《这就是我》活动方案 本文关键词：这就是我，活动方案
《这就是我》活动方案 本文简介：《这就是我》活动方案（语文七上）主备人：吕慎飞李振锋修订人：徐怀永审核人：王友立编制时间：2010.8.15【活动目标】⒈正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。增强合作意识。⒉用普通话口齿清楚地介绍自己。发言时态度大方，能根据不同的目的调整说话的内容和方式。⒊在介绍自我的基础
《这就是我》活动方案 本文内容：
《这就是我》活动方案（语文七上）
主备人：
吕慎飞
李振锋
修订人：徐怀永
审核人：
王友立
编制时间：2010.8.15
【活动目标】
⒈正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。增强合作意识。
⒉用普通话口齿清楚地介绍自己。发言时态度大方，能根据不同的目的调整说话的内容和方式。
⒊在介绍自我的基础上进行写作练习。要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意。
【活动重点】
1、
发言和表演时要态度自然大方。
2、
口齿清楚，中心明确。
3、
介绍自己要展示出个性特点。
【活动准备】
1、列好自我介绍提纲（多方面：外貌、名字来历、性格、爱好、特长等）
2、才艺表演准备（个人书法、绘画、朗诵、唱歌、器乐、舞蹈、手工制作、摄影等）
【活动形式】
多媒体课件
【活动过程】
一、激趣，导入。
1、播放flashMTV《我是一只小小鸟》。学生自由谈听后感受。
2、导入话题。
播放《我是谁》片断。趁学生情绪高涨之际，及时导引：失去记忆的“成龙”不知道自己是谁，痛苦地在大山呐喊。人活着，不知道自己是谁是很痛苦的，每个人都应该清楚地明白自我，这样才能更好地超越自己。你清楚自己是谁吗？清楚自己要干什么吗？来到了新的班集体中，想不想让更多的人了解你？想不想结交更多的好朋友？今天我们就借这次综合性学习的机会，互相认识、沟通一下，好不好？
3、说明活动目标和要求。
二、活动一：了解自己
你了解自己吗？能不能说出你自己的一些情况？
1、
说说你的外貌特点。（其他同学可以根据自己的印象帮助补充）
2、
说说你喜欢的颜色和性格。（教师ppt展示资料参考：颜色与性格的关系
1.红色
代表男子汉气概的颜色。喜欢红色的人大都有野心，会积极地争取想要得到的东西，是行动型的人。对工作也是热情高涨，但是过于兴奋时可能回对周围的人具有攻击性。
2.蓝色
大海的象征，是代表沉稳与女性气质的颜色。喜欢蓝色的人性格上都很沉着稳重，而且诚实，很重视人与人之间的信赖关系，能够关照周围的人，与人交往彬彬有礼。
3.黄色
代表活泼、明快与温暖的颜色。喜欢黄色的人性格开朗外向，而且有着远大的理想。他们希望显示出自己的性格，但有时候做事会有些勉强。
4.绿色
代表自信心、稳健与优越感的颜色。喜欢绿色的人比较稳重，是忍耐力很强的类型。很注意与周围环境的调和，但是在有必要贯彻自己想法的时候，也能够冷静地表达出来。
5.茶色
代表家族、家庭、温馨的环境和安全感的颜色。喜欢茶色的人温和宽厚，是有协调性的类型。他们很善于处理人与人之间的关系，一般来说在有烦恼的时候可以去找这一类型的人谈心。
6.紫色
这种颜色代表感性的、神秘的、情欲的事物。喜欢紫色的人很浪漫，是富于感受性的类型，性格细腻，富有个性。在某些方面会显示出自我陶醉的特征。
7.灰色
是代表沉静、优雅、寂寞的颜色。喜欢灰色的人多数以自我为中心，对他人不感兴趣。有时会显得优柔寡断，对他人依赖性强。
8.黑色
是代表断绝念头、屈服、拒绝、放弃的颜色。喜欢黑色的人独立性强，有很强的改变现状的愿望。他们是十分努力上进的人，但有时没有常性。）
3、
说说你的名字的由来。（组内交流，推荐班级展示）
三、活动二：说说自己
1、说说过去的我。（组内交流）
童年是金色的，结合你最喜欢的一张照片说说小时侯的你。或者说说小时侯，你最难忘的事情。
学生交流发言后，齐声诵读屏幕上显示的诗歌：
童年是七彩的梦
伴我在床头玩耍
童年是弯弯的小溪
载我在知识的海洋里遨游
童年是快乐的小鸟张开翅膀
携我在自由的蓝天上飞翔
现在啊
童年是一枚枚小小的铃铛
不管春夏、秋冬
永远在我的记忆深处
放声歌唱……
2、
说说别人眼中的我。
（1）父母眼中的我（自己讲述后，播放flashMTV《懂你》片断）
（2）同学眼中的我（别人讲述）
四、活动三：展示自己
1、我的爱好
2、我的特长（才艺展示）
学生先在小组内展示，小组推荐1-2名班级展示。
五、个人小结
学生按下面的句式小结：（小组推荐展示）
我快乐时候，会……
我忧伤时候，会……
我痛苦时候，会……
……的时候，我会……
我喜欢（
）。
我是一个（
）、（
）
、（
）的人。
六、说说将来的我
学生谈自己的人生理想，想象自己将来的样子。
七、教师小结。
同学们，今天令我们欣慰的是，认识了许多可爱而有个性的朋友。我相信，只要同学们勤奋学习，
生活定会因你而精彩，生命也会因你而灿烂的！
八、我手写我人（作业）。
根据这次活动中题诗的写作思路，以“我”为话题，写篇自我介绍的的文章。
要求：1、尽可能全面地介绍自己，但要突出个性。
2、字数500左右，题目自拟。
3、语言力求生动活泼。
（参编单位；张庄中学）
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篇2：2020十月入党思想汇报：一个党员就是一面旗帜
20XX十月入党思想汇报：一个党员就是一面旗帜 本文关键词：思想汇报，入党，旗帜，党员，XX
20XX十月入党思想汇报：一个党员就是一面旗帜 本文简介：20XX十月入党思想汇报：一个党员就是一面旗帜敬爱的党支部:20XX年3月22日，我们怀着期待而兴奋的心情采访了xx同学。从她朴实、简练的话语中，闪烁着党神圣的光芒。她告诉我们，加入共产党不仅仅是她自己的梦想，也更沉淀着她父辈们的夙愿。“没有共产党就没有新中国，是党在生死攸关的时刻挽救了革命，拯救了
20XX十月入党思想汇报：一个党员就是一面旗帜 本文内容：
20XX十月入党思想汇报：一个党员就是一面旗帜
敬爱的党支部:
20XX年3月22日，我们怀着期待而兴奋的心情采访了xx同学。从她朴实、简练的话语中，闪烁着党神圣的光芒。她告诉我们，加入共产党不仅仅是她自己的梦想，也更沉淀着她父辈们的夙愿。“没有共产党就没有新中国，是党在生死攸关的时刻挽救了革命，拯救了民族，为贫苦的农民指明了道路”，这是她爷爷从小就在耳边告诫她的话。
而现在，她做到了。一点一滴的努力，一步一步的攀登。但是，在光环的背后，她依然怀着一颗朴实而炽热的心。她说，既然作为一名党员，就要时刻提醒自己，牢记自己的使命，端正自己的作风，树立党员的良好形象。就如周末我们在三教的义务打扫，那是不需要任何回报的，是我们自身应该做的，这关系到一个党员的思想觉悟程度，不应该有任何怨言。记得爱因斯坦说过这么一句话“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么”。这就是对一个党员的真切描述，也是我们应该铭记的责任。在以后的日子里，不管是在学习上，还是在工作上，我都会严格的要求自己，不骄不躁，谦虚谨慎，努力提高自身修养。
在结束了采访之后，我的心依然砰砰跳个不停，内心的那份感动，牵引着我不断的思考。突然发现自己是那么的渺小，思想的缺乏，素养的不足。作为一名大学生，不仅要努力地学习专业文化知识，更要着力加强自身的修养，坚持在思想素质中自我锻炼和改造。记得政治老师给我们说过：“四年大学过后，除了学业收获外，更重要的是在思想上要有质的改造，质的飞跃。”所以，我会在主动搞好学习的同时，积极参加学院内外的活动，增长自己的见识，更要积极地向党组织靠拢，用党的先进思想武装自己，提高自己修养。因为只有站在巨人的肩上才会看得更高、更远，我相信在党的引领下，我定会实现自己人生的一次完美蜕变。
一个党员就是一面旗帜，让我们积极地向党组织靠拢，挥散出我们应有的光芒吧!
汇报人:
【20XX十月入党思想汇报：一个党员就是一面旗帜】由中国教育考试门户网站提供，更多思想汇报最新信息和免费资源欢迎访问【思想汇报】。
篇3：2020年4月党员思想汇报范本：工作就是责任
20XX年4月党员思想汇报范本：工作就是责任 本文关键词：思想汇报，党员，责任，工作，XX
20XX年4月党员思想汇报范本：工作就是责任 本文简介：20XX年4月党员思想汇报范本：工作就是责任思想汇报20XX年4月党员思想汇报范本：工作就是责任，供大家参考!敬爱的党组织：“海阔扬旗催奋进，一纸风行暖人心”。十八大胜利召开，中国又站在了一个崭新的历史起点上;红旗飘扬，又擎起一个新的希望!十八大，高举旗帜，求真务实，肩负历史重任，昂然开拓进取;十八
20XX年4月党员思想汇报范本：工作就是责任 本文内容：
20XX年4月党员思想汇报范本：工作就是责任
思想汇报20XX年4月党员思想汇报范本：工作就是责任，供大家参考!
敬爱的党组织：
“海阔扬旗催奋进，一纸风行暖人心”。十八大胜利召开，中国又站在了一个崭新的历史起点上;红旗飘扬，又擎起一个新的希望!十八大，高举旗帜，求真务实，肩负历史重任，昂然开拓进取;十八大报告，令人振奋，令人激昂。
作为一名教育人，作为一名学校后勤工作者，学习报告就是要结合教育工作，结合本职工作，深入领会报告中关于教育论述的精髓，用于指导实践，把思想和行动统一到十八大精神上来。因此，我今天演讲的题目是“后勤就是服务，工作就是责任”。
作为学校后勤工作，后勤就是服务。我们的职能就是服务于师生，服务于教学，要把服务二字及时的落到实处。俗话说“兵马未动，粮草先行”，而我们后勤人，就是学校的先锋官。虽然后勤工作不是中心，但是要服务中心;后勤工作不是大局，但又牵动大局;后勤工作不是小事，但又必须从小事做起。后勤工作项目繁多，涵盖面较广。食堂、超市、供水供电、设施设备、维护维修、物资保障等等，管理、工作起来事无巨细，头绪繁多，常是从一些不起眼的芝麻小事。同时后勤工作又是动态的服务活动，而且每一项服务都具有即时性的。比如早上七点不发餐，学生就可能没有饭吃，学校水电坏了就可能影响学校正常的教育教学工作，教室窗子玻璃坏了，不及时维修就可能影响学生的安全等等。。。。。。因此做好后勤保障服务就是后勤工作者的天职，和其他岗位相比，更需要奉献、需要任劳任怨，更需要甘为孺子牛的精神，更需要甘做无名的英雄。
在后勤工作岗位上，如果有人问能力和责任谁更重要，我会毫不犹豫地回答，责任更重要。有人说责任是一种担当，一种约束，一种动力，但我认为，作为后勤工作者，责任更是一种使命，一种做人的态度。有了责任心，才能敬业，自觉把岗位职责、份内之事铭记于心，知道该做什么，怎么去做;有了责任心，才能尽职，一心扑在工作上，有没有人看到都是一样;有了责任心，才能进取，不因循守旧。作为后勤工作者，我们的责任是什么呢?
让全校师生拥有一个绿树成荫、如诗如画、生机勃勃的校园，是我们的责任;让那一行行绿叶满枝的树木，绒毯般的茵茵草地，千姿百态、鲜艳欲滴的花朵，一尘不染的操场映入人们的眼帘里，那是我们的责任;让同学们在宽敞明亮的教室里学习，那是我们的责任;让孩子们在散发诱人香味的餐厅、品尝着各种精美可口的饭菜，那是我们的责任;让学校各项工作通畅顺利的开展，让广大教职工全身心投入到工作、学习中，没有后顾之忧，那是我们的责任;让孩子们在学校健康、安全、快乐的成长更是我们的责任。
简单机械，日复一日的工作，如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月，一年、两年这也许很简单，可要我们做到准时、准点、保质、保量地完成任务，而且日复一日，年复一年，这的确很难。但我们后勤大多数就是这样的岗位，这就是我们后勤教师的一种责任、一种奉献、一种使命，一种豁达的人生境界。教师的理想并不只是表现在三尺讲台上，在后勤同样有一方热土，有一片蓝天，我们同样可以做得更好。
骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕，但孩子们吃得好、睡得香、在愉快的环境中学习、健康成长，我们同样可以打造出优良的服务窗口，并把这个服务亮点展示给我们的领导、我们的师生，我们得到的一样有荣誉、一样有掌声、一样有尊重。在这普通的岗位上，我们同样塑造教师伟大的形象，同样是为教育事业呕心沥血，同样是对教育事业的一片赤诚!
汇报人：