西方行政制度单选题 本文简介：（一）单选题1.行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在（C）。P2A．17世纪末18世纪初B．18世纪末19世纪初C．19世纪末20世纪初D．20世纪末21世纪初2.行政学的直接理论基础是（A）。P3A．政治学B．官房学C．行政法学D．社会学3.行政学于19世纪末20世纪初首先在
西方行政制度单选题 本文内容：
（一）单选题
1.行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在（C）。P2
A．17世纪末18世纪初
B．18世纪末19世纪初
C．19世纪末20世纪初
D．20世纪末21世纪初
2.行政学的直接理论基础是（
A
）。P3
A．政治学
B．官房学
C．行政法学
D．社会学
3.行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生，其公认标志是曾任美国第28届总统的伍德罗?威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的文章(
D
)
P4
A．《政府论》B．《政治与行政》
C．《社会和经济组织的理论》
D．《行政学研究》
4.从思想渊源来看，威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响,尤其是（D
）。P9
A．法国
B．英国
C．意大利
D．德国
5.古德诺对西方行政学的理论贡献主要就体现在下列具有划时代意义的名著中（D）：P21
A．《政治学》
B．《共和六论》
C．《社会契约论》
D．《政治与行政》
6.古德诺发现,美国政府体制得以顺利运行所必不可少的“适度控制”和“必要行政集权”全来自于一种法定体制外的调节功能，即（B）。P24
A．市场
B．政党
C．舆论
D．监督
7.韦伯认为效率较好的组织类型是(B)。P31
A．基于超凡魅力权威而形成的组织
B．与合理合法权威相适应的组织
C．与传统权威相适应的组织
D．神秘化的组织
8.被称作“组织理论之父”的是（
C）。P36
A．杰佛逊
B．威尔逊
C．韦伯
D．古利克
9.泰勒的科学管理理论主要体现在以下书中(
D
)。P40
A．《工场管理》
B．《效率的福音》
C．《科学管理》
D．《科学管理原理》
10.泰勒认为，提高劳动生产率关键在于（B）。P41
A．实行标准化原理
B．为工作挑选“第一流的工人”C．实行刺激性的工资报酬制度D．实行职能工长制
11.法约尔的主要功绩在于（B）。P60
A．给管理规定了特有概念
B．开创了组织研究领域
C．提出了14
条管理原则
D．将管理定义为5要素
12.从组织理论上看，法约尔所讨论的主要是（D）。P60
A．组织行为问题
B．组织协调问题
C．组织管理问题
D．组织结构问题
13.被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著（A
）。P65
A．《行政学导论》
B．《近代公共行政的趋势》
C．《联邦主义者》
D．《外国公务员制度》
14.怀特认为，为了保证监督的有效性，保证权力运行机制的正常运转，上级部门及其行政领导必须有一定的监控幅度，其有效监督不能超出的行政单位的数目为（D）。P70
A．4个
B．5个
C．6个
D．7个
15.人们认为，如果说在美国只有一个人是行政管理的化身，那么这个人就是（
C
）。P85
A．杰佛逊
B．威尔逊
C．古利克
D．潘恩
16.作为古利克许多思想信条的来源又是他实践其思想信条的工具的部门是（
B
）。P93
A．美国政府研究协会
B．美国国家公共行政研究所
C．美国内部事务协调人办公室
D．美国政治学会
17.厄威克在管理学方面的主要贡献是（
B
）。P101
A．提出了一般管理理论
B．把古典管理理论系统化
C．建立了普遍性管理理论
D．对领导问题进行了相当深入的研究
18.厄威克认为，一个行政领导人员直属的下级人员数量应有一定的限度，至多不能超过（
D
）。P105
A．3人
B．4人
C．5人
D．6人
19.自学成才却获得了布朗大学、普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学等七个著名大学的荣誉博士学位的管理学家是（D）。P108
A．法约尔
B．古利克
C．厄威克
D．巴纳德
20.被誉为“现代管理理论之父”，并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是（C
）。P123
A．古德诺
B．韦伯
C．巴纳德
D．怀特
21.诺贝尔奖历史上唯一的一位以非经济学家的身份获得诺贝尔经济学奖的学者是（D
）。P125
A．威尔逊
B．韦伯
C．巴纳德
D．西蒙
22.在行政学研究中，最受重视并最常被引用，已经成为行政学研究中最重要的新概念工具是（
A
）。P131
A．决策
B．系统
C．权力
D．群体
23.被视为20世纪最后25
年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉奖---威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是（
D
）。P147
A．《政策分析》
B．《渐进调适》
C．《决策过程》
D．《政治与市场》
24.实际上已经成为当今世界许多国家行政决策基本模式的是（
D
）。P147
A．理性决策模式
B．“有限理性”决策模式
C．激进决策模式
D．渐进决策模式
25.麦格雷戈提出的建立在对人的特性和人的行为动机具有更为恰当的认识基础上的人事管理新理论是（
B
）。P160
A．X理论
B．Y理论
C．超Y理论
D．Z理论
26.麦格雷戈公共人事管理理论的思想基础是（
D
）P157
A．组织行为说
B．人力资源说
C．资源配置说
D．需要层次说
27.在沃尔多所处的年代，当代行政学的最后一个重要发展成果就是（
C
）。P172
A．社会系统学派的产生
B．科学管理理论的产生
C．新公共行政运动的产生
D．渐进决策模式的产生
28.在沃尔多看来，强调组织的生存和发展的组织理论是（
C
）。P170
A．传统组织理论
B．新传统组织理论
C．现代组织理论
D．后现代组织理论
29.被里格斯定义为研究“自然以及人类文化环境与公共政策运行之间的相互影响情形”的学说是（
A
）P185
A．行政生态学
B．社会系统学
C．新公共行政学
D．目标管理学
30.里格斯将根植于美国人心中的主权在民、人生而平等、天赋人权神圣不可侵犯等观念叫做(
C
)。P194
A．政治准则
B．政治形态
C．政治神话
D．政治法典
31.新公共行政学派的主要代表人物是（
A
）。P202
A．弗雷德里克森
B．奎德
C．法约克
D．布坎南
32.新公共行政学的效率观指的是（
D
）。P204
A.机械性效率
B.
技术性效率
C.
生产性效率
D.社会性效率
33.最早提出目标管理这一概念的是（
D
）。P215
A．泰勒
B．西蒙
C．厄威克
D．德鲁克
34.德鲁克基于目标管理理论提出的在政府机构中广泛运用的理论是（
B
）。P218
A.
公共选择理论
B.
公共服务机构管理理论
C.
公共部门绩效管理理论
D.
全面质量管理理论
35.长期从事政策分析的理论与实践研究并享誉世界的公共政策思想库----兰德公司地处(
C
)P223
A．法国
B．英国
C．美国
D．德国
36.奎德把决策的行动方案按照审定的先后顺序排列起来，然后再对各个行动方案作进一步展开和调整的过程称为“执行分析”，主要考虑的是政策实施过程中可能发生的各种因素，其中最重要的因素是（
D
）。P227
A．政治
B．组织
C．环境
D．人
37.以布坎南的“政府失败说”为主要代表的理论是（
D
）。P237
A．公共关系理论
B．政策分析理论
C．公共政策理论
D．公共选择理论
38.公共选择理论的基本假设是(
D
)。P237
A.市场
B.组织
C.
公民
D.经济人
39.法默尔认为，所谓公共行政理论，从某种重要意义上说，就是一种（
B
）。P248
A．文字
B．语言
C．行为
D．思想
40.法默尔认为可以与我们经常在韦伯以及许多主流公共行政理论家著作中所见到的“合理化”一词相提并论的、一个用来表明后现代主要特征的语词是（
A
）。P255
A．想象
B．解构
C．反思
D．变样
41.政府实施绩效管理进而改进其绩效的必要性从根本上取决于（
D
）。P266
A.
政府的效率
B.
政府的目标
C.
政府的性质
D.政府的责任
42.霍哲认为对政府绩效最具有决定性影响的要素是（
B
）。P267
A．领导角色扮演的恰当与否
B．对人的无形资源的开发
C．公共雇员的承诺
D．雇员与组织的关系
43.奥斯本强调，改进政府工作效率从根本上说就是要（
B
）。P286
A.
改革政府的不当决策
B.
改革政府的不良体制
C.
改革政府的不良作风
D改革政府的错误行动
44.奥斯本认为，企业家政府对政府各部门表现的评估和资助的依据是（
D
）。P294
A.公众舆论
B.项目多少
C.实现目标
D.政策效果
45.1994年克林顿政府行政改革所依据的理论主要是（C
）。P298
A．后现代行政理论
B．组织行为理论
C．企业家政府理论
D．政府绩效理论
46.在对新公共管理理论的批评声中，真正能够作为新公共管理理论尤其是企业家政府理论的替代性新理论模式而被提出的是（
B
）。P303
A．公共环境理论
B．新公共服务理论
C．公共行政理论
D．公共治理理论
47.所谓“新公共管理”(NPM)，最初在很大程度上是一种（
A
）。P303
A．欧洲现象
B．美国现象
C．日本现象
D．西方现象
48.进入20世纪八、九十年代以来，最能够代表西方行政学理论主要发展趋势的理论是（
A
）。P323
A.
公共治理理论
B.
公共管理理论
C.
新公共服务理论
D.
后现代公共行政理论
篇2：杨甜娜的选题报告(xinban)
杨甜娜的选题报告(xinban) 本文关键词：选题，报告，杨甜娜，xinban
杨甜娜的选题报告(xinban) 本文简介：研究生文献综述及学位论文选题报告学院重庆大学自动化学院专业系统工程研究生姓名杨甜娜学号20031302060学位级别硕士指导教师石为人入学年月2003年9月重庆大学研究生院填表日期2005年6月11日说明一、论文选题报告由研究生向系(研究室)汇报并听取意见后，整理成文填写。二、研究生应在入学后的第三
杨甜娜的选题报告(xinban) 本文内容：
研究生文献综述及学位论文选题报告
学
院
重庆大学自动化学院
专
业
系统工程
研究生姓名
杨甜娜
学
号
20031302060
学位级别
硕
士
指导教师
石为人
入学年月
2003年9月
重庆大学研究生院
填表日期
2005
年6
月
11
日
说
明
一、论文选题报告由研究生向系
(研究室)汇报并听取意见后，整理成文填写。
二、研究生应在入学后的第三学期内完成选题报告。
三、本表须作为答辩申报材料之一。
一、论文选题报告
（申请时间：
2005年
6
月
11
日）
论文题目：高校学生个人信用评价管理系统体系结构与实现方法研究
研究方向：系统工程理论与方法
课题来源
国
家
项
目
部、省级
项
目
横
向
联
系
自
拟
合
同
编
号
经
费
数
（万元）
√
50
题目类型
基
础
研
究
应
用
研
究
工
程
应
用
其
它
√
自选报告内容：（课题学术和实用意义，国内外现状综述；研究目的、内容、技术路线；可行性论证等）
一、课题研究意义
个人信用制度[1][2]是指个人通过信用方式获得支付能力而进行的一种消费投资和经营的制度体系,它使个人不仅单纯根据劳动报酬进行支付,而且也可通过信用方式获得支付能力。重庆市高校学生个人信用评价系统的建立，将解决信用基础信息数据分散，综合信用基础信息数据的采集缺乏统一平台，信息数据可用性差，缺乏统一、规范的管理的问题，将帮助银行、高校、社会解决贷款决策、学费管理、财政负担重等一系列问题，是建立社会信用制度的基础之一，并将进一步推动社会信用制度的发展和完善。
从中共中央、国务院发出的16号文件[3][4]：《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中，我们可以清楚地看出加强和改进大学生思想政治教育的重要战略意义。高校学生个人信用评价管理系统的建立，提出了一种以诚信教育为突破点的思想道德素质教育，通过思想和制度的双重制约，充分的调动大学生自身的积极性和主动性，提高学生的自律能力，从而大大提高思想政治教育工作效率。通过该系统的建立，还可以把学生的信用信息与其他的基本信息相结合，建立统一的数据库，形成统一规范的管理模式，这样既能节约系统资源，又能提高管理效率。
该系统是针对当前我国大学生信用缺失现象(如助学贷款[5][6][7]偿还违约问题)较严重现状及学校的具体需求而自主研究、设计并进行开发。通过对大学生的诚信进行评
级，可规范大学生的行为，增强大学生的诚信意识、竞争意识和成才意识，促进学生德、智、体全面发展。同时有利于学校及时、全面、便捷的掌握学生的相关情况，强化学生
管理，促进学生管理工作更加科学化、规范化。实现了对大学生诚信评价的信息化，是
大学生诚信实行科学化管理不可多得的现代化工具。
二、国内外研究现状
目前国外已经建立了较为完善的个人信用评估指标系统和模型系统。在西方，社会信用体系经历150多年的历史，首先兴起于银行机构，之后作为一种独立的职能机构从银行分离出来，个人信用体系的运行机制已经相当成熟。以美国[8][9]为例，其特点主要体现在以下几个方面：个人信用中介服务机构历史悠久，网络覆盖全国；严谨的个人信用评估；健全有效的个人信用法律体系；良好的个人信用意识；适当的个人信用行业管理。我国信用制度的建立落后于西方发达国家，部分地区虽然在个人信用体系建设方面作了一定程度的尝试，但是缺乏成熟和可推广的技术，社会信用制度还处于萌芽状态。中国各级政府对建立良好的社会信用体系已经高度重视，并着手研究制定方案，我国的社会信用建设工程已经启动。重庆市是目前我国社会信用体系建设五个试点省市之一。市委、市府高度重视重庆的社会信用体系建设，并已出台了《重庆市社会信用体系建设方案》、《重庆市政府信用建设工作方案》和《重庆市企业信用体系建设方案》等文件，重庆市的社会信用体系建设已经全面启动。
在技术创新和金融市场自由化的激励下，国外的征信机构不断发展，其趋势主要体现在以下三个方面：在近几年考虑建设信用体系的国家，都将征信法律、法规建设与信用机构的建设一并考虑，同时进行；公共信用机构出现明显的私有化趋势；信用行业集中度迅速提高。结合我国目前的社会经济状况和西方发达国家的先进经验，建立完善的社会信用制度是我国社会信用体系建设的发展趋势：选取适当的试点人群，建立个人信用系统，推动社会信用体系的发展；利用电子信息技术，建立全国联网信用信息资料库；建立健全与信用制度相关的法律法规。
高校学生个人素质较高、个人信用信息容易征集和管理，高校学生管理信息化程度高，已具备建立省级区域的国家助学贷款管理机制和高校学生个人信用评价体系的基础条件。例如从全国情况看，真正申请助学贷款成功的不到20％，其主要原因是在校大学生尚无还款能力，银行对大学生信用情况无法定量评估。银行贷款的审核、发放、回收本息、防范风险等方面同时面临很多问题，而我国又缺乏社会个人信用体系和相应国家助学贷款管理机制。由于国家助学贷款[10][11]的性质和特点决定了银行不可以采取抵押、质押、担保等传统方法来规避风险。这种贷款的实施和风险的规避必须借助一个强有力的、综合的社会信用体系。所以，建立健全的高校学生个人信用体系是促进该问题解决的关键点之一。
三、本课题研究内容
针对当前我国信用体系建设的有关实际情况和大学生诚信评价具体需求，经过细致的调研、比较和测算，开发动态的高校学生信用评价管理系统。该系统设计力求科学、合理、有效的进行数据采集、信用评价和信息发布。
主要研究内容：
1、
研究西方发达国家的信用模型分析方法和信用报告制度[12][13]；设计符合国际标
准的高校学生个人信用档案和个人信用报告的内容、形式及规范；
2、
研究高校、银行、信用信息管理中心及其他社会机构互联的信息采集网络结构与数据处理关键技术；
3、
研发基于个人信用指标体系和评价模型，个人信用信息为输入、个人信用报告为输出的高校学生个人信用评价系统软件；
4、
研发高校学生个人信用信息查询和发布平台；
5、
研究重庆市高校学生国家助学贷款管理与个人信用评价系统的系统集成。
四、研究方法
1、
将面向对象分析与设计方法[25][28][29]贯穿于整个系统软件的开发过程中，运用UML[26][27][30][31]中提供的多种图形从不同角度表现出所开发系统的静态和动态特征，从而实现系统软件的标准化、透明化、文档化；
2、
研究复杂的社会经济学建模方法，通过层次分析法，聚类分析方法[19]、特尔菲法、人工神经网络[15][20][10]等方法建立高校学生个人信用评价指标体系和评价模型，建立可操作的指标体系，确立设计原则，统一基础数据采集的口径与标准；
3、
研究统一的高校学生个人信用信息数据采集标准，运用数据挖掘技术[3][4][16]建立可靠性高、安全性高、易维护、易查询、可扩展的数据库系统；
4、
研究高校、银行、信用信息管理中心互联的网络系统环境下的高校学生个人信用评价系统功能模块集成、系统集成技术和接口技术，采用防火墙、防病毒、入侵检测等安全设备，有效的防止病毒、黑客的入侵。
五、技术路线
1、
运行面向对象技术中的UML进行系统建模
用例建模：在需求分析阶段，通过用例图来捕获用户需求。仅从角色使用系统的角度描述系统，也就是站在系统外部观察系统，不描述系统内部的具体处理方式；
静态建模：从系统的内部结构和静态角度，分析和描述系统中的各类实体(对象和类)以及它们内部和彼此间的关系(包括关联、聚合、依赖等)，确定实体功能范围的约束和限定，建立系统的粗略框架，再逐步细化其内部功能需求，最终建立系统的静态模型，构造系统的静态结构；
动态建模：分析系统中各种行为发生的时序状态和交互关系，各类实体的状态变化过程，从而动态描述系统行为，反映系统内部对象之间的动态关系。
2、
学生在校个人信用的信息来源与登记
首先从大学生开始，建立大学生个人信用档案登记机制，从学校各部门获取大学生个人信用档案和评级的相关信息。原始的基本数据信息包括两类：一是相对固定的信息：姓名、身份证号、学号、单位、年龄、性别、家庭成员、籍贯等；二是相对动态的信息：例如奖惩记录、参加社会活动的记录、成绩记录、消费记录、借书记录等。
3、
学生个人信用档案的建立
考虑采用数据仓库来存储、加工、处理数据，形成标准的学生个人信用档案。标准的信用档案的模块设计为四大模块，分别是学生个人自然背景信息、学籍管理信息、学生日常收入与支出的现金流信息和助学贷款信息等。
4、
学生个人信用评级、信用标准和信用等级体系设计
选取对大学生个人信用有用的指标信息，建立助学贷款学生的个人信用评级指标体系。根据我国高等院校的实际情况选取指标，并根据它们对学生个人信用的影响程度设定其权重，权重的确定采用国际上制定不确定性决策的通行办法——特尔非法。
5、
系统集成
应用系统进行数据采集，业务整合的基础平台，具有通讯协议适配、数据交换、业务流程管理机制，能够将不同平台、不同架构和不同功能的业务系统有机的连接起来。
集成途径可以有以下三个方面：
数据集成：也是最基本的集成需求，主要目的是实现数据共享，避免数据的重复录入和在更大范围里进行数据分析的业务需求，以及基于数据业务的任务协作需求。
界面集成：实现统一入口的需求。对于基于B/S结构的应用来说，比较容易集成，通过URL链接和SSO，基本可以给用户感觉上的无缝集成。
服务集成：数据集成实现了不同应用之间的松散耦合的集成，对于一些外部应用系统来说，由于其只提供应用界面，不提供数据源的直接访问，这就需要实现业务逻辑上的集成，即服务集成，通过服务集成，能够使不同的系统的工作流程自动连接。
六、可行性分析
诚信是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基本道德规范，是发展社会主义市场经济的基础行为规范，是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。大学生思想道德主流较好，思想道德教育取得显著成效，但随着形势的发展变化，高校大
学思想道德建设面临着新的挑战。学校思想政治工作的方式、方法、条件保障、队伍建设和实际效果还存在许多不相适应。少数大学生身上不同程度存在政治信仰迷失，价值取向扭曲，诚信意识淡薄，社会责任感缺乏，心理素质欠佳等问题，这对我们加强和改进大学生思想道德建设提出了迫切要求。
重庆市有高校相对集中，学生规模大的特点，各高校信息化水平高，方便的校园网为收集学生基本信息创造了有利条件；并且重庆市信息港建设已初具规模，有助于搭建重庆市高校学生关于助学贷款个人信用信息采集和发布平台。同时，国家助学贷款问题，受到政府、银行、高校、学生乃至社会普遍关注，具备了建立国家助学贷款管理机制的市场需求和组织管理者的积极性。
我国已经开始着手社会信用系统的建设，建立社会信用系统是一项复杂的社会经济系统工程，该项目的攻关研究了建立高校学生个人信用评价系统的理论和操作方法，可以进一步推广应用，探索开发社会信用系统的新思路。
(若纸不够，请另附页)
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2003,28:
475-504
选题报告论证记录（含时间、地点、参加人，提问及回答要点等）：
时间：2005年6月10日
地点：动力大楼504
答辩组长：黄席樾
参加人：石为人、梁山及智能科学技术实验室全体成员
提问及回答：
1.
课题研究的难度？
本课题的研究是一项跨学科的研究，需要具备经济领域、控制领域、运筹学领域以及软件工程的相关知识。该系统的建立即需要其它系统的配合，又独立于其它系统之上，是一个多系统构成的复杂系统，它需要一个完整的运行管理保障体系。课题的最大难度是信用评价指标的选取及其权重的设定。信用评价管理系统的建立是一项复杂的系统工程，系统的研究涉及经济因素、社会因素以及很多不确定因素。因此建立一套完备的评价指标体系是课题的难点和重点，当然系统的总体结构设计也是课题成功的关键。
2.
UML的优点和缺点？
UML是一种优秀的建模语言，适用于软件开发过程中的各个阶段。在开发过程中，使用UML有助于开发者对整个系统有清晰的认识，从而建立各种系统模型，为后期编码做准备。但由于UML过于庞大和复杂，它在语言体系结构、语义等方面还存在着理论缺陷，因此在运用UML进行系统开发时，就必须根据实际情况选择适当的表达方式来对系统进行正确的描述，从而更有效的进行系统设计。同时，考虑到UML适于建模但较难于实施的特点，仅使用UML进行需求分析和系统建模，而采用另外的方法完成系统设计，争取为找到更好的解决方案。
3.
选取评价指标体系的关键需要注意哪些问题？
在选择这些评价指标时还需遵循五项原则，即：所选择的指标要具有先进性和代表性，能充分反映学生信用的最新动态和发展；所选指标完整地反映学生的信用信息，指标之间要逻辑严密，层次分明；所选指标的数值能准确计算，指标的统计口径前后一致；所选指标需充分考虑各种确定因素和不确定因素的影响，并且确保各指标之间较少的耦合，防止部分经济因素对风险评价产生过多的影响；所选指标要简明、适用，数据来源要有保障，要有连续性、可比性。
主持人签名：
记录签名：
2005
年6
月
11日
二、论文工作实施计划
论文工作的具体进度与安排（含调研、完成时间等）
起止时间
内
容
摘
要
备
注
2004-09到2004-11
研究国内外信用制度特点，进行系统需求分析
2004-12到2005-02
进行系统分析与详细设计，构造系统总体结构
2005-03到2005-11
确定信用评价模型和算法，以及系统开发工具
2005-12到2006-02
建立个人信用指标体系和评价模型，开发系统软件
2006-02到2006-05
毕业论文的撰写
指导教师综合意见：
作者重点研究面向对象技术在高校学生个人信用评价管理系统开发过程中的应用。
首先，作者针对当前我国信用体系建设的现状和大学生诚信评价具体需求，采用定性研究与定量分析相结合、动态性与静态性相结合、内部评价与外部评价相结合的方法对大学生的诚信进行评级，从而实现高校学生管理工作的科学化、信息化、规范化。这些工作对于国内而言尚属新的尝试，具有一定的实践意义。
其次，作者将面向对象分析与设计方法贯穿于整个系统软件的开发过程中，利用UML中提供的多种视图从不同角度表现出所开发系统的静态和动态特征，这不仅有助于完成系统体系结构的设计，使软件开发更易于实施，提高软件开发效率,提高软件设计质量；也能够为最终的软件产品提供相关的细节文档资料。
最后，在构建信用评价指标体系的基础上，为学生建立了个人信用档案，开发高校学生信用评价管理系统，并最终实现系统集成。作者提出的研究方法合理、有效、可行，论文工作具备理论和实践价值。
指导教师签名：*年*月*日
14
篇3：“选题创意设计报告”基本格式和案例
“选题创意设计报告”基本格式和案例 本文关键词：选题，创意设计，案例，格式，报告
“选题创意设计报告”基本格式和案例 本文简介：“选题创意设计报告”基本格式和案例1、交代“选题创意”题目、“选题创意”人及选题的创意在什么地方2、交代“选题创意”的科学性、新颖性和实效性3、该选题的前期研究成果（或初步研究的结果）4、该选题的研究条件初步论证5、该选题希望加盟者人数和素质条件6、该选题希望加盟者能够提供的环境设备条件（此项没有可
“选题创意设计报告”基本格式和案例 本文内容：
“选题创意设计报告”基本格式和案例
1、交代“选题创意”题目、“选题创意”人及选题的创意在什么地方
2、交代“选题创意”的科学性、新颖性和实效性
3、该选题的前期研究成果（或初步研究的结果）
4、该选题的研究条件初步论证
5、该选题希望加盟者人数和素质条件
6、该选题希望加盟者能够提供的环境设备条件（此项没有可不填）
案例1：耳机的防风设计
1、“选题创意”题目及创意所在：
（1）“选题创意”题目：耳塞式耳机的防风设计
（2）
“选题创意人：人大附中
高一（1）班
朱秋实
（3）
创意所在：耳塞式耳机的主要用途是随身听的输出系统，应用环境通常是风较大的环境。因此，此类耳机的防风效果至关重要。
2、“选题创意”的科学性、新颖性和实效性
（1）
耳塞式耳机的防风效果对耳机的音响效果有极大的影响；
（2）
在现在科学技术条件下，只需将耳机的外型或者外置装备改进。
（3）
本研究对耳机制作有一定市场效应。
3、该选题的前期研究成果（或初步研究的结果）：
（1）
目前的研究只是初步摸索空气动力学中阻力与物体的形状、大小等因素的了解和浅显的研究。
（2）
其他可找本人交谈。
5、该选题希望加盟者人数和素质条件：
（1）
该课题研究最少需要1人加盟；
（2）
希望加盟者空气动力学有特殊兴趣。
6、该选题希望加盟者能够提供的环境设备条件（此项没有可不填）
希望加盟者能够提供有关风洞研究的资料。
案例2：对海淀区的大学校园中外国学生对中国文化感兴趣情况的调查研究
1、“选题创意”题目及由来：
（1）“选题创意”题目：对海淀区的大学校园中外国学生对中国文化感兴趣情况的调查研究
（2）“选题创意人：人大附中
高一（1）班
何佳宁
（3）创意所在：随着社会的蓬勃发展，在我国的高等院校中，有越来越多的外国学生，这些学生代表着国外的青年一代，他们对于中国文化的认识和感兴趣程度，让我产生了很大的兴趣。但由于深入调查、研究的工作量过大，感到有点力不从心，所以希望有志于该课题研究的同学加盟。
2、“选题创意”的科学性、新颖性和实效性
（1）
经过调查和咨询发现，外国人对于中国的文化还是很感兴趣的，但是中学生对此研究的还不是很多
（2）
通过调查大对海淀区的大学校园中外国学生对中国文化感兴趣情况的调查，可以大大提高自己的英语口语水平和交往能力；
3、对于参加该选题的人数要求和素质条件以及该调查的优势所在
（1）海淀区有着得天独厚的大学校园条件，很容易找到调查对象；
（2）该课题研究最少需要3人加盟；
（3）希望加盟者不但对中国文化有着深刻的了解和浓厚的兴趣，而且基本具备该课题研究的能力。
（4）有一定的英语口语水平
案例3：可一次清除圆珠笔、水笔笔迹的高效洗衣粉的发明设计
1、“选题创意”题目及创意所在：
（1）“选题创意”题目：可一次清除圆珠笔、水笔笔迹的高效洗衣粉的发明设计
（2）“选题创意人：人大附中
高一（9）班
鲜瑞
（3）创意所在：平时写字时我总会不小心在衣服上留下笔道，很难一次洗掉，使得校服
很不干净，希望有志于该课题研究的同学加盟。
2、“选题创意”的科学性、新颖性和实效性
（1）经过调查和咨询发现，人们希望有一种可一次清除圆珠笔、水笔笔迹的高效洗衣粉；
（2）在现在科学技术条件下，实现一次清除圆珠笔、水笔笔迹的高效洗衣粉的发明设计
是完全可能的；
（3）本研究将在完成“可一次清除圆珠笔、水笔笔迹的高效洗衣粉”发明设计的同时，
尽力将其推向市场。
3、该选题的前期研究成果（或初步研究的结果）：无
4、该选题的研究条件初步论证：
（1）可从网上找到相关信息
（2）可从各洗衣粉厂家处咨询相关信息
（3）可在实验室及老师的帮助下做一些相关实验
5、该选题希望加盟者人数和素质条件：
（1）
该课题研究最少需要2人加盟；
（2）
希望加盟者对化学、材料有特殊兴趣。
6、该选题希望加盟者能够提供的环境设备条件（此项没有可不填）
希望加盟者能够提供有关笔芯或衣料成分的资料。
案例4：平面广告与电视广告的互补性研究
1、“选题创意”题目及由来：
（1）“选题创意”题目：平面广告与电视广告的互补性研究
（2）
“选题创意人：北京80中
高一（7）班
张心蕊
（3）
创意所在：
平面广告与电视广告各有所长，并不能完全互相取代，为什么？它们的互补
性怎样？对此问题我非常感兴趣，但发现很少有人去关注和研究它。所以我
已经到一些广告公司进行了初步的调查研究，但由于深入研究的工作量过
大，感到有点力不从心，所以希望有志于该课题研究的同学加盟。
2、“选题创意”的科学性、新颖性和实效性
（1）
经过调查和咨询发现，平面广告与电视广告不能完全互相取代的原因很多，它们的互补
性应该进行科学研究和引导，使其各自发挥最大的优势。但该方面的课题研
究还没有形成有说服力的研究成果；
（2）
通过平面广告与电视广告的互补性研究，可以大大提高自己的市场调研素养和交往能力；
（3）
影视圈内有一句戏言：“最次的导演拍电影，一般的导演拍电视剧，最棒的导演拍广告”。
我相信通过对“平面广告与电视广告的互补性研究”
，我定会大有收获。
3、该选题的前期研究成果（或初步研究的结果）：
初步研究的结果请与本人面谈。
4、该选题的研究条件初步论证（已有的环境设备条件和人员组成、素质条件）：
（1）
海淀区有着得天独厚的各类需要进行广告宣传的企业和策划广告的企业条件，很容易找到
研究对象和被研究对象；
（2）
仅需要印制调查问卷的设备和一定量的纸张；
（3）
本人不但对市场经济和美术有浓厚的兴趣，而且基本具备该课题研究的能力。
5、该选题希望加盟者人数和素质条件：
（1）
该课题研究最少需要3人加盟；
（2）
希望加盟者对市场经济和美术有特殊兴趣。
6、该选题希望加盟者能够提供的环境设备条件
希望加盟者能够提供印制问卷的条件；
案例5：对海淀区大、中小学生口头禅使用现状的调查研究
1、“选题创意”题目及由来：
（1）“选题创意”题目：对海淀区大、中、小学生口头禅使用现状的调查研究
（2）
“选题创意人：人大附中
高一（8）班
雪凌
（3）
创意所在：
口头禅，是日常言语交际中司空见惯的口头习惯用语，我发现：它可间接反映大、
中、小学校园的文化现象。对此问题我非常感兴趣，但发现很少有人去关注和研究它。所以我已经进行了初步的研究，但由于深入研究的工作量过大，感到有点力不
从心，所以希望有志于该课题研究的同学加盟。
2、“选题创意”的科学性、新颖性和实效性
（1）
经过调查和咨询发现，口头禅是一种日常文化现象，应该进行科学的引导。但该课题很少有人去关注
和研究，还没有形成有说服力的研究成果；
（2）
通过调查大、中、小学校园中口头禅的使用现状，可以大大提高自己的文学素养和交往能力；
（3）
本研究将对口头禅这一特殊语言现象上升到理论层面进行分析，并就校园中语言文明使用的问题提出
建议，促进精神文明建设。
3、该选题的前期研究成果（或初步研究的结果）：
初步研究的结果请浏览本文后面的附件
4、该选题的研究条件初步论证（已有的环境设备条件和人员组成、素质条件）：
（1）
海淀区有着得天独厚的大、中、小学校园条件，很容易找到调查对象；
（2）
仅需要印制调查问卷的设备和一定量的纸张；
（3）
本人不但对文学艺术有浓厚的兴趣，而且基本具备该课题研究的能力。
5、该选题希望加盟者人数和素质条件：
（1）
该课题研究最少需要3人加盟；
（2）
希望加盟者对文学艺术有特殊兴趣。
6、该选题希望加盟者能够提供的环境设备条件（此项没有可不填）
希望加盟者能够提供印制问卷的条件；
附件：关于大学生口头禅使用情况的调查报告
调查人员：高一（
8）班
雪凌