20117自我鉴定 本文关键词：自我鉴定
20117自我鉴定 本文简介：自我鉴定经过两年的四川大学网络教育学习，2011年如今的我已修完大部分课程，将要进行毕业设计。回顾这二年多的学习历程，感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中，使我们体验到了教学方式的多样化，网络教育充分考虑到了我们边学习边工作的不便，使我们能根据自己状况做调节，通过各种方式获得知识。一、克服困
20117自我鉴定 本文内容：
自我鉴定
经过两年的四川大学网络教育学习，2011年如今的我已修完大部分课程，将要进行毕业设计。回顾这二年多的学习历程，感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中，使我们体验到了教学方式的多样化，网络教育充分考虑到了我们边学习边工作的不便，使我们能根据自己状况做调节，通过各种方式获得知识。
一、克服困难
网络教育学习会面对诸多困难，我都一一克服了：一是工作较忙，但我正确处理工作与学习之间的矛盾，通过网络教育视频学习，按时完成所有学科的作业；二是合理安排学习时间，每周都有学习任务，保证学习质量。
二、认真学习
网络教育学习不同于脱产学习，大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科，利用学校的网络教育视频教育光碟片自学，在不理解的难点问题
，通过上网查阅有关的资料，进入学生学习平台的网站做相关的练习题，并通过交流平台与同学们QQ进行交流，高质量的完成各科作业。
三、加强理论联系实际
由于我从生产部门中来，有很多实践机会。自己从学习理论知识，积极与实践联系一起。经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识，将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中，提高了自己的管理能力和自身的素质。
四、收获成功
“学而知不足”是我网络教育期间学习和工作的动力，也是我工作学习的一个新的起点。为提高解决问题的能力，需要加强实践，继续钻研专业理论基础知识，能更好迎合社会的快速发展步伐。
最后，我感谢四川网络大学汕头经济管理干部学校提供给我们可以再学习的机会，使我们得以提升自己的素质修养，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。