥补自己的不足，发扬自己的优点，并在班里起带头作用，对学生更好的督促，达到一起进步的目的。
特殊贡献奖：
王东芳
职务：校报小记者
主要事迹：个性的名字，飘逸的文采在学校，校报、网站、宣传栏内相片下边的修饰词还有学校的招生简章上的修饰词都是出自一个叫王东方的文静的女孩笔下。她在班内表现比较积极，热心帮助同学，积极参加节目，配合老师及班长的工作，能够带动大家一起学习。在安全教育汇演中表演小品《梦幻家园》，获得优异的成绩。
郭晶晶
职务：广播部
文艺委
主要事迹：活泼开朗的她常常带给大家欢笑声，跟同学在一起时，她总会主动的
帮助大家解决疑难杂题，和大家相处比较融洽。在学校组织的文艺汇演中她会主动帮助和组织同学排练节目。在第五届艺术节上表演舞蹈《绕绕绕》舞蹈《傣族风情》舞蹈《藏舞》赢得大家的好评，是老师身边的得力助手。
09中专1班
优秀班干部：
韩颖：
职务：卫生委员、学生会卫生部成员
主要事迹：在班里担任卫生委员，踏实肯干，有很强的责任心，能够完成老师安排的各项工作。当同学们有困难的时候积极的伸出援助之手，特别喜爱文艺活动，积极参加学校组织的各项演出。曾在国庆60周年文艺演出中表演朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》荣获特等奖，在第二届键盘比赛中演奏《军港之夜》荣获三等奖，在第五届艺术节中专部专场中表演电子琴伴奏《可爱的家》，在第一届合唱节中参加了班级大合唱《铃儿响叮当》荣获二等奖。喜爱二胡的韩颖还曾在演出中表演了二胡独奏，令同学们对她有了全新的印象。
优秀学生：
高晓红：
职务：数学课代表
主要事迹：在学校这段期间，能努力地改正自己的缺点，发扬自己的优点。上课能大胆的发言，善于辩论。在班级中能做好榜样作用，能搞好团结关系，并能更好的帮助教师和学生处理班级中出现的问题。能积极参加学校组织的各种大型文艺活动，并荣获了多种奖项。在国庆节60周年演出中参加诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》荣获特等奖、在第五届艺术节中参加大合唱《可爱的家》。
曹美娟：
职务：英语课代表
主要事迹：担任英语课代表，能积极地帮助教师处理问题，并能努力地学习文化知识，能带领学生搞班级文艺活动，丰富学生的课余生活。在学习方面能督促学生学习，并有很强的管理能力。在校期间积极参加学校组织的各项大型文艺演出活动，并荣获多种奖项。在学校活动课上参加跳绳比赛荣获全学校第一名、参加学校拔河比赛为集体荣誉荣获二等奖、参加学校话剧团演出，担任话剧《学生会》中的角色、积极参加第三届校园讲坛《竞争与合作》、在学校六一儿童节《童心飞扬》比赛中参加舞蹈《开门红》、参加班级集体合唱《铃儿响叮当》荣获二等奖、在第五届艺术节比赛中参加舞蹈《睫毛弯弯》、在国庆六十周年中参加诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》荣获特等奖、在迎新生演出中参加快板《话东方》演出。
周俊腾：
职务：校监督委员会成员
主要事迹：在学习和生活中表现很自信的女孩，并能积极地学习课外知识增加自己的阅历。在校监督委员会中能尽职尽责，并能积极地弥补自己的不足，能在班级中起到榜样做用。能积极参加学校举行的各种大型文艺演出活动，并荣获多种奖项。积极参加学校话剧团演出，担任话剧《明天又是一天》中的角色、参加第三届校园讲坛《劣势往往会变成你的优势》荣获二等奖、在国庆六十周年中参加诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》荣获特等奖。
优秀团员：
苏真：
职务：校话剧团成员
主要事迹：积极参加学校组织的各种活动，并成为学校话剧团中一成员。有很强的个人创作能力，并能积极地为班级和学校服务。能在班级中起模范和动员作用。在参加学校组织的各种大型文艺演出中获得多种奖项。担任话剧演出《梁祝》中担任梁山伯这一角色、参加学校话剧团演出，担任话剧《明天又是一天》中的角色、在学校举行的第一届话剧演出中担任副导演这一职务、担任第一届话剧演出和第二届键盘比赛的舞美设计者、在第一届合唱节中参加了班级大合唱《铃儿响叮当》荣获二等奖、在08届毕业演出中参加舞蹈《爱上他》荣获三等奖、在学校六一儿童节《童心飞扬》比赛中参加舞蹈《开门红》、在国庆六十周年中参加诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》荣获特等奖、在第五届艺术节中参加大合唱《可爱的家》。
张蔷：
职务：团书
主要事迹：对学校的各种活动有很大的积极性，并有很强的舞美设计能力，能充分的发挥自己的优点，并为学校和班级服务。能努力弥补自己的缺点，努力地使自己更加完美。并能按照《学生行为规范》来克制和完善自己。在参加学校的多次文艺演出中，荣获优异的成绩。曾在第一届合唱节中参加了班级大合唱《铃儿响叮当》荣获二等奖、在国庆六十周年中参加诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》荣获特等奖、在第五届艺术节中参加大合唱《可爱的家》、担任第二届键盘比赛的舞美设计者。
特殊贡献奖：
窦婷婷：
职务：班长、学生会纪律部成员
主要事迹：有强烈的责任心，能积极地配合学校和班级的各种工作。在班级中有很强的组织能力，在各方面都有很大的模范作用。能对本班学生有很强的督促能力，做好学生的思想工作，搞好班级中内部的团结，使班级的量化考核成绩越来越进步。并担任第五届艺术节中专部主持人。对班级和学校举行的各种大型文艺演出活动能积极地参加，并荣获了很多奖项。参加第二届校园小讲坛《平凡的刘谦》一等奖、参加第一届校园讲故事比赛《三只小猪的故事》荣获二等奖、参加第三届小讲坛《有一种绽放叫做坚强》荣获一等奖、参加学校话剧团演出，担任话剧《明天又是一天》中的角色、参加学校第三届元旦声乐比赛演唱《军港之夜》荣获二等奖、在第五届艺术节比赛中参加舞蹈《睫毛弯弯》、在08届毕业演出中参加舞蹈《爱上他》荣获三等奖、在国庆六十周年中参加诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》荣获特等奖、在第一届合唱节中参加了班级大合唱《铃儿响叮当》荣获二等奖。
09中专2班
优秀班干部：
彭萌萌
职务：班长
主要事迹：有强烈的责任心，在工作上能服从学校的安排，能积极地配合班主任的工作。能全心全意的为学生的生活着想。并能以身作则，给学生好的榜样，在学习上虚心请教，不耻下问，能积极参加学校组织的各项活动，有很强的组织能力。
优秀学生：
蒋崔崔
职务：学习委员
主要事迹：在班级中学习认真，能积极参加班级和学校组织的各项活动。认真按照《学生行为规范》的要求完善自己。能努力帮助同学解决困难，帮助教师处理学生问题。并在多次学校大型演出中荣获奖项。在国庆节文艺汇演参加《军中姐妹》舞蹈荣获二等奖、。在第五届艺术节中参加舞蹈《嘎妞妞》荣获二等奖
高京京
主要事迹：经过一学期的学习，在文化和专业方面都有了很大的提高，能积极参加学校组织的各种大型演出。在演出期间担任第五届艺术节中专部主持人。并在演出中荣获各种奖项：在第五届艺术节中参加舞蹈《嘎妞妞》荣获二等奖、第五届艺术节中参加《电子琴连奏》荣获三等奖。同时参加了学校举行的第二届钢琴比赛。
张胜雅：
主要事迹：该学生通过不断进取的学习精神，在这一学期使自己进步很多。多次在校报和广播站投稿。按照《学生行为规范》的要求完善自己，能不断的弥补自己的不足，在班级中积极帮助同学，搞好团结关系。并能积极参加学校举行的各种大型的文艺演出，并荣获多种奖项。在国庆节文艺汇演参加《军中姐妹》舞蹈荣获二等奖、在第五届艺术节中参加舞蹈《嘎妞妞》荣获二等奖、在第五届艺术节中参加《电子琴连奏》荣获三等奖、并参加了第二届钢琴比赛弹奏《小青龙》荣获二等奖。
优秀团员：
王莲：
主要事迹：在美术创作方面有很大的影响力，在学校能积极参加学校举行的大型文艺演出。能多次在学校校报和广播站投稿，给班级增添了荣誉。在班级中能积极处理好学生中的矛盾，是老师教学中的好助手。在学习方面能积极帮助其他同学，共同进步。
万君：
主要事迹：努力学习，能帮助其他学生更好的提高成绩。各科成绩在班级中名列前茅。在班级中能做好自己的本职工作并对其他学生起督促作用。给班级中提出合理的建议并能积极参加班级和学校组织的各项大型文艺活动。并多次荣获了奖项。在第五届艺术节中参加舞蹈《嘎妞妞》荣获二等奖、在第五届艺术节中参加《电子琴连奏》荣获三等奖、并参加了第二届钢琴比赛弹奏《小松树》荣获二等奖。
篇2：转岗英语教师之事迹报告
转岗英语教师之事迹报告 本文关键词：转岗，英语教师，事迹报告
转岗英语教师之事迹报告 本文简介：转岗英语教师之事迹报告——暨全县小学英语学科研讨会蕉岭县长潭镇上村小学刘炳发尊敬的各位领导、老师们：Goodmorningeveryone!（大家好！）我叫刘炳发，是长潭镇上村希望学校的英语专职教师。自2003学年，转岗教英语以来，所任班级英语学科的成绩，均居全镇或同级区域内的前列，近几年，连续被评
转岗英语教师之事迹报告 本文内容：
转岗英语教师之事迹报告
——暨全县小学英语学科研讨会
蕉岭县长潭镇上村小学
刘炳发
尊敬的各位领导、老师们：
Good
morning
everyone!（大家好！）
我叫刘炳发，是长潭镇上村希望学校的英语专职教师。自2003学年，转岗教英语以来，所任班级英语学科的成绩，均居全镇或同级区域内的前列，近几年，连续被评为镇、县两级优秀教师、教改积极分子，本人撰写论文60多篇，其中，有22篇已发表于《蕉岭教育》、《梅州日报》、《梅州教育》等县、市报刊中。已申报5次教改专题，每次都获得不同等次的成功，以上所获成绩深受领导的好评，学生的欢迎，群众的赞誉和社会的肯定。
今天，本人受县教育局教研室英语组的委托，趁全县小学英语学科研讨会之机，向在座的各位同仁，对本人转岗英语教师以来，所做的英语教学工作作简单的汇报。
一、委于重任，义不容辞。
记得2003年8月，县教育局为解决小学英语教师紧缺之问题，特向各中心小学下发通知，发展一批英语基础好的教师，进行英语转岗培训。这时，我被中心小学确定为主要发展对象之一。说句心里话，当时，心里是有一些疙瘩。原因是自师范学校毕业以来，一直都没有碰过英语教学。再说新的单词太多，跟以前学习的内容相比，真是“改头换面”了，打心里不踏实。但是，组织上又如此信任我，怎么办呢？想了又想，好吧！试试看。经过转岗培训，我慢慢地喜欢上了它。不时，在熟人面前Good上几句，炫耀一番。接下来，在2003年9月1日，已是我走上英语教学讲台的第一天，虽然，我要跑3个学校9个班。说来，人数多，班级大，跨校多，而且还担任了学校少先队总辅导员及分管德育行政管理工作，任务够重的。但是，尽管如何我总显得特别自信，因为自己能为一点不懂英语的小学生灌注入一个个新单词、一句句日常用语而感到无比的自豪。听到同学们能说：Good
morning！Good
afternoon！What’s
your
name？How
old
are
you？Thank
you！等许多日常用语之时，心时乐极了！甜滋滋的回味：他们会说我教的英语了！有时，有些老师问上我几句英语时，自己暗地里的高兴，嘿嘿，这是我的独门生意哩！
二、边教边学，从中积累。
万事开头难。毛泽东同志说得好：“我们对待教学的问题急不得，可边教边学嘛！”就这句话，我一直铭记在心。自教英语以来，我随时随地都在关注有关英语的事物。如：看电视、听录音、看杂志、剪辑报纸、搜集有英语的标志、广告、路牌等等。平时，自己制作活页英语单词词典、书房中设置英语厨窗，建立英语资料库，有时课本上遇到不懂的单词、句型，我经常利用节假日的时间去新华、科育、科华、益智等书店查找或上网查询、或向有经验、较专业的英语教师请教，直至把问题解决为止，甚至对每学年所听的英语公开课、各级英语教研、各类英语培训等资料，都立册存档，分类总结，编号贮藏，方便查用。久而久之，英语方面的知识丰厚了，经验丰富了，驾驭英语课堂教学的能力也不断提高了，担负轻了，心里轻松多了。
三、重视教改，活用教材。
新课标明确指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。鉴于此，我在三年的英语教学中，已申报了三份教改专题，均取得较好的教学效果，特别是2004学年的《在小学英语教学中实施情感教学》的教改专题。该课题在上村小学六年级英语教学中，开展了扎实有效、生动有趣的教学尝试，本课题以“实施情感教学，促进自主学习”为主题，以“营造愉快的英语学习氛围，以评价激励学生”为主线，以“创设各种合作学习活动，培养合作精神”为突破口，找准难点，激活教材，成功地贯穿于整个教学。因此，该班的毕业水平测试获得开心版同级区域内第一名的好成绩。
四、课程资源，拓宽渠道。
课本里头的活动内容，不一定每个学生都能很好地完成。作为农村小学的学生，更不能完全适用。我们可以选择一些较简单、易操作的游戏，如玩牌，这个游戏，依我的经验看来，效果不错。这个方法是：让学生把新学的单词或句型，抄写在硬纸片上，上课时，可供作报写检测之用，下课后，可供同伴互玩；回到家，也可以与兄妹、家长互玩。日积月累，单词、句型丰富了，对话、解题就不难了。当然，我们还可以搞一些什么“英语角”、“英语手抄报”、“英语派对”、“单词接龙”、“单词归类”、“中英文日记”、“自制小词典”、“书写大比拼”等活动，学生都很乐意玩，效果也很明显。不过，千万要注意，活动后一定要有评比，要有总结，结果一定要公布。奖励的办法嘛！可以奖文具、奖红旗、奖红花、加分数、发奖状，甚至，项目多一些，时间长一些的，也可发给证书。总之，尽一切努力，调动学生学习英语的兴趣。一句话，活动精彩了不愁没有吸引力。相信自己吧！
五、充满激情，乐趣无限。
在这里，我要对转岗的老师说一句：“专业的老师好，不专业的转岗老师，未必不好，虽然日前英语老师辛苦，但是只要我们努力了，做到问心无愧，就足矣！”还有几句我们也要谨记：那就是“一分耕耘，一分收获”、“皇天不负有心人”。在座的绝大部分转岗老师，是青年老师，精力较旺盛，趁年轻，做出一些成绩来证明自己的能力。正因为精力旺，所以可以毫无保留地放开自己。在充分展示风采的讲台上，我们应充满激情：包括语言的激情、体态的激情、眼神的激情、书写的激情……多一些童心、童真、童味、童腔、童调，相信我，假如你融入了这份真情，你将获得无限的乐趣。
六、培养助手，唯我所用。
我县的小学英语，仅三至六年级才开设英语学科。班级大，人数多，怎么办？鉴于这个年龄阶段的学生，他们都已经有了一定的认知能力和组织能力。因此，开学初，就对接手班级进行“火力侦察”，不断发现人才，一旦发现，就委于重任。一般一个班里，除了安排有小组长之外，还特置有英语科代表和副科代表各一名，正科代表负责统计作业、收发资料、领读管读等工作，副科代表负责登记课文、单词、背诵、英语活动情况等工作。有时，报写本、小测本都可放手让他们批改。这样一来，我们仅抓住了这些得力小助手，既为你分担了任务，赢得精力和时间，又得到了锻炼，培养了他们的能力，一举多得呀！
七、备忘记录，明确任务。
这里，我要给大家介绍一种行之有效的办法，那就是让学生做“备忘录”，顾名思义，“备忘”，就是防止学生忘记要做的事情。上完一节课以后，为了使学生明确这节的主要任务，我一律要求学生做“备忘录”的习惯，“备忘录”的内容，大致有今天做什么作业，哪一页，第几题，要求怎样做，回到家，读什么，背什么，玩什么，时间如何分配等，最后要家长签上名字，填上读书时间。老师可以随机抽样检查。时间一长，习惯也就养成。对老师的要求，家长了如指掌，十分方便，效果也很好。
八、善钻空子，巧使点子。
时下，语文、数学都抓得。英语科，似乎被搁在次要位置。何况，我们所教的的班级又多，人数也多，怎么办？那我们就要善于钻时间的空子，也就是说这个时候，我们要腿勤、嘴勤、传递信息要勤、协调班科任要勤，采取常递条子的办法。要经常性地走在其他科任的前列，有计划安排好下班，早下班的班级，真的腾不出时间来，我们可以指令科代表，让他们来协助完成，总之一句话：有空要钻，无空也要钻。
有时，我们不免会遇上一些“懒虫”，对付这种人的办法，有很多。我经常采取要补作业的学生，逐一登记在活页纸上，然后，批改人数对得上号，不查；若对不上号，则逐一圈划名字。最终，揪出“懒虫”名字为止。接下来，就对“懒虫”进行穷追不舍的方法，或叫到办公室去，或坐在身旁指导完成。总而言之，每次都让“懒虫”感受到，你的名字在老师的活页纸上，永远都忘不掉，言下之意是，你必须完成。当然，方法因人而异，点子各有千秋，不能一概而论。
九、攻克单词，教给方法。
单词，是每个句型的基础细胞。但是，随着年级提高，单词量日益增加，学生容易忘记以前的旧单词。基于这些原因，我经常传授一些记忆单词的好方法。如：watermelon（西瓜），把它解说为很多水（water）的甜瓜（melon）；businessman
（实业家）则理解为：在公共汽车（bus）里面（in）有两个大人（ss）带着一个小孩（e），这两个大人都是男人（man）。甚至教给拼读法、拆分法，还有歌谣、歌曲、编歌诀等方法，这些方法，都能使学生单词记得牢、乐意学。学习英语的兴趣也就越来越浓厚了。
十、加强联络，形成合力。
社会、学校、家庭教育，对学生的成长起着至关重要的作用。然而，家校结合的教育，是最直接，最有效的教育。我们除了上门家访外，还可以邀请来校访、信访、电访等方式，旨在了解学生在家的学习情况，传授管理子女的方法，提供最需要的帮助等等。通过协调教育，形成合力，提高教学效果。
十一、善于总结，丰富经验。
以前，我不管是教语文，还是教数学，我都很乐意去总结。因为每总结一次，积累一次，提高一次。确实，效果十分明显。值得一提的是，特别我们转岗教师，我提倡“三备”，“三备”就是备课本、备用书、备教案。“备课本”是指把一些重点难点或较有价值的东西，备在课本，方便把握，防止疏漏；“备用书”是指对相关的知识点，加以批注，甚至把报纸上剪下来的资料贴在上面，方便查阅和选用；“备教案”是指结合班级实际编写实用型教案，同时，也把教学的预测、教材的反思等内容都写入其中。转岗教师，经过反反复复的总结，日长月久的积累、熟悉教材，自然就不难了。
再者，作为转岗老师，我们要敢于总结，积极撰写本学科的论文。这也是提高业务水平的有效途径。节假日的时间，少打一二次麻将、少去一二次应酬，到网上去冲浪；花一些时间去总结总结，把自己的教学心得、案例与反思、教学设想，用文字的形成表达出来也未尝不可，若能见见报，那就更妙了！
以上汇报，不足之处，敬请指教，谢谢，谢谢大家！
（注：本次全县小学英语研讨会已于2005年10月21日在澳门回归纪念学校进行。）
Teacher：Liu
Bing
Fa
Oct
21’05
篇3：社会治安综合治理及平安建设先进事迹
社会治安综合治理及平安建设先进事迹 本文关键词：平安，先进事迹，社会治安综合治理，建设
社会治安综合治理及平安建设先进事迹 本文简介：社会治安综合治理及平安建设先进事迹综合探究。某班开展了一次“中国月文化”主题探究活动，下面是同学搜集的资料。阅读后，按要求回答问题。材料一：中国上古暑期就有嫦娥奔月的神话传说，古人更有“秋暮夕（祭）月”的习俗。唐代赏月十分盛行，并将中秋节定为固定节日；两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗，取“人月共圆”之
社会治安综合治理及平安建设先进事迹 本文内容：
社会治安综合治理及平安建设先进事迹
综合探究。
某班开展了一次“中国月文化”主题探究活动，下面是同学搜集的资料。阅读后，按要求回答问题。材料一：
中国上古暑期就有嫦娥奔月的神话传说，古人更有“秋暮夕（祭）月”的习俗。唐代赏月十分盛行，并将中秋节定为固定节日；两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗，取“人月共圆”之意。这一风俗延续至今。材料二：
“中国月文化”资料采集卡类别：借月抒情诗
编号：001
海上生明月，天涯共些时。（唐·张九龄）秦时明月汉时关，万里长征人未还。（唐·王昌龄）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（唐·李白）无言独上西楼，月如钩。（南唐·李煜）但愿人长久，千里共婵娟。（宋·苏轼）
（1）综合材料一和材料二的内容，写出你的探究结果。___________________________________________________（2）请为“中国月文化”主题探究活动拟一则宣传语。（要求至少用一种修辞方法）___________________________________________________
题型：问答题
难度：中档
来源：辽宁省中考真题
（1）中国有悠久的“月文化”（中国人喜欢借月寄情）（2）示例1：月，传悠久文化；月，寄人间真情。
示例2：月，你如一位翩翩仙子，款款走进多少文人墨客的梦中。（不设统一答案）
我局社会治安综合治理及平安建设工作按照市、县综治委
的工作部署，坚持“打防结合、预防为主”的方针，全面落实
各项工作措施，形成了领导重视、群策群力、群防群控抓综治
和平安建设的新格局，为确保社会稳定筑牢了安全屏障，取得
了显著成效，自2005
年以来连续3
年被评为县社会治安综合治
理先进集体。
一、切实加强领导，落实综合治理目标责任制
坚持“谁主管、谁负责”的原则，把综治工作作为“一把
手”工程来抓，强化领导机制，严格落实综合治理目标责任制，
切实加强对社会治安综合治理工作的领导，成立了由局长任组
长的社会治安综合治理工作领导小组，对全局综治工作负总责。
同时把综治工作同农业农村经济工作、党建工作摆在同一位置，
做到同安排、同部署、同检查。与下属各单位签定了目标管理
责任书，把综治工作的各项任务层层细化量化，落实到局属各
单位，落实到责任人，做到管好自己的人，看好自己的门，办
好自己的事。
二、认真搞好普法宣传教育，提高干部职工法律素质
组织全体干部职工学习《中华人民共和国农业法》等法律、
法规。订阅《长安》等杂志和《法制日报》等报纸，为普法学
习、宣传提供精神食粮。结合“三下乡”、“科技活动月”、
2
“3〃15
消费者权益保护日”、“12〃4”全国法制宣传日等宣传
活动，送法下乡。一年来，开展活动13
期，发放农业法律法规
等宣传资料
1.2
万多份，咨询服务农民群众
1
万余人次，提高
了农民群众法制素质，推进了民主法制化进程。
三、发挥关工委优势，加强青少年教育
积极发挥关工委在育人中的配合补充作用和发挥离退休老
党员、老干部、老职工的优势，建立健全学校、家庭、社会“三
位一体”的预防工作机制，积极配合主渠道，加强对青少年的
教育。一是大力加强法制教育，预防青少年犯罪；二是用革命
理想、优良传统和优秀文化熏陶青少年，努力为他们健康成长
创造良好的社会文化氛围；三是建立奖学机制，激发青少年学
生的学习潜能；四是坚持学校、家庭、社会密切配合，齐抓共
管，培育“四有”新人。去年11
月，我局关工委被湛江市委组
织部、湛江市委老干部局、湛江市精神文明建设委员会办公室
和湛江市关心下一代工作委员会评为湛江市关心下一代工作先
进集体。
四、推进行政执法责任制，严格依法行政
一是建立和实行行政执法责任制，明确执法人员的职责，
防止执法人员越权执法、滥施处罚，确保做到有法可依、执法
必严、违法必究。二是严格规范行政执法程序，在执法过程中
严格做到“五个坚持”，做到秉公办案，实现农业行政执法“零”
投诉。三是加强对行政执法行为的监督，实行阳光执法，接受
社会监督。
3
五、认真排查调处矛盾纠纷，确保内部稳定
成立“一把手”负责的工作领导小组和矛盾纠纷排查
调处工作领导小组，制定了我局《工作制度》、《矛盾纠纷
排查调处工作制度》。实行每月召开一次治安形势分析会，每月
两次排查矛盾纠纷，每季度召开一次领导班子会议，研究综治
和平安建设重大事项的工作制度。坚持抓早、抓小、抓苗头，
及时处理各种矛盾纠纷。对排查出来的问题，按照“谁主管、
谁负责”的原则，坚持“预防为主、教育疏导、依法调处、防
止激化”的方针，采取一个问题、一名领导、一个小组、一套
方案、一抓到底的办法，把调处责任落实到人。做到预警工作
走在排查前、排查工作走在调解前、调解工作走在激化前,预防
和化解了各种不稳定因素，确保内部稳定。
六、建设“平安单位”，落实综治措施
我局把开展“平安单位”建设活动作为维护单位安全稳定
的重要内容来抓，制定了《遂溪县农业局开展平安建设实施方
案》和《遂溪县农业局平安建设工作制度》，成立了由党委、
局长担任组长的平安建设领导小组，把平安建设的各项措施具
体落到了实处。一是抓住重点环节，加强人员管理。将门卫管
理、机关考勤、安全责任、印章管理、财务监督、检查落实等
各项工作细化责任到人；在做好常住人口管理的同时，完
善了房屋出租管理制度，对房屋出租、承租情况进行专门登记，
建立了流动人员档案，明确专人负责流动人员的管理工作，与
承租人签订了综合治理目标管理责任书，使流动人口管理得到
4
了规范。二是为进一步加强对干部和家属进行综治教育，就如
何加强外来人员管理、增强安全意识、教育管好子女、爱护公
共财物、维护公共利益、严禁赌博、吸毒贩毒等方面作出了具
体规定。三是加强了对电脑设备的管理，规定工作人员必须遵
守国家法规法令，严禁印制禁印品，遵守保密法规定，不准外
来人员随意操作电脑设备，使之安全运行。四是完善值班制度
和安全保卫制度，规定节假日值班人员必须认真值班，做好记
录，遇事慎重稳妥处理，重要事情及时报告，并实行领导值班
制，值班时均由领导带头值班，二十四小时接处突发事件，确
保一方平安。五是为保证票据现金的安全，我们在为财会人员
配备保险柜等设备的同时，还对财经制度进行了规范。六是加
强了消防和安全保卫工作，院子内多处安装消防水龙头，在办
公楼楼梯口安装电子监控器和铁门，财会室、档案室全部安装
了防盗门、防护窗，各股室都更换了铁门，下班离开办公室前
关闭电源开关和关好门窗，清点并带走贵重财物，使人防、物
防、技防有机结合起来，不给犯罪分子以可乘之机。
2007
年，由于综治和平安建设各项措施落实到位，我局系
统无危害国家安全、群体性闹事、集体越级、非法游
行等事件；无重大刑事案件和治安案件；无因纠纷引起的非正
常死亡；无重大火灾事故。确保了系统平安。