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小学毕业班家长会班主任发言稿 本文简介：小学毕业班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与各任课教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，
小学毕业班家长会班主任发言稿 本文内容：
小学毕业班家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与各任课教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子。
让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的。事实上，我们的老师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、英语课外，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长谅解。
那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？我想讲以下三点：
一、家长要有良好的心态。
有人说，改变心态，就能改变人生：一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎么也高兴不起来。因为每逢天晴，她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去；而一旦天雨，她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧，日子过得很郁闷。
后来，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应该庆幸你有好福气呀！你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门；大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀！”老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢？从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。
事情就是这样简单，同样的天气，同样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不翼而飞，身上的病也全好了。
生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。
美国著名心理学家威廉.詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自己的一生。”
各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。
进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。我们一些家长对孩子的希望、关注也有了差距。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。
我们要让孩子知道，生命是自己的，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。
篇2：市科协我为创新富民做什么大讨论发言稿范本稿四篇汇编
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市科协我为创新富民做什么大讨论发言稿范本稿四篇汇编 本文简介：市科协我为创新富民做什么大讨论发言稿范本稿四篇汇编范本一今天下午开展“我为创新富民做什么”专题大讨论活动，我觉得采用大讨论的形式非常好，特别是刚才几位同志的发言让我受益颇多。作为一名党员，在认真学习了省委书记李强“聚力创新、聚焦富民，高水平全面建成小康社会”为核心思想的报告后，我感受到江苏未来发展的
市科协我为创新富民做什么大讨论发言稿范本稿四篇汇编 本文内容：
市科协我为创新富民做什么大讨论发言稿范本稿四篇汇编
范本一
今天下午开展“我为创新富民做什么”专题大讨论活动，我觉得采用大讨论的形式非常好，特别是刚才几位同志的发言让我受益颇多。作为一名党员，在认真学习了省委书记李强“聚力创新、聚焦富民，高水平全面建成小康社会”为核心思想的报告后，我感受到江苏未来发展的新蓝图，认识到
“创新富民”战略之于江苏社会经济发展的意义，以及作为科协人所肩负的使命与担当。
报告中提到创新，是引领发展的第一动力，大众创业、万众创新更是富民之道、强国之举。聚力创新，就是集中所有力量，将创新提升到前所未有的高度。富民，是实现全面小康的根本要求，更是目前党领导全国各族人民努力奋斗的重要目标。
聚力创新、聚焦富民是对党的十八大以来发展理念的深入剖析和落实，是对党和国家发展战略的深度贯彻和执行。深入学习后，我问自己，创新富民和我有什么联系?我要为创新富民做什么?我能为创新富民做什么?我是科协的一名普通工作人员，已经做了二十年的财务工作，我觉得我只要把财务工作踏实做好，每天做到资金安全拨付，保证工作人员的工资及时发放，我就完成了工作任务，发挥了自己的作用。今年我转换工作岗位，不在从事会计工作，我有了更多的时间来思考属于我自己的一份工作。从刚开始工作时，别人对科协的不熟悉不了解，到现在经常会有其他单位的人对我说，可否帮我家孩子提前预约科技馆志愿者，我们想参加科技馆的活动呢，你们科协今年又获得文明单位奖，我们单位怎么没有，今天xx新闻又看到你们科协举办的活动了，现在王主席又增加了更多宣传科协的方式，我们有了属于科协人的公众号，打开手机，翻开报纸，拧开电视，都能看到科协最新的动态，这一切让我深深感到作为科协人的幸福与自豪。7月17日科协举办了为期三天的科协系统干部培训班，大家都觉得通过培训启迪了思维，开拓了思路、激发了灵感。其中葛主席的科协工作理论与实务讲座让我更加清醒认识到我作为科协一分子，应该如何创新地干好工作，而不是简单的完成任务。
省委书记李强诠释了江苏未来发展新蓝图，我觉得科协领导也为我们中心构建了未来的发展新蓝图，我们中心目前被定为公益一类的事业单位，但资金来源还是自收自支，科协领导为了中心事业的发展，现在已经在为中心核批为全额拨款事业单位而努力，在这样的新蓝图下，作为中心一员，我倍感鼓舞与振奋，我一定要为创新、富民做一些自己力所能及的事情，我觉得主要做好二点：一是作为一名党员，要认真学习贯彻省十三次党代会精神，以聚力创新为切入点，加强理论知识学习，提高为民服务的质量和水平。以聚焦富民为根本目的，强化党员意识和责任感，力所能及地帮助身边的困难群众，同时我要不断提升自身的政治素质，时刻保持政治清醒、思想清纯。要做到“五个不能忘记”：不能忘记入党动机、不能忘记入党决心、不能忘记入党时的心动、不能忘记入党时的表态、不能忘记入党宣誓。不忘初心，才能继续前进。二是要提高自身的业务能力，不断强化责任意识、担当精神，做好本职工作。中心开展的“院士专家xx行”活动已经成功举办了十年，在全科协工作人员的共同努力下已经成为具有较大影响的品牌活动，国外专利信息推广应用经过八年的运行有效帮助企业合理借鉴、吸收、消化，利用专利信息资源，全面提升了企业科技创新能力和核心竞争力，受到300多家企业的一致好评。xx市工程师学会在科协领导的关心和支持下，经过咨询、申请、名称核准、公告、备案等一系列步骤于今年1月6日民政局准予工程师学会成立登记，工程师学会目前有个人会员616名，单位会员37家，其中理事66名，监事3名。工程师学会集聚的工程技术专家资源，覆盖了机械、电子、电力、化学化工、土木建筑、水利等工程专业领域。也涵盖新一代信息技术、物联网、云计算、智能电网、新材料、新能源等战略性新兴产业，这些都为我市工程科技类决策咨询提供了高层次的智力资源。培训班上学会部冯部长深情为大家解读了如何做好学会工作给了我很大的启发，让我对学会工作有了全面的了解，重新认识到做好学会工作在科协工作中的重要性。工程师学会从成立以来，成功申报了2017年学会创新和服务能力提升工程示范学会和重点项目立项中的科技创新服务站和品牌特色学术活动2个项目。组织15名会员、3家理事单位赴台湾、福建等地参加交流学习培训。工程师学会工作给我了新的工作体验和感受。我记得葛主席、杨主任等同志为了工程师学会早日成立，每天打电话和各位理事长联系时的情景，因为我们理事长都是学院的院长，企业老总，他们平时工作也非常忙，这就需要我们来协调他们的时间来与会并共同完成各项资料的收集工作。当厚厚的申报材料交到民政局并顺利通过时，我感觉我们的工作没有白费，认真付出总有收获。最近省里将在8月份举办二天的工业机器人技术应用培训班，因研修班名额有限，省里只给了我们3个名额，杨主任精心挑选了三家理事单位让我和他们联系，电话一打通，他们都表示1个名额不够，说这次培训是邀请到中国工程院院士国家973项目首席科学家，浙江大学机械工程学系主任、中国机械工程学会副理事长谭建荣来授课，学校老师都很想参加培训，哪怎么办呢，我马上与省里积极沟通，说明原因，终于又争取追加了6个名额，后来当我再次和xx技师学院吴处长联系时，他立即冒着40度的高温赶到学校盖章把回执发了过来，我一看，哇，5名老师参加培训，让我很惊讶，同时也让我很感动，其他二家只好各安排了2名老师参加培训。得到了外单位的认可是对我们努力做好工程师学会工作的最大动力。这件事让我明白，如果有好的资源我应该要积极去争取，为推动工程技术人才成长做出自己的努力，我在工作中也要不断创新，不要固守，要研究新情况、解决新问题。工程师学会就像一个刚上幼儿园的宝宝，还有很大的一个成长空间，我们还需好好学习，做好各项工作，争取获得3a资格证书，未来能够承接政府职能转移，开展工程技术领域职业资格认定、人才评价、科技奖励
、项目论证等各项工作，为科教兴市战略、人才强市战略、创新驱动发展战略的实施作出积极贡献。是科协给我了成长的空间，我决心在以后的工作中，要加强本职岗位工作的学习，树立创新的精神，不断丰富自身工作经验，把创新富民的宗旨观念真正落实到工作中去。
范本2
各位领导、各位同事：
我与大家分享一下我对创新富民的感悟。“两聚一高”是李强书记对江苏发展提出的目标和要求，也是江苏全面深化改革的两条主线，一条是创新，一条是富民，当前，以习近平同志为核心的党中央已经确定了四个全面的布局和五位一体的战略，目前两个一百年的目标之一在党成立100年即2021年全面建成小康社会已经迫在眉睫，这是我们党对人民的一份庄严承诺，是一定要实现也一定能够实现的，当然胜利不会向我走来，我必须自己走向胜利，全面建成小康社会需要我们每一个人的共同努力才能实现。创新是经济发展方式之变，是我国新常态下经济发展的第一动力，富民是让广大人民群众享受到改革发展的成果，让大家有更多的获得感。在我的理解，创新是为了把蛋糕做的更大，富民是为了让蛋糕分的更好。作为一名科协系统工作者，下面我就结合自身工作来谈谈我能为创新和富民做些什么?
对于创新，习近平总书记曾说：“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。适应和引领我国经济发展新常态，关键是要依靠科技创新转换发展动力。”而我们科协作为科技工作者的组织，要成为我国科技创新的重要力量，这力量的落脚点和结合点体现在哪些方面?作为一名市级科协学会部工作人员，我想可以在以下几个方面发力：一是要让科技工作者有更多的归属感，目前我们科协工作还存在着和科技工作者联系不亲不紧的问题，我们xx目前有63个市级学会，5个高校科协，还有企业科协和县级学会，这些学会都应该成为科技工作者之家，让他们愿意来、经常来、还想来，这就需要我们加强为学会会员服务，靠活动来凝聚团结会员，搭建联谊平台，目前我们按照王主席和钱主席的要求正在出台市科协学会片长制方案，加上从上至下的学会治理结构和治理方式改革，希望能够通过这些措施让科技工作者真正有家的感觉，对科协有更多的归属感。二是要让科技工作者有更多的满意感，首先我们要搭建学术交流平台来提升科技工作者，我们鼓励和支持市级学会承办省级、国家级乃至国际级的学术活动，我们要用好xx科技论坛和xx市青年学术年会的示范和带头作用，把这些科协的品牌活动建成展现学术成果、碰撞学术思维、激励学术创新、托举青年人才的有效平台。其次我们要通过举荐表彰来激励科技工作者，我们将积极推荐优秀科技人才申报优秀科技工作者、创新争先奖等各级评选表彰，我们也要用好xx市自然科学优秀论文评选和软科学研究等市科协自有品牌来表彰激励我市科技工作者，我们还要利用好省自然科学优秀学术论文评选和青年科技人才托举工程推荐等上级渠道来举荐我市的优秀学术成果和优秀青年科技人才，让科技工作者有更多的满意感。三是要让科技工作者有更多的成就感，要满足科技工作者自我实现的需要，要让更多的理论成果转化为现实生产力，我们要通过智库建设发挥科技工作者建言献策的作用，组织智库人才围绕我市重点产业发展的战略性、基础性问题开展顶层设计研究，对自然科学优秀学术获奖论文和软课题获奖论文进行挑选和整合，形成高质量的科技工作者建议，为市委、市政府科学决策提供参考，让科研成果能够取得实效。我们要通过院士专家xx行和省学会能力提升计划以及市学会能力提升工程，让更多的院士专家来xx建立院士工作站，科技服务站，首席专家站等产学研成果转化平台，我们将切实做好南大与高新区，省化学化工学会与化工园区，扬大科协与XX夏集镇创新示范基地建设，让更多的科研成果与园区、企业相结合，让科技工作者有更多的获得感。
对于富民，我想有两个层次的要求，一个是要增加居民收入，让大家的钱袋子鼓起来，特别是市委开展走千村访万户大走访大排查活动以来，我有幸跟随钱主席到江都小纪镇双鸽村进行走访排查，看到了我们全面建成小康社会的短板，我们在前期调研的基础上将重点聚焦村里企业和种养大户，我们可以在企业技改和科技信息服务方面提供支持，让企业可以更好地发展;我们可以为全村的种养大户和农民提供技术讲座，联系农委等相关部门提供政策咨询、项目入库等指导，让全村的种养户能够了解国家和地方帮扶政策，把政策用足用好，完成精准脱贫的要求。富民的另外一个要求就是要让大家有更多的获得感，这个获得感不仅仅是物质上的，还有文化上和精神上的，我想科学普及定会给大家带来这样的感觉，王颖已经讲的很详细也很精彩了，我就不多说了。
以上就是我对创新富民的一点认识，有不足之处请大家批评指正，接下来我在工作中将进一步领会两聚一高的精神实质，对照两学一做的要求，做好自己的本职工作，以求真务实的作风和踏实肯干的努力为“强富美高”新xx建设贡献自己的力量，谢谢大家。
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今天的题目是“我为创新富民做什么”。联系到我自己的工作，我分三个小段落和大家说说自己的个人意见。
第一，从我的工作实际出发，“富民”是什么。“富民”是什么呢?从字面意义上来理解，通俗的说就是让老百姓发财。我是做科普工作的，科普工作做得再好，也显然不能让老百姓发财。但是换一个思路，我的工作虽然不能让老百姓们在物质上得到满足，但却可以让他们在精神上有所收获。科普工作提高人民群众的科学素质，丰富他们的精神文化生活，使他们成为精神上的富人，这就是我站在一个科普工作者的角度上，所理解的“富民”。
第二，对我来说，怎么理解创新。对于“创新”这个概念，首先我觉得，创新是一个很难的事情。古往今来，真正有价值的创新其实是非常之难的。往远了说，伽利略说太阳是宇宙的中心，被基督教的领导们用火给烧了;达尔文说人类是通过突变与选择从猿猴进化成人的，因为与《圣经》相悖被攻击直到今天;往近了说，c919飞机和高铁复兴号因为采用了大量来自国外的元器件，而一直被质疑根本不是创新，而是简单的组装。地心说和进化论如今都写进了教科书，但当时捍卫他们的人们都付出了巨大的代价;c919和复兴号体现了我国工业集成能力的巨大飞跃，但仍然质疑不断。所以说，创新很难，有价值的创新更难。
那么是不是因为难，我们就不去创新了?我说不是，作为普通人，我更希望用“改进”这个词来代替工作中的“创新”。举个例子，普及部从两三年前就在各类项目申报中放弃了纸质文件，改为全部使用电子版文件。这样既减轻了基层单位的工作负担，降低了行政成本，又提高了工作效率。这样一点小小的改进，达不到“创新”的高度，但却很实用，解决了过去存在的很多问题。类似的改进，我们普及部还有很多，我们其实一直不断的在改进，在进行“微创新”，只是我们自己往往都意识不到。而当我们大刀阔斧的要去开展我们心目中的“创新”时，却往往发现创意枯竭，无从下手。为什么?因为我们没有从工作实际出发，是为了创新而创新，这样的创新只能是无源之水无本之木，根本延续不下去。创新是手段，成效才是目的，工作的中的创新必须从工作中来，再到工作中去;只有充分的调查和研究，从客观实际出发，才能实现真正的创新;脱离了工作实际，再华丽的创新也只是几句口号而已。
第三，回到今天的主题上来，对于科普工作来说，如何创新富民。做科普工作的这几年里，我觉得科普工作接下来最重要的创新应该是把工作重心逐渐从知识科普转向为对科学精神的培养。这句话怎么理解?在国务院颁布实施的《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》中，对居民科学素质的定义是“了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。”在这段话中，将“了解科学知识”放在了“掌握科学方法”之前。但在实践中，我认为，掌握科学方法，拥有解决现实问题的能力，比单纯的背几条科学常识要强得多。因为科学本身其实是不容易学习的，它不像吃饭睡觉，上班下班，日常生活中的经验往往与科学现实本身是相悖的。比如我们说“太阳升起了”而不是说“地球又自转了一圈”，隐含的就是“地心说”和“日心说”的区别。地心说被证伪尚且用了1400年时间，那光靠单向灌输科学常识又能对提升公众的科学素质起到多大作用?我认为，在对待学龄儿童的科普上，我们应该以科普常识的教授为主，毕竟10岁左右的儿童理解能力有限，必要的科学常识能培养他们的科学意识;而对待成年人，要以科学思想的传播与培养为主，具体科学知识的传授为辅。一个人听别人随口说了一句“科学证明，地球绕着太阳转”，就深信不疑，到处宣扬，而对其背后的道理不闻不问。那么，他虽然得到的是一个正确的科学事实，但显然并无助于提高自身的科学素养。很容易想象，假如下次又有另一个人告诉他“科学证明，地球其实是绕着火星转”，他又有什么理由不予采信呢?而一个科学素养较高的人，他通过书籍、网络甚至是请教专家等途径，一样可以得到正确的结论，但两者的意义是完全不一样的。科学常识的背诵好比是给人一把把钥匙，一把钥匙开一道门，但遇到没有钥匙的门就无从下手了;而科学精神的传播好比是把开锁的方法教给了人，即使遇到开不了的门，也可以自己制造一把钥匙出来。一个是“授人以鱼”，一个是“授人以渔”，孰优孰劣，高下立判。
当然，这样的创新绝不是短时间内就能成就的，也不是我们一个部门，一个单位能独立做到的事情，这需要我们全体科普工作者经年累月的去努力，去奔走，去推动。而这也正是我们的职责所在，是我们能为创新富民做的小小的贡献。
范本4
各位领导、各位同事：
我今天讨论的题目是“我为创新、富民做什么”。创新是第一动力，富民是第一要求。聚力创新、聚焦富民是对党的十八大以来发展理念的深入剖析和落实，是对党和国家发展战略的深度贯彻和执行。聚力创新，大势使然;聚焦富民，民心所盼。正因如此，我们决不能置身事外，作旁观者、受益者，而应当做拥护者、实践者和推动者。
在作这篇报告之前，我曾多次反问自己，我能为创新富民做些什么?一周之前我还是困惑的，我想不出我是否为创新富民贡献了自己的一份力，但在参与到周二举办的企业专利应用工程师培训班的组织工作时，我的答案渐渐明晰：我确确实实在为创新、富民做贡献!
省科技咨询中心项目负责人唐杰在讲解《企业科技信息应用服务》的时候，我也在一旁认真听，他说美国《财富》杂志报道，美国中小企业平均寿命不到7年，大企业平均寿命不足40年。而中国，中小企业的平均寿命仅3.2年。美国每年倒闭的企业约10万家，而中国有100万家，是美国的10倍。企业做不长，做不大的根源有很多，其中缺乏核心技术支持占有很大因素。所以自主创新是企业提升竞争力的核心动力，当一个传统企业不能够顺应经济发展要求，转型升级，只能面临衰落。
我们在专利信息资源库后台为企业注册账户，可以让企业免费利用资源库的大数据筛选出有价值的国内外科技专利信息，他们还可以通过创新平台享受科技文献服务，精深服务等。中国科协搭建的双创平台，可以加快实现企业转型升级、创新驱动。
之前我经常跟着杨主任和冯主任去为企业开展科技信息服务项目培训，接受科技信息推送服务的企业都表示，科技信息服务项目资源库系统能够提高企业运用知识产权的意识和能力，企业创新服务平台能够让他们了解行业内研发前沿的最新动态，有利于他们课题学习和产业转化，避免了企业闭门造车的局面。目前我们已经为扬建集团、扬农化工、奥力威等多家国家高新区企业推送了科技信息服务，接下来，我们还会为更多的企业上门服务。
我们每年举办的院士专家xx行活动，就是充分发挥高端智力的引领作用，让院士深入产业一线、了解产业技术需求并转化科研成果，通过产学研结合，把院士专家的智力优势转化成xx的发展优势，着力提升企业自主创新能力和核心竞争力，这对于推进区域科技进步和经济转型发展具有非常重要的意义。
今天是8月24日，去年今日，是我到科协正式报道的时间，我深刻地记得那天我和冯主任一起参加了《关于2017-2019年部门收支规划和2017年市级部门预算编制》的财务工作会议，当时虽然我做了详细的笔录，但还是一知半解，今天我特地把原来的会议笔录翻出来看，居然已经有了系统性的认识，这大概就是潜移默化的进步。我给自己以后的工作做了三点要求，一要认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事;二要努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作;三要不断改进提升自身水平，学习新的知识和技能，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”。
我经常在我的朋友圈里和朋友们分享一些科普小知识、科技前沿的动态、我们科技馆的一些最新活动，我觉得一些鸡汤软文固然能够传播正能量，但更需要不断汲取多元的知识来武装自己的头脑，做到学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。
宋代理学家朱熹说：“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”讲的是理解得越清楚,实践就越扎实;实践越扎实,认识就会更加清晰，如果不是参与到活动中去，我可能不太明白我为创新，我为富民的意义。
我认为，我为富民强市做贡献，并不是要脱离实际去做什么轰轰烈烈的事情，做贡献就在我们的举手投足间，就在我们日常的工作中，做好科普工作是实实在在的贡献，服务好科技工作者是实实在在的贡献，做好本职工作也是实实在在的贡献。”
以上就是我对创新富民的一些感悟，有不足之处还请大家批评指正，谢谢大家。
篇3：两学一做第三次专题研讨会发言稿：努力践行“四讲四有”争做优秀合格党员
两学一做第三次专题研讨会发言稿：努力践行“四讲四有”争做优秀合格党员 本文关键词：发言稿，践行，研讨会，争做，党员
两学一做第三次专题研讨会发言稿：努力践行“四讲四有”争做优秀合格党员 本文简介：两学一做第三次专题研讨会发言稿：努力践行“四讲四有”争做优秀合格党员按照部机关“两学一做”学习教育的安排部署，下面，我结合前一阶段的学习和工作实际，谈一些自己对“两学一做”学习教育粗浅的认识和体会，不足之处敬请各位领导批评指正。一是突出讲政治这个根本，坚定理想信念。当前组织工作新形势和新任务，对组工
两学一做第三次专题研讨会发言稿：努力践行“四讲四有”争做优秀合格党员 本文内容：
两学一做第三次专题研讨会发言稿：努力践行“四讲四有”
争做优秀合格党员
按照部机关“两学一做”学习教育的安排部署，下面，我结合前一阶段的学习和工作实际，谈一些自己对“两学一做”学习教育粗浅的认识和体会，不足之处敬请各位领导批评指正。
一是突出讲政治这个根本，坚定理想信念。当前组织工作新形势和新任务，对组工干部提出了新要求。组工干部始终要把学习作为一种政治责任和价追求。只有坚持不懈地抓好理论和业务学习，始终当好勤奋学习的表率，才能更好地为中心工作和服务大局提供坚强组织保证，才能不断提高服务党员、服务干部和服务群众的能力水平。坚持不懈埋头学习，通过学习提高政治素质、锤炼道德操守，坚定理想信念。
二是突出公道正派这个核心价值，严守纪律规矩。组工干部只有严以律己，以身作则，才能昂首自立，赢得尊重。始终做到明公理、处公心、讲公道，确保权力行使不偏向、不越轨、不出格。自觉遵守党规，始终坚持将规矩挺在前面、把纪律作为底线，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到不越“雷池”、不乱“章法”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，做一名具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的组工干部。
三是突出业务精这个履职要求，提升履职能力。组织工作原则性、政策性、严肃性、规范性强，涉及面广，容不得一丝瑕疵和半点失误，从政策制定到具体实施，每一项工作的每一个环节，都需要我们慎之又慎，严之又严，细之又细。大力发扬“安、专、迷”精神，以强烈的进取意识主动作为，不断提高把握大局、运用政策、知人善任、分析研判、创新推进工作的能力，努力打造政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的组工干部队伍。
四是突出作风好这个重要标杆，带头树好形象。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。组工干部必须始终保持高尚的精神追求和道德情操，始终做到吃苦在前、享受在后、甘于奉献，时刻不忘自己身上肩负的光荣和使命，处处高标准要求自己发挥先锋模范作用，传承和发扬修身立德、风正行远、艰苦创业的优良传统和作风，在深入基层、深入实际、深入群众的最前沿砥砺品质、提高本领，带头树好组工干部良好形象。
同时，坚持边学边查，通过对照党员标准和“四讲四有”要求，发现自身还存在着一些差距和不足，主要表现在:一是对党章党规和系列重要讲话学习的还不够经常；二是在工作中对自己要求还不够严格；三是对有些规章制度落实的还不够到位。针对查找出的问题和不足，我将坚持边学边改、即知即改，在今后的工作学习中从以下三个方面加以改进：
一是强化理论学习。认认真真、原原本本地学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》等规定书目，坚持学原著、读原文、悟原理，吃透理论内涵，深挖精神实质，以学明向，以学固本，以学增智加力，做到学而信、学而用、学而行，以思想的清醒增强看齐自觉，努力把学习过程变成在理论与实践的结合中提高素养、坚定信念、指导实践、推动工作的过程。
二是增强党性修养。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，作为组工干部，在讲党性上立场应更鲜明、态度应更坚决、要求应更严格。不断增强“身份”意识，牢记自己的第一身份是共产党员，时刻以党员标准约束规范自己，自觉听党话、跟党走，对党忠诚，与党同心，确保在任何时候理想不滑坡、信念不动摇，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，自觉在思想上行动上与部务会保持高度一致。
三是严守纪律规定。强化规矩意识意识，使自己能够时刻意识到自己哪些能做，哪些不能做，党章是一名共产党员最大的戒律，也是最基本的要求，凡是党章规定党员必须做到的，自己要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，自己带头不做，把党章党规作为一条红线，认真履行好党员的权利、义务和责任,遵守国家法律、党内法规，不闯红线、不触底线、不越雷线。