(补充稿)2013学前教育二系幼教先锋活动方案 本文关键词:先锋,学前教育,幼教,活动方案,补充
(补充稿)2013学前教育二系幼教先锋活动方案 本文简介:学前教育二系第一届“幼教先锋”学生技能月活动方案一、指导思想:为了深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神,促进幼师专业学生的专业技能水平全面提高,更好的培养和造就未来的幼儿教育人才,我系将于2013年12月起开展为期1个月的学前教育二系第一届“幼教先锋”学生技能月的主题活动。此次活动本着“以赛促学”、
(补充稿)2013学前教育二系幼教先锋活动方案 本文内容:
学前教育二系第一届“幼教先锋”学生技能月活动方案
一、指导思想:
为了深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神,促进幼师专业学生的专业技能水平全面提高,更好的培养和造就未来的幼儿教育人才,我系将于2013年12月起开展为期1个月的学前教育二系第一届“幼教先锋”学生技能月的主题活动。此次活动本着“以赛促学”、“以赛促进”、“公平竞争”、“重在参与”的原则,通过个人、团体竞赛等方式加深我系学生对幼教专业的认识,激发学生对技能学习的热情,为学生提供更多的自我实践、大胆展示的平台,不断提升班集体的凝聚了和班级荣誉感,以期促进我系学生综合素质的全面提高。
二、比赛项目及评奖办法
1、本次活动分为集体比赛项目和个人比赛项目。
集体项目(含13级男生班):幼儿韵律操表演
10级男生(5项)
幼儿故事、
命题儿童画、
弹唱、
舞蹈或健美操、说课。
11级男生(4项)
美术、演讲、舞蹈或健美操、弹唱。
12级男生(4项)
美术、演讲、舞蹈或健美操、钢琴。
11级西藏班(4项)
命题儿童画、幼儿故事、幼儿舞蹈表演、弹唱。
12级西藏班(4项)
美术、舞蹈、幼儿故事、声乐。
注:13级男生可报名参加单项技能比赛
2、评奖办法:
(1)本次大赛各项赛事均一次比赛决定最终名次(说课除外)。
(2)每项比赛由该课程负责老师组集体评分。
(3)举行颁奖盛会,获奖部分同学进行舞台展示并颁发“幼教先锋”奖状。
三、设奖比例:
1、本次活动的集体项目选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
2、本次活动将在个人项目中按年级评选出单项奖。单项奖一等奖为10%,二等奖为20%。
3、10级、11级男生和11级西藏班学生根据所报项目综合得分的年级排名,前3名给予“幼教先锋”称号。(不得有缺报缺赛项目)
四、活动时间安排:
12月2日——6日前做好大赛宣传和参赛学生报名工作、西藏班讲故事比赛。
12月9日——13日进行演讲比赛。
12月16日——20日进行舞蹈或健美操、弹唱(钢琴)、声乐。
12月23日——27日进行美术、韵律操比赛。
12月30—1月10日评奖,汇报演出。
注:10级幼儿故事和说课比赛任课教师安排随堂进行。
学前教育二系第一届“幼教先锋”学生技能月活动方案
比赛项目和要求
集体项目:幼儿韵律操表演
个人项目:美术、舞蹈(健美操)、弹唱、钢琴、幼儿故事、演讲、声乐、说课
(一)
幼儿韵律操(全体班级)
比赛规则:
1、
以班级为单位,男生班每班不少于30人,西藏班每班不少于20人。
2、
比赛内容:幼儿韵律操
时长:5分钟
评分标准:
1、
动作整齐、舒展、具有表现力,富有儿童情趣。
2、
编排新颖、队形变化合理美观。
3、
服装统一、人数达到要求。
(二)美术(除13级外全体班级)
10级命题儿童画比赛规则:
1、活动面向10级男生、西藏班学生。
2、比赛前公布题目,在35分钟内完成作品。
3、比赛除提供统一纸张外(A4大小),参赛者需自备绘画工具。
11级:根据老师所给的题目,完成线描画
要求:
1.
符合主题
2.
构图合理
3.
可运用提供的元素,也可进行元素的改编。
4.
画面统一、完整;线条流畅。
12级:以《男幼师》为题,画一幅色彩联想图
要求:1、主题明确、能较准确表达主题思想。
2、
准确运用色彩的视觉语言,处理画面的形式美感。
3、涂色认真、熟练、层次清晰。
其它年级同学按照任课教师要求,在规定时间内完成。
(三)舞蹈(健美操)(除13级外全体班级)
1、比赛内容。
(1)独立完成作品,时间不超过5分钟。
(2)11级西藏班表演幼儿舞蹈,12级西藏班可选民族舞,男生可选健美操。
(3)伴奏带自备,舞蹈表演服装、道具自备(可在学校借用)。
(四)弹唱比赛(10、11级男生,11级西藏班)
1、比赛内容:
教师准备三条曲子,提前两天发给参赛同学,要求自配伴奏。比赛时教师任选一首。
2、比赛要求:
歌曲表现完整,配器流畅、音准节奏好,并能根据不同情绪的歌曲进行艺术处理,做到声情并茂。
(五)钢琴(12级男生)
1、比赛内容:
演奏一首完整作品
2、比赛要求:
(1)作品演奏完整、流畅、有较强的艺术表现力。
(2)作品演奏时间控制在5分钟之内。
(六)演讲(11级、12级男生)
一、
演讲稿要求:
1、
从以下主题中选择一个做准备,演讲稿可自创,也可以引用他人的作品(全篇或片段)
(1)
热爱祖国,民族团结
(2)
关注青奥
(3)
身正为师,学高为范
(4)
树立人生理想
(5)
歌颂亲情、友情、爱情。
(6)
经典文学作品
2、
演讲稿主题内容必须集中,内容要积极向上,表达真情实感。
二、
演讲要求:
1、
演讲时必须脱稿
2、
演讲时间控制在3——5分钟(时间太短或严重超时都将扣分)
3、
要做到声音响亮,仪态大方,普通话标准、语速适中、手势恰当,富有表现
力。
(七)幼儿故事(10级男生、11、12级西藏班)
有表情地讲述一个完整的幼儿故事,时间为3分钟。
内容及要求:
选材:幼儿故事,童话故事及寓言故事。
要求:语言表达流畅准确
、配以体态动作、精神饱满,表情丰富。
时间:表演时间不得超过3分钟。
备注:可使用道具、及演示文稿。
评分标准:(10)
1.
在规定时间内脱稿讲述,表达流畅,吐字清晰,普通话标准,讲究讲述技巧。(5分)
2.
情感丰富,富有表现力,与听众有互动。(2分)
3.
肢体语言丰富、恰当,声情并茂。(2分)
4.规定时间内完成,过时或没有达到2:30秒扣分(1分)
(八)声乐(12级西藏班)
演唱完整的声乐作品,可选美声、民族唱法,汉语演唱。
(九)说课(10级男生班)
根据评委老师所选课题进行说课,时间不超过8分钟。经过班级预赛后每班推出前3名进入决赛。
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篇2:《立足本职工作发挥先锋模范作用》主持词
《立足本职工作发挥先锋模范作用》主持词 本文关键词:本职工作,先锋模范作用,立足,主持词,发挥
《立足本职工作发挥先锋模范作用》主持词 本文简介:开头:尊敬的各位领导、同志们大家好!(女)在伟大的中国共产党建党84周年之际,恰逢第一批保持共产党员先进性教育活动取得明显成效之时,我局组织召开这次“立足本职工作,发挥先锋模范作用”主题演讲活动,是希望通过身边可见、可信、可学的共产党员先进人物和事迹在全局营造崇尚先进,学习先进,争当先进的浓厚氛围,
《立足本职工作发挥先锋模范作用》主持词 本文内容:
开头:
尊敬的各位领导、同志们大家好!
(女)在伟大的中国共产党建党84周年之际,恰逢第一批保持共产党员先进性教育活动取得明显成效之时,我局组织召开这次“立足本职工作,发挥先锋模范作用”主题演讲活动,是希望通过身边可见、可信、可学的共产党员先进人物和事迹在全局营造崇尚先进,学习先进,争当先进的浓厚氛围,从而推动我局各项工作实现跨越式发展。
(男)首先让我们以热烈的掌声感谢各位领导能够在百忙之中,抽出宝贵的时间亲临我们的演讲会现场。
(女)下面,掌声有请杜书记讲话。
(男)经过预选紧张激烈的角逐,今天共有9位选手进入了决赛,按照抽签的方法,确定了他们的出场顺序,依次为(见选手演讲顺序表)。
(女)为了保证今天我们的演讲会能够公正而热烈的进行,我们还有幸请到以下几位领导担任我们此次演讲会的评委,他们是:(见评委名单),请让我们以热烈的掌声对各位评委表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
(男)今天我们演讲会的评分标准为:(见评分标准)
(女)好,下面就让我们共同来聆听新时期的交通人,用自己辛勤的汗水谱写出的伟大而又动人的篇章。
(男)首先上场为您演讲的是
号选手
,他来自我局
站,他演讲的题目是《
》。
结尾:
颁奖主持语:
(女)经过紧张的比赛和评委们公正的评判,今天我们的演讲会共评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名。
(男)首先我们将为获得三等奖的选手颁奖,他们分别是:来自我局
站(所)的
号选手×××,他的得分是
分;
(女)让我们掌声有请
上台为获得三等奖的选手颁奖;
(男)接下来我们将为获得二等奖的选手颁奖,他们分别是:来自我局
站(所)的
号选手×××,他的得分是
分;
(女)让我们掌声有请
上台为获得二等奖的选手颁奖;
(男)最后我们将为今天获得一等奖的选手颁奖,他是:来自我局
站(所)的
号选手×××,他的得分是
分;
(女)让我们掌声有请
上台为获得一等奖的选手颁奖;
结束语:
(男)立足本职做奉献,平凡之中展风采。
(女)我们相信,通过每一位交通人的努力,从点点滴滴的小事做起。
(男)从我们的一举一动开始,一定会实现交通事业跨越式的发展。
(女)“立足本职工作,发挥先锋模范作用”演讲会到此结束,谢谢大家!
篇3:党员先锋创评活动实施方案
党员先锋创评活动实施方案 本文关键词:先锋,党员,活动实施方案
党员先锋创评活动实施方案 本文简介:滁州市沙河集水库管理处开展“党员先锋岗”创评活动实施方案根据滁州市直属机关工作委员会《关于开展“为民服务创先争优”主题的“党员先锋岗”创评活动的通知》和滁州市水利局印发《滁州市水利局关于开展“为民服务创先争优”为主题的“党员先锋岗”创评活动实施方案》的通知要求,我处决定,在全处党员中深入开展创建先进
党员先锋创评活动实施方案 本文内容:
滁州市沙河集水库管理处开展
“党员先锋岗”创评活动实施方案
根据滁州市直属机关工作委员会《关于开展“为民服务创先争优”主题的“党员先锋岗”创评活动的通知》和滁州市水利局印发《滁州市水利局关于开展“为民服务创先争优”为主题的“党员先锋岗”创评活动实施方案》的通知要求,我处决定,在全处党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。为保证活动扎实开展,取得实效,现提出如下实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届五中、六中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“立足岗位,争当先锋”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,用“党员先锋岗”创建来提高全处管理水平、工作效率,促进全处各项工作又好又快的发展。
二、“党员先锋岗”要求
1、统一思想
开展“党员先锋岗”创建活动是我处党支部着眼于增强党员党性原则,充分发挥党员先锋模范作用搭建的有效载体。对于进一步发挥党员模范作用,保持共产党员先进性,增强勤政为民意识,提高工作效率具有十分重要的作用。党员要高度重视、积极参与。
2、严格标准
此次活动要严密组织,严肃纪律,严格把关,严格要求,严格监督。按照创建标准,积极实施,把先进人物推选出来,为全处广大党员、干部职工树立榜样。
3、务求实效
坚持求真务实,真抓实干,注重实效。党员先锋岗创建工作要与开展创先争优活动紧密相结合,与加强党支部作风建设相结合,与本单位工作实际相结合,从工作实际出发,积极探索创建工作的新思路、新途径、新方法,采取有效措施,扎扎实实工作,取得“命名一个岗,树起一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实实在在的效果。
三、工作目标
通过对“党员先锋岗”的设立、考核、表彰,在全处党员中营造比学赶帮超的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:
1、提高党员的政治思想素质
通过开展“党员先锋岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高党员干部的科学管理能力
通过开展“党员先锋岗”活动,促使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作,引领全处党员干部加强学习,努力工作,不断提升自身的政治理论水平和综合素质。
3、提高党组织的凝聚力、战斗力
通过开展“党员先锋岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上得到充分体现。
四、实施步骤
1、制定标准。“党员先锋岗”总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”:一是树立开拓进取、创新发展的“领跑形象”;二是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;三是树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”;四是树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”;“党员先锋岗”必须突出先进性和示范性,符合下列标准:
(一)热爱本职,责任心强,工作成绩突出;
(二)熟悉政策,精通业务,具有较高的政策和业务水平;
(三)遵纪守法,廉洁自律,无不良行为记录;
(四)脚踏实地,办事高效,深受群众和领导好评;
(五)搞好维稳创安活动,营造和谐的社会环境。
2、加强调度,推动履职践诺。党支部安排专人为每名党员记录党员履职践诺情况,党支部书记定期点评,肯定成绩,指出不足。组织党员开展一次创先争优心得交流会,每人叙述一件争创党员先锋岗过程中印象最深、感触最多的事,促使党员进一步增强党性观念和服务意识。
3、群众监督。党员自被授予“党员先锋岗”之日起,应自觉接受群众监督。单位设置意见箱,并开展满意度调查,征求基层群众对党员的意见建议,党支部定期梳理汇总反馈,促使党员始终保持先锋形象,不断提升群众满意度。党支部考核和总结时,将测评结果作为考核评价、评先选优的主要依据。
4、动态管理。管理处党支部每季度对党员履职情况进行一次考核评定,季度期满后重新组织考核评定。季度中与发现对不符合党员先锋岗标准的随时进行调整。党员先锋岗出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号:一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在管理和工作中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈,经查证情况属实的不良现象和事件;四是其它严重影响“党员先锋岗”形象的情况。
滁州市沙河集水库管理处
二O一一年十月二十四日