(补充稿)2013学前教育二系幼教先锋活动方案 本文关键词：先锋，学前教育，幼教，活动方案，补充
(补充稿)2013学前教育二系幼教先锋活动方案 本文简介：学前教育二系第一届“幼教先锋”学生技能月活动方案一、指导思想：为了深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神，促进幼师专业学生的专业技能水平全面提高，更好的培养和造就未来的幼儿教育人才，我系将于2013年12月起开展为期1个月的学前教育二系第一届“幼教先锋”学生技能月的主题活动。此次活动本着“以赛促学”、
(补充稿)2013学前教育二系幼教先锋活动方案 本文内容：
学前教育二系第一届“幼教先锋”学生技能月活动方案
一、指导思想：
为了深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神，促进幼师专业学生的专业技能水平全面提高，更好的培养和造就未来的幼儿教育人才，我系将于2013年12月起开展为期1个月的学前教育二系第一届“幼教先锋”学生技能月的主题活动。此次活动本着“以赛促学”、“以赛促进”、“公平竞争”、“重在参与”的原则，通过个人、团体竞赛等方式加深我系学生对幼教专业的认识，激发学生对技能学习的热情，为学生提供更多的自我实践、大胆展示的平台，不断提升班集体的凝聚了和班级荣誉感，以期促进我系学生综合素质的全面提高。
二、比赛项目及评奖办法
1、本次活动分为集体比赛项目和个人比赛项目。
集体项目（含13级男生班）：幼儿韵律操表演
10级男生（5项）
幼儿故事、
命题儿童画、
弹唱、
舞蹈或健美操、说课。
11级男生（4项）
美术、演讲、舞蹈或健美操、弹唱。
12级男生（4项）
美术、演讲、舞蹈或健美操、钢琴。
11级西藏班（4项）
命题儿童画、幼儿故事、幼儿舞蹈表演、弹唱。
12级西藏班（4项）
美术、舞蹈、幼儿故事、声乐。
注：13级男生可报名参加单项技能比赛
2、评奖办法：
（1）本次大赛各项赛事均一次比赛决定最终名次（说课除外）。
（2）每项比赛由该课程负责老师组集体评分。
（3）举行颁奖盛会，获奖部分同学进行舞台展示并颁发“幼教先锋”奖状。
三、设奖比例：
1、本次活动的集体项目选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
2、本次活动将在个人项目中按年级评选出单项奖。单项奖一等奖为10％，二等奖为20％。
3、10级、11级男生和11级西藏班学生根据所报项目综合得分的年级排名，前3名给予“幼教先锋”称号。（不得有缺报缺赛项目）
四、活动时间安排：
12月2日——6日前做好大赛宣传和参赛学生报名工作、西藏班讲故事比赛。
12月9日——13日进行演讲比赛。
12月16日——20日进行舞蹈或健美操、弹唱（钢琴）、声乐。
12月23日——27日进行美术、韵律操比赛。
12月30—1月10日评奖，汇报演出。
注：10级幼儿故事和说课比赛任课教师安排随堂进行。
学前教育二系第一届“幼教先锋”学生技能月活动方案
比赛项目和要求
集体项目：幼儿韵律操表演
个人项目：美术、舞蹈（健美操）、弹唱、钢琴、幼儿故事、演讲、声乐、说课
（一）
幼儿韵律操（全体班级）
比赛规则：
1、
以班级为单位，男生班每班不少于30人，西藏班每班不少于20人。
2、
比赛内容：幼儿韵律操
时长：5分钟
评分标准：
1、
动作整齐、舒展、具有表现力，富有儿童情趣。
2、
编排新颖、队形变化合理美观。
3、
服装统一、人数达到要求。
（二）美术（除13级外全体班级）
10级命题儿童画比赛规则：
1、活动面向10级男生、西藏班学生。
2、比赛前公布题目，在35分钟内完成作品。
3、比赛除提供统一纸张外（A4大小），参赛者需自备绘画工具。
11级：根据老师所给的题目，完成线描画
要求：
1.
符合主题
2.
构图合理
3.
可运用提供的元素，也可进行元素的改编。
4.
画面统一、完整；线条流畅。
12级:以《男幼师》为题，画一幅色彩联想图
要求：1、主题明确、能较准确表达主题思想。
2、
准确运用色彩的视觉语言，处理画面的形式美感。
3、涂色认真、熟练、层次清晰。
其它年级同学按照任课教师要求，在规定时间内完成。
（三）舞蹈（健美操）（除13级外全体班级）
1、比赛内容。
（1）独立完成作品，时间不超过5分钟。
（2）11级西藏班表演幼儿舞蹈，12级西藏班可选民族舞，男生可选健美操。
（3）伴奏带自备，舞蹈表演服装、道具自备（可在学校借用）。
（四）弹唱比赛（10、11级男生，11级西藏班）
1、比赛内容：
教师准备三条曲子，提前两天发给参赛同学，要求自配伴奏。比赛时教师任选一首。
2、比赛要求：
歌曲表现完整，配器流畅、音准节奏好，并能根据不同情绪的歌曲进行艺术处理，做到声情并茂。
（五）钢琴（12级男生）
1、比赛内容：
演奏一首完整作品
2、比赛要求：
（1）作品演奏完整、流畅、有较强的艺术表现力。
（2）作品演奏时间控制在5分钟之内。
（六）演讲（11级、12级男生）
一、
演讲稿要求：
1、
从以下主题中选择一个做准备，演讲稿可自创，也可以引用他人的作品（全篇或片段）
（1）
热爱祖国，民族团结
（2）
关注青奥
（3）
身正为师，学高为范
（4）
树立人生理想
（5）
歌颂亲情、友情、爱情。
（6）
经典文学作品
2、
演讲稿主题内容必须集中，内容要积极向上，表达真情实感。
二、
演讲要求：
1、
演讲时必须脱稿
2、
演讲时间控制在3——5分钟（时间太短或严重超时都将扣分）
3、
要做到声音响亮，仪态大方，普通话标准、语速适中、手势恰当，富有表现
力。
（七）幼儿故事（10级男生、11、12级西藏班）
有表情地讲述一个完整的幼儿故事，时间为3分钟。
内容及要求：
选材：幼儿故事，童话故事及寓言故事。
要求：语言表达流畅准确
、配以体态动作、精神饱满，表情丰富。
时间：表演时间不得超过3分钟。
备注：可使用道具、及演示文稿。
评分标准：（10）
1.
在规定时间内脱稿讲述，表达流畅，吐字清晰，普通话标准，讲究讲述技巧。（5分）
2.
情感丰富，富有表现力，与听众有互动。（2分）
3.
肢体语言丰富、恰当，声情并茂。（2分）
4．规定时间内完成，过时或没有达到2：30秒扣分（1分）
（八）声乐（12级西藏班）
演唱完整的声乐作品，可选美声、民族唱法，汉语演唱。
（九）说课（10级男生班）
根据评委老师所选课题进行说课，时间不超过8分钟。经过班级预赛后每班推出前3名进入决赛。
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篇2：《立足本职工作发挥先锋模范作用》主持词
《立足本职工作发挥先锋模范作用》主持词 本文关键词：本职工作，先锋模范作用，立足，主持词，发挥
《立足本职工作发挥先锋模范作用》主持词 本文简介：开头：尊敬的各位领导、同志们大家好！（女）在伟大的中国共产党建党84周年之际，恰逢第一批保持共产党员先进性教育活动取得明显成效之时，我局组织召开这次“立足本职工作，发挥先锋模范作用”主题演讲活动，是希望通过身边可见、可信、可学的共产党员先进人物和事迹在全局营造崇尚先进，学习先进，争当先进的浓厚氛围，
《立足本职工作发挥先锋模范作用》主持词 本文内容：
开头：
尊敬的各位领导、同志们大家好！
（女）在伟大的中国共产党建党84周年之际，恰逢第一批保持共产党员先进性教育活动取得明显成效之时，我局组织召开这次“立足本职工作，发挥先锋模范作用”主题演讲活动，是希望通过身边可见、可信、可学的共产党员先进人物和事迹在全局营造崇尚先进，学习先进，争当先进的浓厚氛围，从而推动我局各项工作实现跨越式发展。
（男）首先让我们以热烈的掌声感谢各位领导能够在百忙之中，抽出宝贵的时间亲临我们的演讲会现场。
（女）下面，掌声有请杜书记讲话。
（男）经过预选紧张激烈的角逐，今天共有9位选手进入了决赛，按照抽签的方法，确定了他们的出场顺序，依次为（见选手演讲顺序表）。
（女）为了保证今天我们的演讲会能够公正而热烈的进行，我们还有幸请到以下几位领导担任我们此次演讲会的评委，他们是：（见评委名单），请让我们以热烈的掌声对各位评委表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
（男）今天我们演讲会的评分标准为：（见评分标准）
（女）好，下面就让我们共同来聆听新时期的交通人，用自己辛勤的汗水谱写出的伟大而又动人的篇章。
（男）首先上场为您演讲的是
号选手
，他来自我局
站，他演讲的题目是《
》。
结尾：
颁奖主持语：
（女）经过紧张的比赛和评委们公正的评判，今天我们的演讲会共评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名。
（男）首先我们将为获得三等奖的选手颁奖，他们分别是：来自我局
站(所)的
号选手×××，他的得分是
分；
（女）让我们掌声有请
上台为获得三等奖的选手颁奖；
（男）接下来我们将为获得二等奖的选手颁奖，他们分别是：来自我局
站(所)的
号选手×××，他的得分是
分；
（女）让我们掌声有请
上台为获得二等奖的选手颁奖；
（男）最后我们将为今天获得一等奖的选手颁奖，他是：来自我局
站(所)的
号选手×××，他的得分是
分；
（女）让我们掌声有请
上台为获得一等奖的选手颁奖；
结束语：
（男）立足本职做奉献，平凡之中展风采。
（女）我们相信，通过每一位交通人的努力，从点点滴滴的小事做起。
（男）从我们的一举一动开始，一定会实现交通事业跨越式的发展。
（女）“立足本职工作，发挥先锋模范作用”演讲会到此结束，谢谢大家！
篇3：党员先锋创评活动实施方案
党员先锋创评活动实施方案 本文关键词：先锋，党员，活动实施方案
党员先锋创评活动实施方案 本文简介：滁州市沙河集水库管理处开展“党员先锋岗”创评活动实施方案根据滁州市直属机关工作委员会《关于开展“为民服务创先争优”主题的“党员先锋岗”创评活动的通知》和滁州市水利局印发《滁州市水利局关于开展“为民服务创先争优”为主题的“党员先锋岗”创评活动实施方案》的通知要求，我处决定，在全处党员中深入开展创建先进
党员先锋创评活动实施方案 本文内容：
滁州市沙河集水库管理处开展
“党员先锋岗”创评活动实施方案
根据滁州市直属机关工作委员会《关于开展“为民服务创先争优”主题的“党员先锋岗”创评活动的通知》和滁州市水利局印发《滁州市水利局关于开展“为民服务创先争优”为主题的“党员先锋岗”创评活动实施方案》的通知要求，我处决定，在全处党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。为保证活动扎实开展，取得实效，现提出如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届五中、六中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以“立足岗位，争当先锋”为主题，充分发挥共产党员的示范带头作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力，用“党员先锋岗”创建来提高全处管理水平、工作效率，促进全处各项工作又好又快的发展。
二、“党员先锋岗”要求
1、统一思想
开展“党员先锋岗”创建活动是我处党支部着眼于增强党员党性原则，充分发挥党员先锋模范作用搭建的有效载体。对于进一步发挥党员模范作用，保持共产党员先进性，增强勤政为民意识，提高工作效率具有十分重要的作用。党员要高度重视、积极参与。
2、严格标准
此次活动要严密组织，严肃纪律，严格把关，严格要求，严格监督。按照创建标准，积极实施，把先进人物推选出来，为全处广大党员、干部职工树立榜样。
3、务求实效
坚持求真务实，真抓实干，注重实效。党员先锋岗创建工作要与开展创先争优活动紧密相结合，与加强党支部作风建设相结合，与本单位工作实际相结合，从工作实际出发，积极探索创建工作的新思路、新途径、新方法，采取有效措施，扎扎实实工作，取得“命名一个岗，树起一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实实在在的效果。
三、工作目标
通过对“党员先锋岗”的设立、考核、表彰，在全处党员中营造比学赶帮超的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌，实现三个提高：
1、提高党员的政治思想素质
通过开展“党员先锋岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高党员干部的科学管理能力
通过开展“党员先锋岗”活动，促使党员干部朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有创新精神和扎实的工作作风，能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作，引领全处党员干部加强学习，努力工作，不断提升自身的政治理论水平和综合素质。
3、提高党组织的凝聚力、战斗力
通过开展“党员先锋岗”活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上得到充分体现。
四、实施步骤
1、制定标准。“党员先锋岗”总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”：一是树立开拓进取、创新发展的“领跑形象”；二是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”；三是树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”；四是树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”；“党员先锋岗”必须突出先进性和示范性，符合下列标准：
（一）热爱本职，责任心强，工作成绩突出；
（二）熟悉政策，精通业务，具有较高的政策和业务水平；
（三）遵纪守法，廉洁自律，无不良行为记录；
（四）脚踏实地，办事高效，深受群众和领导好评；
（五）搞好维稳创安活动，营造和谐的社会环境。
2、加强调度，推动履职践诺。党支部安排专人为每名党员记录党员履职践诺情况，党支部书记定期点评，肯定成绩，指出不足。组织党员开展一次创先争优心得交流会，每人叙述一件争创党员先锋岗过程中印象最深、感触最多的事，促使党员进一步增强党性观念和服务意识。
3、群众监督。党员自被授予“党员先锋岗”之日起，应自觉接受群众监督。单位设置意见箱，并开展满意度调查，征求基层群众对党员的意见建议，党支部定期梳理汇总反馈，促使党员始终保持先锋形象，不断提升群众满意度。党支部考核和总结时，将测评结果作为考核评价、评先选优的主要依据。
4、动态管理。管理处党支部每季度对党员履职情况进行一次考核评定，季度期满后重新组织考核评定。季度中与发现对不符合党员先锋岗标准的随时进行调整。党员先锋岗出现下列情况之一者，实行“一票否决”，立即撤销称号：一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事；二是在管理和工作中发生重大责任事故；三是发生群众反映强烈，经查证情况属实的不良现象和事件；四是其它严重影响“党员先锋岗”形象的情况。
滁州市沙河集水库管理处
二Ｏ一一年十月二十四日