书香少年获奖感言四篇 本文关键词：书香，感言，获奖，少年
书香少年获奖感言四篇 本文简介：书香少年获奖感言(1)敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是四年级三班的xxx，今天我被评为了书香少年，感到非常的高兴，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人杜甫写了“读书破万卷，下笔如有神”的诗句，在这里我要感谢我的爸爸妈妈，从我很小的时候就为我讲故事，陪我看图书，让书与我为伴，更要感谢老
书香少年获奖感言四篇 本文内容：
书香少年获奖感言(1)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级三班的xxx，今天我被评为了书香少年，感到非常的高兴，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人杜甫写了“读书破万卷，下笔如有神”的诗句，在这里我要感谢我的爸爸妈妈，从我很小的时候就为我讲故事，陪我看图书，让书与我为伴，更要感谢老师一直鼓励我们多读书，读好书，把阅读养成一种让我终生受益的好习惯。
在读书中，我懂得了许多道理，知道了还有许多贫困地区的小朋友们，他们不能像我们一样拥有这么多丰富的课外书，所以在向贫困地区小朋友的捐书活动中，我挑选了八本自己平时比较喜欢的图书捐给了他们，我要让贫困地区的小朋友们能和我们一样体会到读书的快乐。
在今后的日子里，我还要通过多读书来不断地提高自己，让自己无愧于“书香少年”的称号，最后，祝我们恒涛双语实验学校，在2012年里书香浸满校园，同学们都是幸福的书香少年。祝老师们在新的一年里工作顺利，万事如意！祝同学们在新的一年里多读好书、学习进步！谢谢大家！
书香少年获奖感言(2)
大家好，我是二年级七班的庞皓，我是酷爱读书的男孩。这次我被评为“十佳书香少年”，我感到好高兴好开心呀。
我对书的热爱与妈妈坚持不懈的给我读故事是分不开的，正是妈妈的熏陶，让我慢慢对书产生了兴趣，以至于达到痴迷的状态。
从最初的看着精美的画面听妈妈讲故事，到以后自己能独立阅读，我尽情的遨游在书的海洋里，体味着书中带来的无穷的乐趣。
现在，我的书橱里已经收藏了二百多本好书了。我看过的书有一百二十多本，有《新故事大王》，还有《爱的教育》、《昆虫记》等等。我都读了好多遍，因为我听李红芳老师说，书一定要多读几遍，才会吸收变为自己的东西。
我现在不只是读书，而且还会编小故事呢？比如我读过《格林童话》中的《麦秆、煤块和豆子》这篇文章，我就编写了《铅笔、纸和橡皮》。虽然写的不是很长，但我还是很有成就感的！
感谢老师们给了我这个荣誉，在今后的日子里，我会一如既往的把好书读下去，我想我的世界会更精彩。
谢谢老师。祝老师们教师节快乐。
书香少年获奖感言(3)
敬爱的叔叔阿姨、老师们：
大家好！
能被评为书香少年，我心里别提有多高兴了！读书是我最喜欢做的事儿，我们家的书柜里摆着许多我爱读的书，在班里我也是有名的书迷，对我来说，读书的时候是最快乐的时候。
能养成爱读书的好习惯，这要感谢我的爸爸妈妈，小时候他们经常给我讲故事，好听的故事深深地吸引着我，较早地引起我读书的兴致；还要感谢学校，学校经常开展一些读书活动，不断强化了我快乐的读书体验，让我有机会更多地展示自己；最要感谢的，还是我的邢老师，我们要读什么书，怎么去读，她都要耐心地指导，在她的引导下，我学会了更好的读书，从书里，我不仅学到了许多知识，还明白了许多道理。读《黄香温席》使我懂得孝敬父母，尽量少让爸妈操心，我学会了自己洗袜子、洗内衣、打扫房间的卫生；读《天使的翅膀》使我懂得成功需要不懈的努力；读《
感动小学生的100个故事
》，我学会了感恩亲人、朋友，感恩生活、社会。和《卖火柴的小女孩》比起来，我是多么幸福！
在很多个节日里，我所获得的礼物大部分都是书，这些书会伴着我长大。以后，我会更加好好读书，争取做一个知识渊博的好少年！
谢谢大家！
书香少年获奖感言(4)
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
你们好！我是五（1）班的罗余丰，今天站在这领奖台上，我的心情非常激动！记得2009年，在第五届“武汉市读书知识竞赛”中，我荣获了二等奖，校长伯伯赠给我一本书，他在书的扉页上，用潇洒飘逸的行书写了两句话----“腹有诗书气自华，惟有书香能致远。”校长伯伯的谆谆教导，让我铭记在心，我明白了一个道理：一个人只有多读书，读好书，他的气质才会高雅，他的内涵才会丰富，他的路才会越走越远。我喜欢读书，每天做完家庭作业后，我都要看半小时以上的课外书。我看的书不仅有科技、地理类的书，还有文学、历史类的书。通过读书，我了解了中华民族五千年的璀璨历史；通过读书，我了解了大千万物、地球未解之谜；通过读书，我认识了李白、杜甫、鲁迅、老舍、歌德、高尔基等名人雅士，学习了他们的励志精神和处世哲学；通过读书，我更懂得了感恩，让自己心灵得到了净化和升华。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”笛卡尔说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人在说话。”今天，我----罗余丰说：“生命因读书而精彩，同学们，让我们好好读书吧！”我的讲话完了，谢谢老师们和同学们！
篇2：书香进校园征文
书香进校园征文 本文关键词：书香，征文，进校园
书香进校园征文 本文简介：关于建设“书香校园”征文比赛的通知书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿；读书是师生重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为营造校园浓浓的读书氛围，使每一个学生能
书香进校园征文 本文内容：
关于建设“书香校园”征文比赛的通知
书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿；读书是师生重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为营造校园浓浓的读书氛围，使每一个学生能从中获取有益的知识，更加快乐地成长。我校决定开展“营造书香校园，享受读书快乐”的征文活动，要求全校师生积极参加。
一、征文内容：
以读书活动为载体，围绕“营造书香校园，享受读书快乐”这一主题，写写自己读书识理、读书明智的体会；写写读一本好书后的感想和收获；也可以介绍自己读书的独特方法和优秀的经验。
具体范围如下：
（1）书心得类
结合自己已经读过的中、外名著写出读书心得、名著鉴赏文章、书评、话题作文、日记等。
（2）记实类
校园人物特写（老师、同学等）、校园新鲜事、校园故事、校园生活、校园活动记实、校园热点透视、校园采风等，多方面、多角度展示中学生的校园学习和生活；记录和反映家庭、社会等丰富多彩的人和事的通讯报道或文章。
（3）纯文学类
原创的青春校园纯文学作品、经典美文、优美散文、科幻作品、魔幻作品、小小说、网络游戏故事、虚拟的另类故事等。
（4）成长感悟类
记录自己成长过程中的经历、感受的玫瑰心事、成长记事、涉世感言、心理告白故事、心灵有约等真实、感人的故事等。
（5）想象类
畅想展望未来、童话故事、寓言故事、古今中外故事新编等。
（6）生活抒情类
描绘大自然美景的抒情散文；人与自然、人与社会和谐相处的文章；动物趣闻、动物故事；植物世界、植物故事；情系故乡的抒情散文等。
二、征文要求：
1、所有征文要求有思想、有特色、有个性；内容积极、健康、向上；文字通顺、细腻、优美，语言规范。题目自拟。
2、严禁抄袭、雷同、仿造。
3、纯文学类作品字数不限，其余类别征文字数在800字左右。
4、所有参赛作品请自留附件。
5、活动截止时间为6月2日，学生作品（一律A4纸，字体小四打印）由各班收齐并进行筛选，选出两篇作品交年级主任再交政教处。
三、评审办法及奖项设立
1、学校将组织评审小组，对所有参赛作品进行最终评选。
2、奖项设立
比赛以年段为单位设一、二、三等奖。
一等奖：3名
二等奖：6名
三等奖：10名
奖励办法：由学生处、团委签章的获奖证书。
获奖作品将刊登在学校《求索报》，并将优秀征文上报。
安远三中政教处、语文组
2009年5月28日
篇3：《品味书香》主题班会
《品味书香》主题班会 本文关键词：班会，书香，品味，主题
《品味书香》主题班会 本文简介：《品味书香》主题班会实录崇文小学教育集团永安路校区王月媛活动目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。活动准备：收集名言、朗诵和讲故事等节目。活动过程：一、导入乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。
《品味书香》主题班会 本文内容：
《品味书香》主题班会实录
崇文小学教育集团永安路校区
王月媛
活动目的：
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
2、
读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动准备：收集名言、朗诵和讲故事等节目。
活动过程：
一
、导入
乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在读书中寻找快乐。
甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯
乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。
乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。
甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。
甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。
乙：书给了我们精神的养料。
甲：
在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。
合：14班主题班会《品味书香》现在开始。
二、读名言，明确读书重要性
乙：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，
奋发的种子爱跟土壤交朋友，
刚强的矿石爱跟烈火交朋友，
我们爱跟好书交朋友。
甲：的确，读书是人生一大乐事。读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。要不然，怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢！
乙：下面让我们来听听他们是怎么说的吧！请老师带着大家读。（关于读书的谚语）
甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。
乙：下面请欣赏故事《毛泽东的故事之“闹市读书”》
甲：在前辈们的影响下，一群快乐的读书郎唱着歌向我们走来。
歌曲《读书郎》。
三、诗歌大放送
乙：我们也要学会让自己静下心来读书。我知道我们小朋友爱吟诵经典古诗。古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。这学期，我们学习了很多首古诗，相信它们深深的印在我们的记忆仓库。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧！
请听我们的诗歌大放送：
古诗：《咏鹅》、《一去二三里》、《静夜思》、《劝学》
儿歌：《雪花》、《秋叶飘飘》
童谣：
《读书谣
》
小宝宝
年龄小，
从小读书最重要。
幼读书
应引导，
家庭熏陶不能少。
读书好
读书好，
书中自有万件宝。
你也找
我也找，
唯有勤奋不取巧。
读名著
研精典，
浓浓书香满庭院。
勤颂读
思不厌，
读遍万卷奇迹现。
天天读
天天看，
养成读书好习惯。
有理想
增信念，
要为祖国做贡献。
四、故事：《坐井观天》
五、分享、传播
正像高尔基说的：书是知识的源泉！同学们，就让我们行动起来，把自己的读书漂流卡与大家一起分享。
展示读书漂流卡（生：这是我喜欢的一首诗（名言、故事、儿歌），我想和大家分享……）
六、结束语
我们是祖国的希望，我们是祖国的未来。我们只有多读书，读好书才能担当起建设祖国的大任。
七、辅导员讲话
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。小朋友们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。最后祝大家沐浴书香，快乐成长！
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