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赴陇西文峰中学学习交流心得

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赴陇西文峰中学学习交流心得 本文简介:赴陇西文峰中学学习交流心得徐悲文10月22日,星期一,我们在学校领导的带领下,一行90多人去文峰中学参观学习,我们首先参观了校园,观摹了学生升旗活动。接着听课四节,并和老师们做了座谈交流。虽然只有不满一天的时间,未免浮光掠影,走马观花,但仍然感慨颇深,获益匪浅。给我印象最深的有以下几点:1、校园文化

赴陇西文峰中学学习交流心得 本文内容:

赴陇西文峰中学学习交流心得

徐悲文

10月22日,星期一,我们在学校领导的带领下,一行90多人去文峰中学参观学习,我们首先参观了校园,观摹了学生升旗活动。接着听课四节,并和老师们做了座谈交流。虽然只有不满一天的时间,未免浮光掠影,走马观花,但仍然感慨颇深,获益匪浅。给我印象最深的有以下几点:

1、校园文化内涵的丰富与深刻。环境育人的效果是非常明显的。我们常说的校园文化建设,其实就是环境育人。美好的环境对于学生的影响很大。

“环境造就人”,环境更能塑造人。教室里、校园里整洁、轻松、温馨的良好环境氛围,对孩子们修身养性,陶冶情操能起到积极作用,文峰中学的校园整洁、明丽、蕴涵思想,凸显人文追求。走进文峰中学的校园,你将很快被校园里那优美的读书环境和清闲的文化氛围所感染,翠绿的草坪,校园内整洁卫生,校园内主干道路草坪及路边无瓜皮果壳及弃物,无随地吐痰,乱倒垃圾现象,有的只是朗朗书声,让人情不自禁地赞叹,文峰中学真是读书的好地方!

2、学生良好的学风。学风,这个字眼并不陌生,它是每所学校发展依靠的精神支柱,它要求我们在日常生活中从我做起,落到实处。学风是一种氛围,学风是一种追求,如宁静的蓝天,湛蓝无比;学风是一种精神,如一泓清泉,透彻而清雅,似一朵雪莲,圣洁而唯美。只有学风优良,学校才会成为一道亮丽风景。

良好的学风是原动力,它可以促进学生发奋图强,积极进取;良好的学风是凝聚力,可以培养学生的集体主义精神。没有良好的学习环境,学习是低效率、低收成的。走进文峰中学校园,你会发现课间楼道里没有吵闹声,参加升旗仪式,学生是紧张有序的,这虽然是点滴,是小事,但由此可见其良好的学风。

3、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,营造宽松,民主,和谐的教与学的氛围。我觉得文峰的老师在这方面做得很成功。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。这是值得我们思考的问题。在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名校名师的距离,不断进步!

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