信息设备巡检记录表 本文关键词：巡检，记录，设备，信息
信息设备巡检记录表 本文简介：信息设备巡检记录表检查时间：*年*月*日检查人：一、机房环境及周边设备检查项结论情况摘要检查项结论情况摘要温度正常不正常℃湿度正常不正常%UPS正常不正常空调正常不正常二、网络系统及设备设备名称检查内容结论备注网络安全设备防火墙、网康网关、SIS隔离器运行状况及设备状态正常不正常路由器、光端机Cis
信息设备巡检记录表 本文内容：
信息设备巡检记录表
检查时间：*年*月*日
检查人：
一、机房环境及周边设备
检查项
结
论
情况摘要
检查项
结
论
情况摘要
温度
正常
不正常
℃
湿度
正常
不正常
%
UPS
正常
不正常
空调
正常
不正常
二、网络系统及设备
设备名称
检查内容
结
论
备
注
网络安全设备
防火墙、网康网关、SIS隔离器运行状况及设备状态
正常
不正常
路由器、光端机
Cisco路由器及光端机的运行状况、设备状态及连通性
正常
不正常
网络交换机
各网络交换机的状态、负载等运行情况
正常
不正常
三、应用系统及服务器等相关设备
设备名称
检查内容
结
论
备
注
OA协同办公系统
查看运行情况、日志、磁盘及备份机的工作状态等
正常
不正常
SIS系统
查看SIS各服务器及接口及运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
趋势防病毒系统
查看运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
监
控
系
统
查看运行情况、磁盘、历史记录等
正常
不正常
其它应用系统
查看运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
如有异常及操作，请在下面记录问题处理情况：
问题记录
处理情况或操作记录
信息设备巡检记录表
检查时间：*年*月*日
检查人：
一、机房环境及周边设备
检查项
结
论
情况摘要
检查项
结
论
情况摘要
温度
正常
不正常
℃
湿度
正常
不正常
%
UPS
正常
不正常
空调
正常
不正常
二、网络系统及设备
设备名称
检查内容
结
论
备
注
网络安全设备
防火墙、网康网关、SIS隔离器运行状况及设备状态
正常
不正常
路由器、光端机
Cisco路由器及光端机的运行状况、设备状态及连通性
正常
不正常
网络交换机
各网络交换机的状态、负载等运行情况
正常
不正常
三、应用系统及服务器等相关设备
设备名称
检查内容
结
论
备
注
OA协同办公系统
查看运行情况、日志、磁盘及备份机的工作状态等
正常
不正常
SIS系统
查看SIS各服务器及接口及运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
趋势防病毒系统
查看运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
监
控
系
统
查看运行情况、磁盘、历史记录等
正常
不正常
其它应用系统
查看运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
如有异常及操作，请在下面记录问题处理情况：
问题记录
处理情况或操作记录
信
息
设
备
巡
检
记
录
表
篇2：一日活动幼儿观察记录表-徐可莹
一日活动幼儿观察记录表-徐可莹 本文关键词：幼儿，观察，记录，活动，徐可
一日活动幼儿观察记录表-徐可莹 本文简介：界牌中心幼儿园一日活动幼儿观察记录表班级大二观察环节午睡记录者杜慧敏现象记录徐可莹是我们班的新小朋友，看上去文静、乖巧的小女孩，其实真实的她是名活泼、调皮的孩子，平时精神特足，每次午睡时间到了，她还不能从兴奋中摆脱出来，因此每次午睡总是睡不着。大部分幼儿都沉沉地睡熟了，但我还是不断地听到有谁在不停地
一日活动幼儿观察记录表-徐可莹 本文内容：
界牌中心幼儿园一日活动幼儿观察记录表
班级
大二
观察环节
午睡
记录者
杜慧敏
现
象
记
录
徐可莹是我们班的新小朋友，看上去文静、乖巧的小女孩，其实真实的她是名活泼、调皮的孩子，平时精神特足，每次午睡时间到了，她还不能从兴奋中摆脱出来，因此每次午睡总是睡不着。大部分幼儿都沉沉地睡熟了，但我还是不断地听到有谁在不停地动，这是谁呢？循着声音寻过去，原来徐可莹还没睡着，在玩弄着自己的衣服。
现
象
分
析
从她的妈妈那里了解到徐可莹从小就没有午睡习惯，在幼儿园里时间长了还好，但如果放假回来，便会有很长一段时间睡不着。久而久之也就养成了她午睡习惯差的行为。我想这样也不是办法，她不睡觉时间长了。也会影响其他小朋友入睡的，而且下午也会没有精神。
实
施
措
施
坏习惯也不是一天两天能改得掉的。对此，在教育徐可莹时，我没有一下子要求她改掉不午睡的坏习惯，而是采用“循序渐进”的方式。她开始睡不着，我就坐在她旁边，有时拍拍她帮助她睡眠。等过了一段时间，她睡眠的速度快了，并且睡眠时间也长了。如果单在幼儿园午睡，而星期天及节假日在家不午睡的话，那她永远无法形成良好的睡眠习惯。为此，我和其家长联系，让家长和幼儿园配合，使其在家中也养成午睡习惯。这样不间断地进行培养、教育才能达到预期目的
篇3：心理健康教育教研活动记录表
心理健康教育教研活动记录表 本文关键词：心理健康教育，教研活动，记录
心理健康教育教研活动记录表 本文简介：健康教育教研活动记录表综合组活动主题案例教学——亲亲热热一家人活动地点会议室活动时间2013．9．13参加人员全体班主任主持人吴青艳记录人朱文慧活动过程1、根据学校课题《小学案例教学研究》，我们决定用案例教学开一节研讨课，主题为《亲亲热热一家人》，执教老师：吴青艳学生：一年级。2、集体备课：成立集体
心理健康教育教研活动记录表 本文内容：
健康教育教研活动记录表
综合组
活动主题
案例教学——亲亲热热一家人
活动地点
会议室
活动时间
2013．9．13
参加人员
全体班主任
主持人
吴青艳
记录人
朱文慧
活
动
过
程
1、根据学校课题《小学案例教学研究》，我们决定用案例教学开一节研讨课，主题为《亲亲热热一家人》，执教老师：吴青艳
学生：一年级。
2、集体备课：成立集体备课组
组长
吴青艳
组员
曹媛
高彩花
讨论教学设计，初步定出方案，由执教老师朱老师撰写详细教案。
3、讨论朱老师的教案。
4、试教——修改——再试教。
5、上课、听课。
上课对象一（1）班，地点会议室，听课老师：班主任。
6、听课后说课、议课。
（1）吴老师把课堂教学设计意图及教学实际所产生的效果谈了自己的看法。
（2）听课老师谈自己的看法
利用案例教学，教学不再是说教，而是让学生在具体的案例中，引发思考，进行讨论，指导行为，明白在集体中，要互相谦让，处理好发生的各种矛盾，快乐相处。这样的教学，符合学生的年龄特征，教学效果好。
健康教育教研活动记录表
活动主题
如何提高低年级学生人际交往能力研讨
活动地点
会议室
活动时间
2013．10．16
参加人员
全体班主任
主持人
曹媛
记录人
朱文慧
活
动
过
程
1、教研活动前发短信，要求班主任活动前进行思考，准备在会议上讨论。
2、召开专题会议
（1）明确提高小学低段学生人际交往能力的重要性。
（2）小学生已有怎样的认识：知道有哪些人际交往，想扩大自己的人际交往及能力，有一定的人际交往能力。
（3）针对小学生原有的认识和年龄心理特征，学校要开展丰富多彩的活动，寓教育于活动之中。
主题班会——学生自主组织，教师引导，家长参与；
知识竞赛——结合团队活动，以年级为单位开展比赛；
故事会——以班级为单位开展活动；
（4）王晓霞老师指出：提高师生的人际交往能力，要贯彻于平时的教育教学活动之中，教师首先要有这样的意识，利用一切可利用的机会，对学生进行教育，提供交往的机会。组织专题类的活动，对提升学生的认识很有好处。
健康教育教研活动记录表
综合组
活动主题
如何提高学生耐挫能力研讨
活动地点
会议室
活动时间
2013．11．10
参加人员
全体班主任
主持人
高彩华
记录人
朱文慧
活
动
过
程
1、教研活动前发短信，要求班主任活动前进行思考，准备在会议上讨论。
2、召开专题会议
（1）明确提高学生耐挫能力的重要性。
（2）学生平时遇到的挫折有哪些：学习困难，考试考不好、同学关系不好，父母强迫自己参加兴趣班等。
（3）学生已有的认识：知道失败是成功之母，明白要勇敢地面对困难，但遇到具体困难又束手无策。
（4）针对学生地现状，学校要有针对地开展有关心理教育活动：
主题活动——针对某已个典型地案例，组织学生讨论；
听讲座——适合低段学生，从讲座中汲取提高耐挫能力的方法；
故事会——以班级为单位开展活动，用生动的故事打动学生；
……
（4）校长、健康教育研究组组长总结，他指出：学生年龄不同、家境不同、自身的心理情况不同，遇到挫折后的反应也不同，教师要根据每个学生的不同情况，有针对性地进行心理疏导，还要积极与家长联系，共同对有心理问题的学生进行教育，使每个孩子能健康快乐地成长。心理健康教育，老师责无旁贷！
健康教育教研活动记录表
心理健康教育组
活动主题
课堂教学渗透心理健康教育研讨
活动地点
会议室
活动时间
2013．12．15
参加人员
全体教师
主持人
高彩华
记录人
朱文慧
活
动
过
程
1、集体备课：确定课堂教学渗透心理健康教育主题——失败怕什么。讨论教学设计，初步确定教学思路。
2、讨论朱老师的教案。
3、上课、听课。
上课对象一2）班，地点会议室，听课老师：所有空课的老师，要求班主任一定参加听课。
4、听课后说课、议课。
（1）何老师把课堂教学设计意图及教学实际所产生的效果谈了自己的看法。
（2）听课老师谈自己的看法
大家认为，朱老师这堂课切口小，能从学生的实际生活出发——没经历过缺水，引进缺水的图片，让学生感受缺水所带来的危害。老师教学激情饱满，深深感染学生。
健康教育教研活动记录
榆
林
市
第
十
五
小
学
2013年9月