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弘扬中华美德感悟美好人生

日期:2020-05-24  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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弘扬中华美德感悟美好人生 本文简介:弘扬中华美德感悟美好人生“晶晶天热了,脱去毛衣穿上秋衣吧!”,”晶晶每天必须吃两个苹果,喝一杯牛奶,来补充维生素.”,“晶晶早晨起来,把窗户打开换换室内的空气,有益健康.”父母关爱的话语不绝于耳,我的心里总是暖洋洋的.“小朋友们上下楼梯要靠右行,慢行,别跟陌生人说话!”老师亲切的嘱咐声时时回荡在我耳

弘扬中华美德感悟美好人生 本文内容:

弘扬中华美德

感悟美好人生

“晶晶天热了,脱去毛衣穿上秋衣吧!”,”晶晶每天必须吃两个苹果,喝一杯牛奶,来补充维生素.”,“晶晶早晨起来,把窗户打开换换室内的空气,有益健康.”父母关爱的话语不绝于耳,我的心里总是暖洋洋的.“小朋友们上下楼梯要靠右行,慢行,别跟陌生人说话!”老师亲切的嘱咐声时时回荡在我耳边,我的心里总是喜洋洋的.我们都住在宽敞.明亮而舒适的楼房里,吃的喝的应有尽有.学校如花园般美丽.我们的生活真是太幸福了,我常常高兴地大喊:噢,我的人生多么美好啊!

但优越的物质条件渐渐地使我们这些新时代的小学生变成了”小皇帝.小公主”.我们任性.专横,不讲文明礼貌,不懂孝敬父母,尊老爱幼,生活上不知勤俭节约,学习上不能勤思好学;与人相处不能诚信待人等等,令长辈们十分担忧.我们是祖国的希望,十多年后,建设祖国,保卫祖国,使祖国蒸蒸日上是我们的责任.古语说:“少年强,则国强.”作为国家新时代的接班人,能否挑起此重担,这与祖国今后的命运息息相关.因而我们必须弘扬中华美德,从小养成良好的习惯,从小把自己塑造成一个德才兼备的人.

回想我国几千年来的历史中涌现出的一桩桩事件,一个个杰出的人物,无不是中华民族自强不息,艰苦奋斗精神的延续与升华.抗金英雄岳飞抱着一颗赤胆忠心,在战场上与敌人誓死拼杀,他把国家的利益看得比自己的生命还重要,他是何等的爱国呀!虎门销烟的英雄林则徐,在清政府无比软弱的情况下,竟敢与英军对抗,是何等的勇敢.毛泽东.周恩来他们无论在战争年代,还是和平时期,一直过着俭朴的生活,是何等的可敬呀!雷锋一心为人民,时时想着人民的利益,自己勤俭节约,把省下来的钱全部捐给灾区人民,那是何等的慷慨!焦裕禄.孔繁森党的好干部,他们为了让一方百姓过上好日子,全然不顾自己的身体,与群众打成一片,那事迹是何等的可歌可泣呀!百折不挠.自立自强的洪战辉,他还是一个弱小的孩子时就担起责任,撑起困境中的家庭,学会友善.勇敢和坚强,是何等的可贵呀!正是这些具有中华民族传统美德的人们才创造出了一个文明.繁荣.富强的现代化强国,才使我们有了今天的美好生活.为了我们的子孙后代能拥有更加美好的生活,我们一定要向前辈们学习,把热爱祖国.尊老爱幼.勤检节约.助人为乐.诚实守信.勤奋好学的中华美德传承并发扬光大.

篇2:七年级历史下学期教学计划中华书局版

七年级历史下学期教学计划中华书局版 本文关键词:中华书局,教学计划,下学期,七年级,历史

七年级历史下学期教学计划中华书局版 本文简介:2015年春季学期七年级历史教学计划xxx中学xxx教师转眼之间,寒假已经过去了,新的一学期到来了,本学期我继续担任七年级109班、110班的历史教学工作,本学期历史除传授学生应该掌握的基础知识之外,还向学生进行爱国主义教育等其它思想品德教育。为了更好的完成本学期的教学任务,取得更好的历史成绩,特制

七年级历史下学期教学计划中华书局版 本文内容:

2015年春季学期七年级历史教学计划

xxx中学

xxx教师

转眼之间,寒假已经过去了,新的一学期到来了,本学期我继续担任七年级109班、110班的历史教学工作,本学期历史除传授学生应该掌握的基础知识之外,还向学生进行爱国主义教育等其它思想品德教育。为了更好的完成本学期的教学任务,取得更好的历史成绩,特制定如下教学计划。

一、指导思想

围绕本学期学校工作计划要求,不断更新教育理念,加强教学研究,提高课堂效率,不断提高教育教学水平。

着眼于学生的发展,注重弘扬中国各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,倡导教师探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。

七年级历史下册在全面贯彻基础知识,能力培养和思想教育三项教育目标的前提下,突出了三点:一是减轻学生负担,降低难度;二是增加启发性和生动性;三是培养创新实践能力。

二、学生情况分析

七年级学生总体水平差不多,但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。且这些学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识社会,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构,认真分析其学习状况,发现其长短处,在此基础上制定切实可行的教学方案,从大多数同学的实际情况出发,同时也要兼顾两头。我应该从调动学生学习兴趣上入手,来改善一向把历史视为副科,不好好学习、认真对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上,力争培养一批热爱历史学科的爱好者。

三、教材分析

本学期七年级的教材使用中华书局版义务教育课程标准试验教材,本册教材以隋朝到清朝初期为主要的历史发展线索。共

21课,每课教学一课时,每个单元后各设一节活动课。

第一个单元“繁荣与开放的社会”,教科书内容的安排和教学活动的设计,无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放”。“繁荣”与“开放”,是反映一个积极向上的社会的两个侧面,具有同一性。第二个单元“民族政权竞立和南方经济的发展”,实际涉及两个主题。先概述民族政权并立时代的情况,后分析经济重心南移的原因、列举经济重心南移的表现,然后再剖析宋代的社会风貌、介绍元朝大一统的出现及民族大融合的发展情况。第三个单元“多民族大一统国家的巩固和发展”,教科书对课标有关明清时期的五条内容标准进行了归纳组合。讲述明清两朝加强专制统治的主要措施、郑和下西洋的史实、戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实,使学生感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。通过《多民族大一统国家的巩固和发展》“列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实”,让学生“了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施”,最后《明清经科学技术和文化艺术》以“简述

闭关锁国’的主要表现,分析其历史影响。突出了明清时期中外的矛盾与冲突,也为学生学习中国近代史,理解近代中国为何被动挨打作好铺垫。

四、教学目标

实施素质教育主渠道在课堂,实施素质教育的关键在教师。因此我计划做到以下几点:

1

、要在上册历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。

2

、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。

3

、对学生进行国情教育和爱国主义教育,形成正确的国际意识,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。

4

、改变学生学习历史的兴趣,改变学生学习历史的不良习惯。

5

、从严治教,提高成绩。

教材贯穿一些材料阅读,“动脑筋”等虽然不是教材的正文,却是教材正文的扩展,实际上是给了学生一定的思考空间,让学生更自主的学习,有助于扩大学生的知识面,开阔视野,发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,同时,又实施了爱国主义教育,人文精神教育,因此,教学时要充分利用教材,同时让学生分组讨论,人人参与观察、猜想、验证,推理与交流等教学活动。

同时,在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关系,应尊重学生的差异,崇尚个性和主体性,鼓励探索真理,在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和寻求解决问题的方法。所以在教学过程中,一定要创设一个良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考,见解知识,交流彼此的情感,观念与理念,彼此形成一个真正的“学习共同体”。

五、教学重点、难点

重点:繁荣与开放的社会;民族关系的发展,统一

难点:我国的民族关系是如何发展的以及统一的多民族国家如何巩固的

六、拟用的教学方法

1

、以学生自主合作学习为主(学习小组为单位,小组讨论为方式。)

2

、讲述式、谈话式、启发式、提问式等

七、教学措施

1

、在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关系,应尊重学生的差异,崇尚个性和主体性,鼓励探索真理,在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和寻求解决问题的方法。所以在教学过程中,一定要创设一个良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考,见解知识,交流彼此的情感,观念与理念,彼此形成一个真正的“学习共同体”。

2

、教材贯穿一些材料阅读,“想一想”等虽然不是教材的正文,却是教材正文的扩展,实际上是给了学生一定的思考空间,让学生更自主的学习,有助于扩大学生的知识面,开阔视野,发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,同时,又实施了爱国主义教育,人文精神教育,因此,教学时要充分利用教材,同时让学生分组讨论,人人参与观察、猜想、验证,推理与交流等教学活动。

3

、落实好课堂的教学目标。目标统一,准确;以“内容标准”的要求为依据;体现统一要求与个性发展统一。

4

、使学生主动参与到课堂教学中,如课堂上答题、小讨论,故事会,通过这些活动开发学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中,加强课堂纪律的管理。及时发现不足,及时总结。

5

、积极开展历史活动课,鼓励学习参与历史小制作,通过课外读物,网上探访古迹、名人轶事,扩大历史的知识面,通过自主的学习方式,提高探究学习能力。加强培养学生创造精神实践能力。

6

、集体备课强化教学质量,让教师之间取长补短。

八、教学进度

第一周

3.1—3.7

隋唐的统一

第二周

3.8—3、14

贞观之治

第三周

3、15—3、21

盛唐气象

第四周

3、22—3、28

唐朝的民族政策与科举制度

第五周

3、29—4.4

唐朝的对外关系

第六周

4.5—4.11

葫芦节放假

第七周

4、12—4、18

隋唐的科学技术、文化艺术

第八周

4、19—4、25

北宋和辽、西夏的并立

第九周

4、26—5.2

南宋和金的对峙

第十周

5.3—5.9

期中考试

第十一周

5.10-5.16

经济重心的南移

第十二周

5.17—5、23

两宋时期的社会生活

第十三周

5、24——5、30

蒙古族的兴起和元朝统一全国

第十四周

5、31—6.6

宋元的科学技术、文化艺术

第十五周

6.7—6、13

明朝加强中央集权制度

第十六周

6、14—6、20

明朝经营边疆与中外交流

第十七周

6、21——6、27

清朝的制度与政策

第十八周

6、28—7.4

清朝对外边疆的经营

保卫国土奠定疆域

第十九周

7.5—7、11

明清的科学技术、文化艺术

第二十周

7、12—7、18

期末考试,放假

篇3:2020年思想汇报2000字:中华民族复兴有感

20XX年思想汇报2000字:中华民族复兴有感 本文关键词:思想汇报,有感,中华民族,复兴,XX

20XX年思想汇报2000字:中华民族复兴有感 本文简介:20XX年思想汇报2000字:中华民族复兴有感敬爱的党组织:常家树教授在“青年马克思主义者”千人层次培训班大会上,用他生动活活泼的语言作了题为《中国共产党与中华民族的伟大复兴》报告,他从共产党成立、毛泽东的传奇经历、红军长征的艰苦经过三个方面讲述了中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。报告内容精彩

20XX年思想汇报2000字:中华民族复兴有感 本文内容:

20XX年思想汇报2000字:中华民族复兴有感

敬爱的党组织:

常家树教授在“青年马克思主义者”千人层次培训班大会上,用他生动活活泼的语言作了题为《中国共产党与中华民族的伟大复兴》报告,他从共产党成立、毛泽东的传奇经历、红军长征的艰苦经过三个方面讲述了中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。报告内容精彩丰富,引人深思,带给我们很多启示。

听完常老师的报告,我受益匪浅,我更加深刻的体会到了中国共产党的伟大,一个政党从无到有,从弱小到壮大,从一个小党到一个执政党地位的转变的历程中经历了无数的艰辛,历史见证了中国共产党的丰功伟绩,见证了社会主义救国思想的科学性。中国共产党之所能团结全国人民筑成坚固的万里长城,把日本侵略者赶出中国,洗刷近代以来被帝国主义侵略的屈辱局面,能够用小米加步枪的落后装备打败美帝国主义支持的腐朽黑暗的国民政府的统治,建立伟大的新中国,除了有马克思主义、毛泽东思想做正确的理论指导,战略战术的正确,革命道路的正确选择之外很重要的一点就是中国共产党领导下的革命队伍所具有优秀的革命精神。

在建立新中国的整个奋斗历程中,中国共产党领导下的中国红军表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德,表现了艰苦奋斗,实事求是的伟大精神。这是拥有这些精神,中国人民在党的带领下经过国民革命运动、土地战争、抗日战争、解放战争才能建立新中国。新中国的建立是无数革命先辈用智慧、生命和鲜血换来的,是人民紧紧团结在党的领导下艰苦奋斗、实事求是的结果。

一个国家,一个民族,乃至一个团体,只要有艰苦奋斗的精神,实事求是,无私奉献,才能够成就事业,创造辉煌。我们进行的社会主义现代化建设,是新的征程。在新世纪新阶段,我们应继承和发扬艰苦奋斗、实事求是的精神保证社会主义现代化事业顺利进行。中国的革命道路是艰苦的、漫长的;新征程的路会更艰苦、更漫长。因此,我们回忆过去、纪念历史,就是要更好地继承和弘扬红军精神,把历史留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去,万众一心、艰苦奋斗,争取社会主义现代化建设“新征程”的胜利。

保持和发扬艰苦奋斗的作风,才能进一步坚定理想信念。共产主义理想和社会主义信念,是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱。在革命战争年代,革命前辈在井冈山如果不发扬以门板当床、稻草做被的艰苦奋斗作风,就难以点燃革命的星星之火;在长征路上如果不发扬爬雪山过草地、嚼草根吃树皮的艰苦奋斗作风,就难以使中国革命转危为安;在延安如果不发扬自力更生、奋发图强的艰苦奋斗作风,就难以取得抗战胜利;当年如果我们共产党没有艰苦奋斗、勇于胜利的精神,就难以实现****三座大山、建立社会主义新中国的革命理想。同样,在改革开放的今天,我们仍然要靠艰苦奋斗精神战胜前进道路上的各种困难,并不断丰富艰苦奋斗的内涵,将崇高理想与现实工作统一起来,使之不断地与时俱进。

这次培训让我更加深刻的知道今天的美好生活是来之不易的,应该好好珍惜,更重要的是我们应该继续发扬艰苦奋斗和艰苦创业的精神,在具体工作重要实事求是,做好我们的本职工作,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。

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