督查工作考核办法 本文关键词：督查，考核办法，工作
督查工作考核办法 本文简介：督查室督查工作考核办法（试行）为了进一步加强对督查工作的考核，建立健全责任传递、压力传导机制，强化工作责任，推动工作落实，促进全县督查工作进一步规范化、制度化、科学化，特制定本办法。一、考核依据依据《关于进一步深化和加强督查工作的意见》和《关于印发县督查工作规则的通知》文件精神。二、考核对象各乡镇（
督查工作考核办法 本文内容：
督查室督查工作考核办法（试行）
为了进一步加强对督查工作的考核，建立健全责任传递、压力传导机制，强化工作责任，推动工作落实，促进全县督查工作进一步规范化、制度化、科学化，特制定本办法。
一、考核依据
依据《关于进一步深化和加强督查工作的意见》和《关于印发县督查工作规则的通知》文件精神。
二、考核对象
各乡镇（场、社区）、县直各单位（部门）及相关工作人员。
三、考核内容
1.
《督查工作规则》中规定的各督查事项落实情况；
2.
各单位组织督查机构建设及工作开展情况。
四、考核标准
列入年度考核的单位，基础分为80分，根据工作完成等情况给予加分或扣分，加分、扣分均取最高分；单项不重复计分，最高得分为100分。县级领导条线工作督查开展情况由县委县政府重点工作督查指挥部办公室（以下简称督查办）会同“两办”进行考核、排名。
（一）单位考核事项及细则
1.
凡承办事项为招商引资、为民办实事、对上争取、市重大项目及其他列入督查办专项督查的，按要求每完成一项，承办单位加2分，协办单位加1分；提前或超额完成的，根据具体情况，酌情加0.5-1分；在规定时限内未完成的，扣5分，协办单位扣2.5分。
2.
县主要领导批办、会办、交办的工作事项，按时完成的不加分也不扣分，未按时完成的每项扣2分。在县委工作会议、县委扩大会议、县三级干部大会等重大会议上受书面通报表扬的每次加5分。
3.
凡被《督查通报》表扬的事项，主办单位每次加1分，协办单位加0.5分；被通报批评的，主办单位每次扣1分，协办单位扣0.5分。
4.
凡按规定建立督查工作网络、基础工作完善、正常开展工作的加1分，否则扣2分。
5.
按要求建立各项督查台账的加1分；台账不规范的扣0.5分，未建立的扣2分。
6.
凡服从大督查网络统一安排且督查人员积极配合督查办工作的，每抽用1次加1分。
7.
被督查单位不支持、不配合督查办工作，制造工作障碍的，每发现一例扣2分。
8.
凡因督查工作出现重大问题而被诫勉谈话的，每次扣10分，并建议有关部门取消年度评优资格。
（二）督查机构人员考核事项及细则
1.
各分管条线督查人员按时办理县主要领导批办、交办、会办事项，并在规定时间内反馈督查情况且内容全面、言简意赅、表述清楚的加2分，否则扣1-2分。
2.
各单位督查人员向督查办反馈的办理结果，报送及时、内容全面、言简意赅、表述清楚的，每件加0.5分；反馈报告不符合要求，退回重查、重报或补充报告的，每退回1件（次），扣1分；存有漏报或与事实有较大出入的，一经查实，每次扣2分，并取消年度评优资格。
3.
报送的月度工作计划及每周完成情况比较及时、规范，内容包括县主要领导批办、交办、会办事项和招商引资、策应扶持、为民办实事项目、重点工程等工作的，每次加0.2分；不符合要求的，每次扣0.2分。
4.
工作计划或办理结果经催报后仍未报的，每延迟1天扣1分。
5.
报送的督查信息类新闻稿件被督查办采用的，每篇加1分；被市级以上办刊采用的，每篇加2分。
6.
为按要求参加督查办召开的会议，迟到、早退或擅自替会的，每人次扣1分；缺席会议的，每人次扣2分。
7.
在督查过程中，及时发现问题，采取措施得当，为集体挽回重大经济损失或影响的，每次加5分，并对相关督查人员予以通报表扬；因工作疏忽、督查不力造成重大失误或延误最佳补救时机的，每次扣5分，并责成相关部门对其进行组织处理。
8.
督查人员工作不负责任、态度不端正，存在吃拿卡要、滥用职权等现象的，每人次扣5分，情节严重的，将移交有关部门处理。
五、本办法由县委县政府重点工作督查指挥部办公室负责解释。
六、本办法自下发之日起执行。
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篇2：邢侗义务教育学校基本办学条件专项督查报告)
邢侗义务教育学校基本办学条件专项督查报告) 本文关键词：义务教育，办学，督查，专项，条件
邢侗义务教育学校基本办学条件专项督查报告) 本文简介：邢侗教育办公室义务教育基本办学条件督查报告根据上级文件精神，邢侗教育办公室召开了专项会议，布置了《关于做好义务教育学校基本办学条件专项督导通知》的有关事宜，要求各学校先自查，并将自查情况报教育办公室，教办组织督查小组对各中小学的检查情况进行复查，经过督查，邢侗街道办七所中小学办学条件基本达到了要求，
邢侗义务教育学校基本办学条件专项督查报告) 本文内容：
邢侗教育办公室
义务教育基本办学条件督查报告
根据上级文件精神，邢侗教育办公室召开了专项会议，布置了《关于做好义务教育学校基本办学条件专项督导通知》的有关事宜，要求各学校先自查，并将自查情况报教育办公室，教办组织督查小组对各中小学的检查情况进行复查，经过督查，邢侗街道办七所中小学办学条件基本达到了要求，现将检查情况汇报如下：
一、学校布局规模。
邢侗街道办事处共有中学一所，小学六所。在校生2538人，其中中学寄宿生445人，专任教师245人，符合《教师法》规定的任职要求。专任教师都取得专任教师资格，教师专业结构合理。
二、学校建设设施设备。
1、经过多年的校舍维修改造，校舍建设取得了较大成绩，已消除了D级危房，校舍无危房。地面平整，采光完好。每间教室都配有黑板两块，各学校按照按班级学生人数配齐符合标准的课桌椅。
2、各中小学饮用水远离污染源，经过相关部门检测，都能够达到规定的要求，保证了师生有安全饮用水。
3、各学校按照《山东省普通中小学基本办学标准》做到了厕所面积、蹲位达到要求，能满足师生用厕的需要。校舍门窗完好率100％，各学校根据本校的实际情况，因地制宜保证了师生冬季的取暖。
4、邢侗街道办有寄宿生的学校只有邢侗中学，寄宿生总数445人，拥有寄宿床位500个，寄宿生床位率达到100％，食堂面积703平方米，生均1.58平方米，均达到了《山东省普通中小学基本办学标准》的要求。
5、各学校根据上级部门要求，配备了数字教育资源接收和播放设备。
三、平安校园
邢侗教办把校园安全做为工作重中之重，各校健全了安全管理制度，记好安全台帐，各班每周开设安全课。制定了完善合理的安全应急预案，各校定期组织学生进行安全疏散、逃生、防火等演练。各校取缔了校园内外的小卖部小摊点，定期教育学生远离网吧、电子游戏厅等娱乐场所。近几年来我辖区各校没有发生安全事故，各校定期发放告家长安全告知书，并积极排查学生上下学的安全隐患，邀请交警队等有关部门到中小学给学生讲解有关交通安全方面的问题，各学校上下学没有发现突出的安全隐患点。
四、教育经费的保障
实行生均办公经费后，我街道办学校的经费投入逐年递增，其它教育投入也逐渐增多。教育的各项经费足额及时拨付到位国家规定公用经费率各校均达到100％，没有挪用、少拨的现象。各学校合理使用教育经费并按经费预算严格开支，所用经费向教职工、社会公布，接受民主监督。因为有经费预算，我校自实行生均办公经费以来，从没有向学生收过费用。
五、学校管理
我校全面落实《山东省普通中小学管理基本规范》，开齐开足各项规定课程，国家规定课程开齐率均达到100％，各项管理制度完善，各项岗位责任明确，各项工作落实到位。学校有良好的校风、教风和学风。达到标准；学校严格按照《义务教育法》的规定，学校建立了学龄前少年人口登记制度，积极组织适龄少年按规定时间就近免试入学，强化学籍管理。不组织分班考试，学生免试就近入学，平行编班，没有分重点班、快慢班、特长班、实验班等，坚持平等教育。
严格执行国家课程计划，开足开齐各类课程。除此以外，各学校还根据本校的特点，开发出有特色的校本课程，例如邢侗中学的书法教育、犁城小学的剪纸，都取得了良好的效果。
虽然邢侗街道办的办学条件已基本达到要求，但离群众和上级领导的要求还有一定距离，针对以上情况，在今后的工作中，我们将牢固树立和全面落实科学发展观，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，以实施素质教育为重点，全面落实上级的文件精神，大力开展教育创新，全力推进教育现代化建设，加强领导，加大投入，与时俱进，开拓创新，促进各类教育全面、协调可持续发展，努力办好让人民满意的教育，为邢侗办事处经济建设和社会时步做出新的更大贡献。
邢侗教育办公室
2014年5月
篇3：开展基层学校校务公开标准化建设督查工作情况汇报
开展基层学校校务公开标准化建设督查工作情况汇报 本文关键词：校务，督查，基层，公开，工作情况汇报
开展基层学校校务公开标准化建设督查工作情况汇报 本文简介：开展基层学校校务公开标准化建设督查工作情况汇报为了进一步规范和推动学校校务公开工作，促进权力规范运行，有效预防腐败，根据县教育局7月18日下发的《关于开展基层学校校务公开标准化建设督查工作的通知》，我中心于近期开展了学校校务公开标准化建设专项督导检查工作，现将工作情况汇报如下：一、思想高度重视，加强
开展基层学校校务公开标准化建设督查工作情况汇报 本文内容：
开展基层学校校务公开标准化建设督查工作情况汇报
为了进一步规范和推动学校校务公开工作，促进权力规范运行，有效预防腐败，根据县教育局7月18日下发的《关于开展基层学校校务公开标准化建设督查工作的通知》，我中心于近期开展了学校校务公开标准化建设专项督导检查工作，现将工作情况汇报如下：
一、思想高度重视，加强组织领导
为了认真贯彻县、市办事公开标准化建设工作的精神，坚持服务大局，严格依法办校，加强民主监督，保障全体师生的合法权益，促进办事公开标准化规范化、常态化发展，我中心领导认识到位，思想高度重视此次督查工作。
中心行政领导召开专项会议，进行深入研究和认真布署，于7月20日向各基层小学下发《关于开展中心各基层学校校务公开标准化建设督查工作的通知》。通知要求各基层小学务必按照县、市办事公开标准化建设的相关文件精神，开展办事公开标准化建设自查整改工作，并于24日前完成自查工作，形成自查报告。
7月25日，中心委派陈茂顺同志和黄建挺同志深入各基层小学开展督查工作，检查组通过实地查看、座谈交流、查阅资料等形式，充分了解各校开展办事公开标准化建设工作情况。检查人员对各校工作情况进行如实反馈，提出整改建议，填写并下发《学校校务公开标准化建设督查情况及整改意见表》，促使各校校务公开标准化建设规范开展。
二、校务公开工作开展情况：
（一）领导重视，机构健全。此次共检查了10所学校，各校都能充分认识实行校务公开工作是加强民主监督、保证和维护全体师生合法权益的有效措施，均成立校务公开标准化建设领导小组，做到分工明确，责任到人。一些学校召开了校务公开工作会议，充分发扬民主，倾听意见，合理保证了教职工的权益。
（二）操作规范，公开及时。各校都能建立校务公开栏，大多数学校能严格按照县、市统一要求制作校务公开对外、对内专栏，制定了校务公开工作计划，明确了组织机构与职责，确定了重要事项、廉洁自律、收费管理、招生考试、人事管理、干部管理、财务管理、招投标情况、教学科研、学生管理、其他事项等11项公开内容，列出公开目录，做到及时审批，及时公开，及时归档资料，操作比较规范。做到有布置、有落实、有自查、有整改。
（三）存在问题，整改意见。
1、公开内容的涉及面可以更广、内容更具体。
2、公开材料建档工作有待向更规范化、标准化、常态化发展。
针对存在的问题，学校应当继续加强领导，提高认识，校务公开工作纳入制度化、日常化管理，完善公开工作，提高校务公开工作人员业务工作水平，规范校务公开档案。同时，我中心也将继续对各基层校开展校务公开标准化建设指导工作，广泛宣传，推广好经验、好做法，不断推进校务公开标准化建设工作的科学发展。