新课标青岛版初中信息技术八年级上册第二课《图像渐变动画》精品教案 本文关键词：信息技术，青岛，渐变，新课标，教案
新课标青岛版初中信息技术八年级上册第二课《图像渐变动画》精品教案 本文简介：新课标青岛版初中信息技术八年级上册第二课《图像渐变动画》精品教案教学目标：1、认识画布和图像的添加方法。2、学会新建画布，能够设置画布的外观和尺寸；掌握图像添加和调整方法；学会进行“两者之间”设置。3、在探究中体会学习的乐趣，培养团结协作的精神。教学重、难点：图像添加和调整的方法；学会进行两者之间的
新课标青岛版初中信息技术八年级上册第二课《图像渐变动画》精品教案 本文内容：
新课标青岛版初中信息技术八年级上册第二课《图像渐变动画》精品教案
教学目标：
1、认识画布和图像的添加方法。
2、学会新建画布，能够设置画布的外观和尺寸；掌握图像添加和调整方法；学会进行“两者之间”设置。
3、在探究中体会学习的乐趣，培养团结协作的精神。
教学重、难点：
图像添加和调整的方法；学会进行两者之间的设置。
教学准备：
安装有Ulead
Gif
Animator软件的多媒体网络教室;白天、黑夜图片素材
教学过程：
一、激趣导入
1、讲述：小动物们看到宣传后，非常开心。都来到了森林运动会的报名场地，积极报名参加，直到夜幕渐渐降临，才陆续散去。
2、（播放课件：白天到黑天的渐变动画）学生欣赏。
3、谈话：白天到黑天渐变效果是怎样做出来的呢？你们想不想亲手试一试？好！咱们今天就来学习第二课《图像渐变动画》。
（板书课题）
二、自主探究
（一）任务一：新建画布
1、提出任务：新建尺寸为“300*220”的画布。
2、讲解：“300”为画布的宽度，“220”为画布的高度。
3、生自主学习，尝试操作。
3、指生演示讲解：单击工具栏中的“新建”按钮，弹出“新建对话框”。在对话框中设置画布的尺寸。画布外观为完全透明。单击“确定”按钮。
4、学生练习：再新建一画布，尺寸为“400*300”。画布外观为“纯色背景对象”。与之前的画布比较，“纯色背景对象”与“完全透明”的不同。
（二）任务二：添加图像
1、生自学，尝试操作。
（提示：有困难可看课第八页或请教教师和同学）
2、指生演示：
第一步：添加“白天”图像。单击“添加图像”按钮或单击“文件”菜单中的“添加图像”命令，打开“添加图像”对话框，找到“白天”图像，单击“打开”按钮。
观察：图像位置和大小是否合适，如不合适进行调整。
第二步：调整图像：在编辑区双击图像，打开“对象属性”对话框，选择“位置与尺寸”标签。尺寸大小跟画布一样为“300*220”，单击确定。(或在对象管理器面板中进行操作。)
强调：在调整图像时，要让图像与画布尺寸一样，应将“保持外表比率”前面方框里的“对钩”去掉。
第三步：添加“黑天”图像。方法同上。
3、学生继续操作，在第一帧上添加两幅图像，完成任务二。
（三）任务三：制作渐变动画
1、指导学生认识帧面板工具栏中和各个工具。
2、学生自主操作：复制第一帧。
3、指导学生将第一帧“黑天”图像设置为透明度为“99”。提问：这时第一帧上有几幅图像？为什么只看到一幅图像？
4、生尝试设置动画效果。
5、指生演示：
第一步：复制帧。
第二步：设置透明度。
第三步：进行“两者之间”设置。按住Shift键，再选择第二帧，同时选中两帧，单击鼠标右键，在快捷菜单中单击“两者之间”命令（或单击帧面板中的“之间”工具按钮）。在弹出的“Tween”对话框中，设置“开始帧”为第一帧，“结束帧”为第二帧。插入帧为“7”。单击“确定”按钮。
第四步：保存动画。
6、学生继续操作，完成任务，并将动画以“.uga”文件和“.gif”文件两种格式保存到自己的文件夹中。
三、实践与创新
1、利用老师下发的素材，制作“春夏秋冬”四季交替的渐变动画效果，并保存到自己的文件夹中。
2、学生作品展评。
四、梳理总结：
1、提问：这节课你有什么收获？
2、（播放课件）动物奔跑的动画图片。
3、讲述：这节课咱们学习了渐变效果的动画制作，像这样的表现动作的动画是看样制作的呢？咱们下节课再来学习。