《魅力班级方案》word版 本文关键词：班级，魅力，方案，word
《魅力班级方案》word版 本文简介：城市建设学院2009年“魅力班级”评选方案一、活动背景学风建设是学院学生事务的中心工作，抓学风建设，学院历年举办了一系列相关活动，如“学生十佳”、“魅力班级”评选等等。为将学风建设推向深入，保持工作的延续性，学院学生事务办公室策划举办2009“魅力班级”评选活动。“魅力班级”评选也是学院和谐城建、魅
《魅力班级方案》word版 本文内容：
城市建设学院2009年“魅力班级”评选方案
一、活动背景
学风建设是学院学生事务的中心工作，抓学风建设，学院历年举办了一系列相关活动，如“学生十佳”、“魅力班级”评选等等。为将学风建设推向深入，保持工作的延续性，学院学生事务办公室策划举办2009“魅力班级”评选活动。“魅力班级”评选也是学院和谐城建、魅力城建建设的有机组成部分。
“魅力班级”评选活动是一项以班级为参与主体的院级活动，重在建设，强调班级学风建设与班级文化，展示班级风采，通过评比展现城建学子健康向上的精神风貌。
二、活动目的
本次“魅力班级”活动旨在丰富我院学生的班级活动和课余生活，大力开展校园学风建设，努力营造校内浓厚的学习氛围。同时，通过开展本次活动为全院优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强各系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全院范围内树立“魅力班级”榜样，彰显我院班级的新风貌,新风尚,倡导全院各班级对优秀班级的关注和学习,并通过成果展示和评选活动宣传新时代大学生的精神面貌，将“美丽学习、快乐创新”的学院文化发扬光大。
三、主办单位
城市建设学院学生事务办公室
四、承办单位
城市建设学院团总支、学生会
五、活动简介
魅力班级”评选活动分为申报和评选两个阶段。其中评选分为初评、复选二个环节。初评依据相关评分细则从申报班级中评选出10--12个班级进入复选环节，总分占评比分数的60%；复选依据相关评分细则在进入复选环节的10--12个班级中再次评比，总分占评比分数的40%。二次评选总分前6--8名的班级为2009“魅力班级”。审核进入复选环节班级名单时考虑年级和专业分布。
六、活动流程
1．活动时间推进表
时
间
日
期
阶
段
工作具体内容
上学期
3月
宣传动员
宣布活动开始，接受咨询，填写意见反馈表
上学期
4月-7月
创建
班级学风建设、班级文化建设
下学期
9月-10月
创建
班级学风建设、班级文化建设
下学期
11月上旬
申报
班级自荐、领取申报表、编制申报材料
下学期
11月中、下旬
初选
评出进入复选环节的10--12个班级并公示
下学期
12月上旬
复选
公布“魅力班级”
下学期
12月下旬或10年1月
颁奖
2．活动详细安排：
A、宣传动员
1）时间:3月
日
2）地点:2教会议室
3）与会人员:学生工作人员、班主任老师、团总支学生会成员、各学生班级班干部
B、接受申报材料
1）申报时间：11月上旬
2）申报对象：各学生班级（上一年已经获得“魅力班级”荣誉的学生班级，主要考核成绩、事迹增量）
3）申报方式：班级自荐(班级特色应鲜明)
4）申报材料
按照评分细则的标准，逐项撰写说明文字，提供相关证书原件或复印件，班级能够自我评分的，请给
出自评分。
C、初选
1）时间：11月中、下旬
2）地点：学院会议室
3）相关说明：
1、由初选评审小组，秉着公平、公正的原则，依照《
“魅力班级”评选活动评分细则》对
参评班级递交的材料进行评审。
2、依照评比得分选出前10--12名的班级进入复选环节。
3、进入复选环节的班级名单将在当日公示。并将通知到相关班级，同时做出相应安排。
D、复选
1）时间：12月上旬
2）相关说明：
1、由复选评审小组。秉着公平、公正的原则，依照《
“魅力班级”评选活动评分细则》对
进入复选的10--12个班级进行评审。
2、公布“魅力班级”。
E、颁奖
1）时间：12月下旬或10年1月
2）地点：大礼堂（与“十佳学生”颁奖，优秀教师颁奖同时进行）
七、奖励设置
对当选班级授予“魅力班级”荣誉称号，颁发证书，奖励1000元。
进入复选未当选的班级奖励500元。
城市建设学院学生事务办公室
二0
0九年三月一日
附件1：“魅力班级”初评小组成员名单
团总支正副书记、学生会正副主席、团学委各部部长
附件2：
“魅力班级”复选评审小组成员名单
学生工作人员、班主任老师
附件3
“魅力班级”评选活动评分细则
第一条
为了使学院
“魅力班级”评选活动公平公正地开展，特制定本细则。
第二条
“魅力班级”评选总分为100分。其中初评环节占60分，复选环节占40分。
第三条
各环节以100分制计分，再乘以相应比例计入总分。
第四条
初评环节对参选班级递交的材料进行审核，重点考查班级学风建设和班级文化建设，按以下条款进行评分。
班级学风建设：（65分）
1、班级纪律评比（5分）
A、班级无同学考试作弊现象；（2分）
B、班级同学互帮互助，学习氛围浓厚；（1分）
C、班级同学与任课教师积极沟通与配合。（2分）
2、学习成绩评比（30分，该项总分超过30分计30分）
A、上学期加权平均分达到本年级专业排名前10%的每人加1分（土木工程专业为30%）；
B、年内政府奖、助学金、长大奖学金得奖者每人加1分；
C、上学期班级同学无不及格科目加6分，不多于10%人次加4分、不多于20%人次加2分。
3、等级考试评比（15分，该项总分超过15分计15分）
A、英语四级通过率在年级前2名加10分，3—4名加7分，5---6名加4分，7名以后加2分。
B、英语六级通过率在年级前2名加10分，3—4名加7分，5---6名加4分，7名以后加2分。
4、其他（15分，该项总分超过15分计15分）
1）参加校外各级各类比赛，获省级或省级以上级别一、二、三等奖每人每次各加8分、7分、6
分；获市级一、二、三等奖每人每次各加5分、4分、3分。
2）班级同学参加校内科技竞赛活动获奖情况
A、班级同学参加校级学习、科技等竞赛活动获一、二、三等奖每人次加5分、4分、3分
B、班级同学参加学院学习、科技等竞赛活动获一、二、三等奖每人次加3分、2分、1分。
班级文化建设（35分）
1、班级同学政治面貌和担任干部情况（10分，该项总分超过10分计10分）
A、班级党员率（包括预备党员）在年级排名前2名加3分，3—4名加2分，5---6名加1分。
B、班级入党积极分子占班级人数的90%以上加4分，60%以上加2分；
C、班级院级及院级以上学生干部（含曾任）占班级人数15%以上加3分，10%以上加2分。
2、班级同学受表彰情况（限校级及以上三好学生、优秀学生干部、校园明星、优秀班级、优秀宿舍；
院级十佳学生）（15分，该项总分超过15分计15分）
A、班级同学被表彰的面累积在年级申报班级中排名第一加4分，排名第二加3分，第三加2分；
B、班级同学被表彰每人次加2分，优秀宿舍每间加2分，优秀班级每个加6分；
3、班级同学参加各类体育比赛及获奖情况（5分，该项总分超过5分计5分）
A、班级同学参加体育锻炼人数，视申报材料评分，（2分）；
B、班级同学或班级参加校、院级体育比赛获奖，视申报材料评分，（3分）。
4、班级结合实际积极开展体现班级文化的活动情况（5分，该项总分超过5分计5分）
申报班级体现班级文化的其它材料，由评委会视申报材料讨论决定给予加分。
第五条
复选环节由学生班级进行多媒体汇报。汇报分为讲解和答辩2个部分。答辩时，班级可以组成3人答辩小组。具体条款如下。
多媒体讲解（50分）（10---15分钟）
1、班级陈述（10分）
班级概况、班级学生精神风貌（如班级口号，主题等）、班级计划措施、班级工作目标、参与本次活动总结等（15分钟后，每超过2分钟减1分）。
2、班级凝聚力（10分）
班级获奖情况
集体活动情况，充分展现集体团结协作、健康向上风貌，体现班级魅力之所在。
3、班级学习风气（10分）
四、六级通过率，班级学年成绩及年级排名，优良学风班，计算机等级考试通过率等
4、班级个人魅力（10分）
班级内个人获奖情况；班级内担任学生组织主要学生干部情况以及工作成绩；班级学生个人的突出成绩。
5、班级特色（10分）
有足够的体现班级集体特色与风貌的内容，如有：班旗班徽设计，运动风采，研究性学习专题、班级“作家”，春游晚会，演讲辩论等活动（相片，文字解说或文学创作）资料
。
班级答辩（50分）
班级答辩各参选班级有3名代表，每班答辩时间在5分钟左右，评委将从以下几个方面对各班表现进行考核：
1、班级陈述和答辩的代表服饰自然、得体，举止从容、端正，展现良好的精神面貌（10分）
2、陈述和答辩时思路清晰，沉着大方，感染力强等（10分）
3、多媒体制作精良，美观大方，引人如胜（10分）
4、回答内容（15分）
回答评委提问内容真实，准确，全面，简明；
5、答辩组成员配合，应变能力强（5分）
要求各成员配合默契，应变自如；
第六条
对上一年已经获选过学院“魅力班级”的班级申报，各评审小组主要考核、评定获奖以来的增量因素。在进行初选、复选时，除按上面细则组织材料外，还应单独说明1年来的新成绩与新的事迹。
第七条
本评分细则由学院学生事务办公室最终解释。
2009年3月1日
附件4
“魅力班级”评选活动意见反馈表
对于活动的疑惑
对于活动的建议
需要哪些支持和帮助
填表人签名：
您的参与与支持将是对于我们工作的最大的肯定！
附件5：
“魅力班级”评选活动报名表
班级
班级负责人
联系电话
魅力口号
魅力主题
（关键字）
班级魅力
主题简介
申报材
料目录
班主任意见
（签字）*年*月*日
说明：
1、班级情况必须如实填写
2、获奖情况须附获奖证书复印件
附件6：
“魅力班级”评选活动评分表（初评）
班级：__________________________
得分：________
具体项目内容
得分
得分
班级学
风建设
（50分）
班级纪律评比（5分）
a
b
c
学习成绩评比（30分，总分超过30分计30分）
a
b
c
等级考试评比（10分，超过10分计10分）
a
b
其他（15分，总分超过15分计15分）
校外各级各类比赛获奖情况
校内科技竞赛获奖情况
a
b
班级文
化建设
（50分）
班级同学政治面貌和担任干部情况
（10分，该项总分超过10分计10分）
a
b
c
班级同学受表彰情况
（15分，该项总分超过15分计15分）
a
b
班级同学参加各类体育比赛及获奖情况
（8分，该项总分超过8分计8分）
a
b
班级结合实际积极开展体现班级文化活动情况
（7分，该项总分超过7分计7分）
附件7：
“魅力班级”评选活动评分表（复选）
班级：______________________
得分：__________
项目具体内容
得
分
多媒体陈述
班级陈述（10分）
班级凝聚力（10分）
班级学习风气（10分）
班级个人魅力（10分）
班级特色（10分）
班级答辩
陈述答辩时着装举止（10分）
陈述答辩思路清晰感染力强（10分）
多媒体制作精美（10分）
回答内容真实准确全面简明（15分）
答辩配合（5分）