幼儿园大班一日活动计划 本文简介：幼儿园大班一日活动计划上午:一、晨间接待：幼儿礼貌入园，教师热情接待，并和幼儿做简单的交流。二、晨间活动：《袋鼠跳》要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳，其余幼儿分别为比赛的幼儿呐喊助威。三、早操、喝开水：要求幼儿跟着音乐做《加油操》，《阿里山的姑娘》，《立正稍息站好》做操时动作整齐，表情认真，做好操
幼儿园大班一日活动计划 本文内容：
幼儿园大班一日活动计划
上午:
一、
晨间接待：幼儿礼貌入园，教师热情接待，并和幼儿做简单的交流。
二、
晨间活动：《袋鼠跳》要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳，其余幼儿分别为比赛的幼儿呐喊助威。
三、
早操、喝开水：要求幼儿跟着音乐做《加油操》，《阿里山的姑娘》，《立正稍息站好》做操时动作整齐，表情认真，做好操之后上厕所并喝开水。
四、
晨间谈话：本周对幼儿进行讲文明懂礼貌教育。
五、
集体活动：1、语言活动《每长耳朵的小老虎》。
2、音乐《我上学前班》。
六、午餐：
1、餐前教育：介绍食谱，引起幼儿的食欲。
2、餐前活动：玩手指游戏，念儿歌。
3、幼儿安静进餐，主动添饭。
4、餐后活动：玩穿线板，小动物药。
下午：
六、
午睡：幼儿将衣物脱下摆放整齐，安静入睡保持良好睡姿。
七、
起床，吃点心：安静起床，同伴间互相帮忙，并喜欢吃各种午点。
八、
游戏活动：区域活动：数学区，手工区，益智区，表演区。
九、
集体活动：科学《宁宁的一天》。
十、
离园活动：
1、桌面游戏。
2、收拾好物品，和老师同伴再见。
篇2：《班组活动计划》
《班组活动计划》word版 本文关键词：班组，计划，活动，word
《班组活动计划》word版 本文简介：南京xxx有限公司2018年生产部门/班组安全活动计划班组是生产作业的基本单位，是企业完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者。班组安全生产的管理水平是企业综合管理水平的重要体现。班组能否长期保持安全生产的局面，决定着企业整体的安全生产形势。因此，必须正常开展形式多样的安全活动。一、活动要求班组安全
《班组活动计划》word版 本文内容：
南京xxx有限公司
2018年生产部门/班组安全活动计划
班组是生产作业的基本单位，是企业完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者。班组安全生产的管理水平是企业综合管理水平的重要体现。班组能否长期保持安全生产的局面，决定着企业整体的安全生产形势。因此，必须正常开展形式多样的安全活动。
一、活动要求
班组安全活动每月不少于2次，每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人，有计划、有内容、有记录。管理部门安全活动每月不少于1次，每次活动时间不少于2学时。企业负责人应每季度至少参加1次班组安全活动，基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组安全活动，并在班组安全活动记录上签字。HSE部门安全生产管理人员应每月至少检查1次安全活动记录，并签字。
二、活动内容
1、开展安全学习和培训
班组要运用多种形式和方法，提高班组全体成员对安全生产方针的认识，加强贯彻落实安全生产方针的责任感，把安全生产思想教育与安全技术训练结合起来，提高班组成员安全生产技能，增强自保互保能力。
2、组织班组危险预知活动
在班组长主持下进行班组工作中的危险预测。活动目的是控制人为失误，提高员工安全意识和安全技术素质，落实安全操作规程和岗位责任制，提前发现危险因素，制定预防措施，并重点落实。活动中要求全员参与，班组长对所讨论主题进行初步准备，以便活动时心中有数并进行引导性发言，调动员工积极性，发挥集体智慧，让所有组员有充分发表意见的机会，使大家在活动中受到教育。
3、班组长应结合当前具体生产（检修）任务及工作环境，详细布置安全注意事项并指定负责人。
4、组织开展隐患排查和治理
班组长组织开展现场的事故隐患排查和治理工作，对查出的隐患及时整改到位。属地负责人每天应进行安全生产情况检查验收，检查验收结果作为绩效工资考核依据。
2018年班组安全活动计划
月份
时间
活动内容
活动要求
1月份
根据
班组
实际
安排
开车、停车安全操作
了解开停车安全操作内容
燃烧的基本条件，
灭火的基本方法
了解燃烧的原理、条件
灭火的基本方法
公司春节期间安全检查的安排及内容
了解节前安全检查，做好自查准备
1月份
根据部门实际安排
法律法规：安全生产法、职业病防治法等
了解相关法律法规内容
2月份
根据
班组
实际
安排
压力容器的维护保养
了解压力容器的维护保养
容器安全操作的一般要求
掌握容器安全操作的一般要求
安全泄压装置的安全使用要求
掌握安全泄压装置的安全使用要求
2月份
根据部门实际安排
学习《危险化学品事故应救援预案》
掌握事故后的应急处理措施，人员的紧急疏散与撤离
3月份
根据
班组
实际
安排
化工生产的基本安全要求
了解化工生产的基本安全要求
雷电的危害及防护
掌握雷电的危害及防护
爆炸极限及其影响因素
掌握爆炸极限及其影响因素
3月份
根据部门实际安排
工作职责
了解各自部门的工作职责
4月份
根据
班组
实际
安排
化工生产的基本安全要求
掌握本岗位化工生产的基本安全要求
员工行为规范
掌握公司员工行为规范
压力容器运行中异常情况的紧急处理
掌握压力容器运行中异常情况的紧急处理
4月份
根据部门实际安排
事故应急救援知识
掌握事故的应急处理措施，人员的紧急疏散撤离；掌握受伤人员的现场救护、救治与现场保护、现场洗消
5月份
根据
班组
实际
安排
学习登高作业的安全要求
了解登高作业规范内容
结合公司原料、产品进行学习危险化学品生产企业“夏季四防”知识：防火、防爆、防汛、防暑
掌握生产企业“夏季四防”知识：防火、防爆、防汛、防暑
本公司事故应急救援预案，事故后的应急处理措施，人员的救护、互救等知识
掌握本公司事故后的应急处理措施，人员的紧急疏散与撤离
掌握受伤人员的现场救护、救护救治与现场保护、现场洗消
5月份
根据部门实际安排
学习安全标准化规范
了解安全标准化规范
6月份
根据
班组
实际
安排
学习“全国安全生产月”活动宣传材料
掌握安全月活动主题
了解安全生产工作的方针、目标和安全生产事故的“四不放过”
学习分析前期事故案例
通过事例分析，提高全员安全意识，杜绝事故的发生
学习有关应急演练材料
通过学习，掌握正确的应急处理措施
6月份
根据部门实际安排
化工企业安全生产十条规定
掌握化工企业安全生产十条规定内容
7月份
根据
班组
实际
安排
岗位安全职责、安全操作规程
了解各自岗位职责及安全操作规程
岗位工艺操作规程
掌握工艺控制指标及不正常现象处理方法
了解各自岗位职业危害及预防措施
了解各自岗位职业危害及预防措施，不断提高个人安全知识
7月份
根据部门实际安排
高温季节的安全生产知识
了解高温季节的安全生产知识
8月份
根据
班组
实际
安排
岗防火、防爆、防中毒及自我保护
劳动防护用品的使用及维护
了解各自岗位产品及原料的特性及紧急情况下的自我保护措施
岗位异常情况处理及应急措施、不正常现象处理方法
掌握岗位异常情况处理及应急措施、不正常现象处理方法
8月份
根据部门实际安排
消防应急常识
爆炸极限的影响因素
掌握灭火器的步骤和正确方法
了解如何控制爆炸事故发生
9月份
根据
班组
实际
安排
作业场所和工作岗位存在在的风险，防范控制措施
岗位工艺操作规程，安全操作规程
了解各自岗位存在风险及防范措施
掌握岗位工艺操作规程，安全操作规程
岗位工艺控制指标、不正常现象处理方法及操作过程中的安全注意事项
掌握工艺控制指标、不正常现象处理方法及操作过程中的安全注意事项
9月份
根据部门实际安排
工伤事故管理办法
全员熟练掌握工伤发生后报告、处理程序，杜绝隐报瞒报
10月份
根据
班组
实际
安排
岗位安全职责、安全操作规程
了解本岗位职责，掌握安全操作规程
岗位工艺操作规程
掌握工艺控制指标及不正常现象处理方法
10月份
根据部门实际安排
公司安全管理制度
设备管理制度、工艺管理制度、消防管理制度等
11月份
根据
班组
实际
安排
危险化学品防冻、防火、防爆、防中毒
“冬季四防”知识
结合车间的原料、产品进行学习、掌握
岗位工艺操作规程
掌握工艺控制指标及不正常现象处理方法
11月份
根据部门实际安排
分析近期安全形势和存在问题
及时发现事故隐患，做到防患于未然
12月份
根据
班组
实际
安排
事故应急救援预案
掌握事故后的应急处理措施，人员的紧急疏散与撤离；掌握受伤人员的现场救护、救护救治与现场保护、现场洗消
岗位工艺操作规程
安全操作规程
掌握工艺控制指标及不正常现象处理方法及操作中安全注意事项
12月份
根据部门实际安排
节前安全讲话，通报注意事项、值班安排等工作
防止节日期间脱岗、酗酒等违反劳动纪律的事情发生
篇3：20XX小学数学教研活动计划
2017小学数学教研活动计划 本文关键词：小学数学，教研活动，计划
2017小学数学教研活动计划 本文简介：小学数学教研组计划黎阳小学高年级数学教研组为了更好地落实我们数学教研组的工作，为了让我们教师们更好地发展，更快地成长，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下：一、工作思路和目标：以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的
2017小学数学教研活动计划 本文内容：
小学数学教研组计划
黎阳小学高年级数学教研组
为了更好地落实我们数学教研组的工作，为了让我们教师们更好地发展，更快地成长，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下：
一、工作思路和目标：
以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，
以课堂教学为主阵地，以怎样有效地观课议课为课题研究，把课题研究作为数学教研的一大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“新、趣、活、实、美”。二、方法措施：
（一）扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《教师教研活动量化细则》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1.继续坚持每周四的业务活动，采用理论学习、座谈交流、网络研讨、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动时的到会情况和参与情况严格按照《教师教研活动量化细则》进行量化考核，并记于教师个人教研积分，作为教师教研先进个人的评选依据之一。
2.严格执行集体备课制度。继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。
3.作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。
4.严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
（二）观课议课是促进教师思想，实现专业成长的捷径，学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。
1.本学期把教师对怎样有效的观课议课作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读观课议课的思想，学会观课，学会议课，学会反思，真正体现新课程的“以生为本，教为主导，学为主体”的先进理念。
2.教师们要弄清为什么要做到学生的身边去，如何才能让“观课议课”更好的成为自己学习教学的过程，及在观课议课中，如何写教学反思。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
3.认真组织落实数学组的教研课题的研究工作，使其向纵深发展，发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点，通过课题研究，使教师从“研究型”向“专家型”转化。
4.开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于20节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。
三、2017--2018年度上学期数学组教研计划表
周次
具体时间
教研活动
内容
参加人员
备注
第1周
2017/8/30
开学准备
教研组长
第2周
2017/9/6
黎阳小学新学期教研活动安排
高年级全体
数学教师
第3周
2017/9/14
高年级数学公开课如何上才能精彩
高年级全体
数学教师
第4周
2017/9/21
数学计算题如何提高正确率
高年级全体
数学教师
第5周
2017/09/28
如何让学生规范书写作业
高年级全体
数学教师
第7周
2017/10/12
怎么增加数学课堂的趣味儿性
高年级全体
数学教师
第8周
2017-10-19
数学魅力，互动课堂如何打造
高年级全体
数学教师
第9周
2017/10/28
作业教案检查
高年级全体
数学教师
第10周
2017/11/2
如何教学乘法分配律
高年级全体
数学教师
第11周
2017/11/8
听评课活动
高年级全体
数学教师
第12周
2017/11/16
数学成绩如何提高
高年级全体
数学教师
第13周
2017/11/23
如何规范批改数学作业
高年级全体
数学教师
第14周
2017/11/30
如何提高后进生的成绩
高年级全体
数学教师
第15周
2017/12/7
精心设计作业
高年级全体
数学教师
第16周
2017/12/14
数学作业如何有效二次订正
高年级全体
数学教师
第17周
2017/12/21
彻底挖掘错题
高年级全体
数学教师
第18周
2017/12/28
如何系统地搞好期末复习
高年级全体
数学教师
第19周
2018/1/4
期末复习的方法策略
高年级全体
数学教师