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班会材料你们都是百万富翁 本文简介：班会材料政教处“我的高补岁月”系列班会材料之十四你们都是百万富翁月考刚刚考完，考的不理想的同学可能感觉现在复习遇到的困难越来越大，有时候在某些学科上不仅没有进步，反而退步了，低迷的状态和成绩让自己很没有信心。但是我想告诉大家的是，你们现在所拥有的时间和机会是我们做老师的梦寐以求，却无法拥有的。你们现
班会材料你们都是百万富翁 本文内容：
班会材料
政教处
“我的高补岁月”系列班会材料之十四
你们都是百万富翁
月考刚刚考完，考的不理想的同学可能感觉现在复习遇到的困难越来越大，有时候在某些学科上不仅没有进步，反而退步了，低迷的状态和成绩让自己很没有信心。但是我想告诉大家的是，你们现在所拥有的时间和机会是我们做老师的梦寐以求，却无法拥有的。你们现在还可以为自己理想的大学而努力，到时候也许你就坐在北大清华或者复旦南大的教室里学习，而我们已经没有这种机会了。如果我们不是从师范学院毕业，如果我们学的不是这个专业，如果毕业后从事的不是这个专业的话，我们现在的生活肯定会是另外一个样子，以后的人生轨迹也会朝另一个方向发展。所以你们现在每个人都拥有一笔最宝贵的人生财富，你可以用它兑换任何形式的生活方式和人生轨迹！所以，我认为你们都是百万富翁！
如果你还不相信的话，那么请看下面一则故事：
有位青年常对自己的贫苦发牢骚．“你具有如此丰厚的财富，为什么还要发牢骚？”一位年逾花甲的老人问．“它到底在哪里呢？”青年人急切地问．“你要能给我一只眼睛，我可以给你给你五十万．”“不，我不能失去眼睛！”青年回答．“好，那么，让我要你的一双手吧！为此，我用一百万补偿．”“不，双手也不能失去．”“那么我给你五百万让你成为我现在这样的老人……”“不行，那样我的一生还有什么意义呢？”
“既然有一双眼睛，你就可以学习；既然有一双手，你就可以劳动．还有将近五十年可以为自己的理想而努力，你怎么还说自己一无所有呢！”老人微笑着．
不过如何让这笔人生财富变成现实，请大家记住下面四句话：
一、肯定自己，缺点就是特点
也许有的同学会疑惑，肯定自己的优点好理解，也能做到，缺点有什么值得肯定的呢。这就涉及到心理学上的一个概念——“悦纳自我”。
总的来说，悦纳自我包括两方面．第一，接受自己的全部，无论优点还是缺点，无论成功还是失败．第二，喜欢自己，肯定自己的价值，有愉快感和满足感．
其实，一个悦纳自己的人，并不意味着他的一切都是完美的，而是说他在接受自己优点的同时，也了解自己的缺点，很坦然地承认了自己的不足之处．而后，不断克服缺点，注意自我形象塑造，把握自己做人准则，不断完善自己，更加相信的面对生活，走向成功．这是一种修养，也是一种难能可贵的品质．
一位一直渴望能成为一名歌星的外国女人，但容貌是她最大的致命伤。当她第一次登台唱歌时，为了掩饰一口难看的牙齿，她尽量拉长上嘴唇，希望能盖住，结果呢？她的样子变得更滑稽可笑，使得演唱会彻底失败。一位观众听了它的歌，认为她很有天分，对她说：“我看了你的表演，知道你想隐瞒什么，你对自己的牙齿感到懊悔。”她听了满脸通红。这位观众继续说：“牙齿不好又能怎样？难道那也是罪过吗？不要去隐藏它们，张开大嘴大声地唱出来，观众会喜欢你的。克服心理的障碍，也许这口牙齿还能为你带来好运。”歌星接纳了观众的劝告，忘记牙齿的缺陷，专心的面对观众演唱，后来她成为歌坛上一位闪亮的星星，很多人甚至想模仿她！在这个世界上，你是一个独立的个体，是上帝的一个杰作，没有一个人完全和你相同。
我们很难想象赵本山如果没有张一幅“正宗的猪腰子脸”，潘长江的身高不是低于一米六的话，他们怎么创造那么多经典的小品。从这个角度来看，常人眼中的缺点有时甚至会成为不可多得的优点。
一个农夫有两个水罐，一个完好无损，一个有一条裂缝。农夫每次挑水，完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家，而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这只有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。一天，它在小溪边对主人说：“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧”。这时，农夫惊讶地说：“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗？这些花只长在你那一边，而并没有长在另一个水罐那边。如今，这些鲜花已给我们一路上带来了许多美丽的风景！”。
这个小故事告诉人们，如果我们能够坦然地、微笑着面对自己生命中的一些缺憾和工作中的不足，愉悦地接纳自己，扬长避短，充分发挥自己的潜力，同样会给我们带来“柳暗花明又一村”的美景。
悦纳自我，意味着接受自己现状的不足；意味着接受自己不如意的过往；接受自己以后仍会失误、会犯错，只是不要一再重复同样的错误。悦纳自我，是在明了自己的种种局限后仍自珍自重，自信自如，不放弃希望和努力。悦纳自我，也是懂得自己不能也无须为所有人喜爱。范仲淹说“不以物喜，不以己悲”，对待自己，更应宠辱不惊，在不完满中坚强地生活下去，即使是生命中重要他人的离去，也不能令自己自暴自弃、自疑自毁。
二、珍惜自己，使生命升值
一个孤儿院的男孩，常常悲观地问院长：“想我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？“院长总笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上你拿这块石头去市场上卖，但不是
真卖
，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。“第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有许多人要买那块石头，而且价钱愈出愈高。男孩回到院里高兴地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竞有人要出比昨天高十倍的价钱。然后，院长又叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示，结果石头身价又涨了十倍。最后，由于男孩怎么都不卖，竞被传言成“稀世珍宝“。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切告知院长。院长望着男孩，缓缓地说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有了意义，有了价值。“所以我们要善待自己，珍惜自己，不要轻易地把自己的生命耗费在没有意义的事情上，比如课堂看闲书，周末上通宵夜网。如果像那样做的话，可以说你是在透支自己的生命，最终你也就会失去过一种有意义的生活，使自己的生命升值的机会和时间，这样你就会“贬值”！
三、相信自己，永远不说“我不行”
一位志愿考上北大，而在同学的嘲笑声中变得很不自信的学生向一位老师说出了自己的苦恼，老师没有直接鼓励他，而是不紧不慢地说：“有一种动物叫大黄蜂，它的身体肥大笨重，翅膀却十分短小。生物学家根据空气动力学原理，并经过仔细计算，最后断言，大黄蜂是绝对不可能会飞的。但令人不解的是，大黄蜂不仅能飞，而且飞行速度远远超过一般的蜜蜂。你说这是为什么？”
“因为大黄蜂不知道自己不会飞。”
这位学生回答道。
老师接着讲道:
“对！假如大黄蜂在很小的时候就听信了科学家们的善意劝告：小黄蜂，你的肚子这么大，身体这么肥胖，翅膀却那么短小，你怎么可能飞得起来？你还是老老实实地在地上爬吧。
它这辈子恐怕只能像蜗牛一样在地上缓慢地爬行了。”
德国数学家高斯在上中学的时候，有一次，他在数学课上打瞌睡，下课铃响了，他醒了过来，抬头看见黑板上的一道题目，以为是当天的家庭作业。
回家后，他埋头演算，就是算不出来，但他还是锲而不舍。终于，他算出来了，并把答案带到课堂上。老师见了，不禁瞠目结舌，原来那是一道两百年来一直被认为是无解的题。请问高斯为什么能算出这道题目呢？
因为高斯不知道这道题目是没有答案的。
如果高斯知道这道题目是没有答案，他就不会去做，这道题当然解不出来。
跳蚤本来可以跳二至三尺高，但有一只跳蚤居然跳不出三寸高的玻璃杯，这是为什么呢？原来科学家做过一个有趣的实验。他们把一只跳蚤放在一只玻璃杯里，然后在杯口盖上一块玻璃。跳蚤使劲一跳，头重重地碰在坚硬的玻璃上。它不甘心失败，又跳了一次，它的头再一次重重地碰在坚硬的玻璃上。这样，经过无数次碰壁以后，即使把玻璃拿掉，它也跳不出玻璃杯。你说这是什么原因？
这只跳蚤由于受过多次挫折，它在潜意识里已经认定自己不可能跳出这只玻璃杯，它丧失了再试一次的勇气。
我希望你们不要像那只跳蚤一样，在遭受了一些挫折和失败以后，就自我设限，丧失了追求成功的欲望和信心。其实，一件事能不能做好，在绝大多数情况下并不取决于你的能力，而取决于你的信念。’所以说,自信对一个人来说太重要了。”
在现实生活中，当一件事被认为是不可能时，我们就会为不可能找到许多理由，例如：我的智商没有别人高，我吃不了苦，我天生记忆力差，我不是学数
学的那块料……从而使这个不可能显得理所当然，我们也就当然不会采取积极有效的行动，最终的结果肯定是这件事真的成了不可能了。”
在我们一生当中，经常会听到有人告诉我们你是做不到的，而我们往往信以为真。这些声音可能源于你的父母、师长的谆谆告诫，也可能是你比较接近的同学、朋友，甚至你自己。
当他们告诉我们要`实际一点的时候，他们也许是没有恶意，有的甚至有可能是发自内心的善意，但是他们的话常常会引发我们内心的恐惧与不安，使我们害怕尝试冒险，自我设限，生活也变得千篇一律、原地踏步。
事实上，你做不到并不是真理。除非你确实试过，否则没有人能肯定地说不可能——因为没有任何人知道。
几乎每一个伟大的构想在开始的时候，没有几个人能想到它真的可行。
在飞机发明之前，科学家认为飞行是不可能的；在麻醉药发明之前，医生坚信无痛手术是不可能的；在原子弹发明之前，科学家也都相信原子是不可能分裂的，原子弹的构想根本是无稽之谈。
蒸汽机发明之前，就有人数落富尔顿：`你有没有搞错，先生？你要在甲板下生起一团火，让船能够乘风破浪地航行？但结果呢？富尔顿不但实现了目标，还因此发明了蒸汽机。
生命中，没有什么比完成别人口中办不到的事情是更过瘾的事了。人生的一大乐事就是完成别人认为你做不到的事。去看看教你放弃的这些人，他们是否有伟大的成就？是否勇于突破障碍，活出自己的梦想？这些人连自己都做不好，又怎么能教你怎么做？
记住，你得在没有人相信的时候，对自己深信不疑。一旦你退缩，就永远踏不出成功的脚步！因此你要慎下结论，去掉不可能的思想观念，相信凡事都有可能，千万不要自我设限，如我根本不可能考上##大学，我这辈子不可能有大出息等。
人的行为是受思想观念制约的，有什么样的思想观念，就会产生什么样的行为，有什么样的行为就会产生什么样的结果，而这个结果又会使你对以前的观念更加坚信不疑。如此经过多次循环，便形成信念，信念一旦形成，便很难改变。
如果能养成肯定自己，缺点就是特点；相信自己，永远不说“我不行”；相信自己，永远不说“我不行”
的三种观念，我就能成为财富意义上和人生意义上的“百万富翁”！如果这样的话那么我这个拥有102个学生的班主任岂不成了“亿万富翁”了吗！
四、要明白人生须经过三种境界
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。“此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。“此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。“此第三境也。
第一境界以西风刮得绿树落叶凋谢，表示当前形势相当恶劣，而他也只有他能爬上高楼，居高临下高瞻远瞩，看到远方看到天尽头，看到别人看不到的地方。说明他能排除干扰，不为暂时的烟雾所迷惑。他能看到形势发展的主要方向，能抓住斗争的主要矛盾。这是能取得成功的基础。这一境界是立志、是下决心，只有具备了这个条件才会有第二、第三境界。
第二境界是描述如何为此决心而努力奋斗。人瘦了、憔悴了，但仍“终不悔”。就是说尽管遇到各式各样的困难，还要坚持奋斗，继续前进，为了事业一切在所不惜。在这个世界上干什么都没有平坦大道，要敢于创新，也要善于等待。这是执着的追求，忘我的奋斗。
第三境界是指在经过多次周折，经过多年的磨练之后，就会逐渐成熟起来，别人看不到东西他能明察秋毫，别人不理解的事物他能豁然领悟惯通。这时他在事业上就会有创造性的独特的贡献。这是功到事成。这是用血汗浇灌出来的鲜花，是用毕生精力铸造的大厦。
同学们，我们能挖出潜力的地方还很多，还有很多增长点，像基本能力的学习等等，在这里我不再多说。同学们，冲刺的号角已经吹响。行动起来吧！冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成功将使你从平凡走向伟大。
同学们，是船，就要搏击风浪；是雄鹰就要一飞冲天！珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天，希望同学面对六月的挑战，用好每一分每一秒，
未来把握在你们每一个人的手中。在这里送给同学们哈佛大学阅览室里的一句话“觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。”同学们，行动起来，让我们一起拼搏！让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆
。老师相信你们，胜利一定属于你们！
篇2：讲文明懂礼仪主题班会通知
讲文明懂礼仪主题班会通知 本文关键词：班会，礼仪，通知，讲文明，主题
讲文明懂礼仪主题班会通知 本文简介：“讲文明，懂礼仪”主题班会通知我国是拥有五千年悠久历史的文明古国，不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部历史。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象，继承和发扬传统文化，养成文明礼仪规范，建立一种全新的社会风尚。学校决定开展一次主题
讲文明懂礼仪主题班会通知 本文内容：
“讲文明，懂礼仪”主题班会通知
我国是拥有五千年悠久历史的文明古国，不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部历史。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象，继承和发扬传统文化，养成文明礼仪规范，建立一种全新的社会风尚。学校决定开展一次主题班会。
一、活动时间：
2013年4月8日七、八节
二、班会形式：
小品、诗歌朗诵、诗歌表演、小品表演、小快板，采访等。
宁江区实验中学
2013年3月30
讲文明懂礼仪主题班会方案
随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象，继承和发扬传统文化，养成文明礼仪规范，建立一种全新的社会风尚。
一、班会主题：讲文明，懂礼貌
二、指导思想：
1、对学生进行礼仪常规的教育。让学生从小就讲文明，懂礼貌。
2、把礼仪常规贯穿到有趣的小品、精彩的小快板和诗歌朗诵之中，让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。
3、表扬班上一批学得好，做得好的学生，为大家树立榜样。
三、班会形式：
小品、诗歌朗诵、诗歌表演、小品表演、小快板，采访等。
四、活动准备：
为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容，并且落实到行动上。
1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、小品等，教师指导收集方法。
2、指导学生根据不同的材料进行编排。
讲文明懂礼仪主题班会总结
通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦“，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
通过这样的活动，不仅使同学们深刻领悟了班会的主题，更使同学们的综合能力得到了提升，同时我们也欣喜地看到同学们的思想正逐步走向成熟。相信在班主任和同学们的共同努力下，讲文明、讲礼貌定会在全校蔚然成风，文明之花定会开遍整个校园。
宁江区实验中学
2013年4月4日
篇3：建设文明校园争做文明学生主题班会
建设文明校园争做文明学生主题班会 本文关键词：班会，争做，校园，主题，建设
建设文明校园争做文明学生主题班会 本文简介：建设文明校园，争做文明学生主题班会活动目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。活动准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。2、叫
建设文明校园争做文明学生主题班会 本文内容：
建设文明校园，争做文明学生主题班会
活动目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
活动准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
活动过程：
1、开场白：
老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
学生：
同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。（边说边表演，全班大笑）
学生：XX说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。（一些同学默不作声）
学生：还有一些欺负弱者或弱势群体的，
同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称“老某”。
主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》
第一场：两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正好a转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。
第二场：a碰撞b后，a先微笑地说：“对不起！”
b再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。
主持人：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢？
4、同学们讨论、发言。
学生：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。
学生：做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。
学生：表里一致，做一个内秀外美的中学生。
主持人：下面我们请班长来宣读倡议书。
5、倡议书
（班长宣读倡议书）
亲爱的同学们：
学生是家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！在此，由班委倡议:
（1）、爱党爱校，说文明话，作文明人，塑造财经学子文明形象。
（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。
（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
（4）、戒除抽烟酗酒，严守校规校纪。
（5）、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。
（6）、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校！请记住我们的目标吧——建设文明校园，争做文明学生
主持人：下面我们请班主任做总结。
6、班主任总结
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说城东中学一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说城东中学是一只展翅飞翔巨鸟的活，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，
做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。