学校教师绩效工资考核发放方案 本文关键词：绩效，发放，考核，工资，教师
学校教师绩效工资考核发放方案 本文简介：绩效工资考核方案为切实贯彻上级主管部门规定的绩效工资发放精神，落实学校教育教学工作质量考核方案，本着奖勤罚懒、奖优罚劣的原则，以及对教师的评价体现出公正、公平和公开的特点，达到进一步调动广大教师的工作积极性，实现学校各方面工作再上新台阶的目标，特拟订“禅房头小学绩效工资实施方案”。方案提交校委会和全
学校教师绩效工资考核发放方案 本文内容：
绩效工资考核方案
为切实贯彻上级主管部门规定的绩效工资发放精神，落实学校教育教学工作质量考核方案，本着奖勤罚懒、奖优罚劣的原则，以及对教师的评价体现出公正、公平和公开的特点，达到进一步调动广大教师的工作积极性，实现学校各方面工作再上新台阶的目标，特拟订“禅房头小学绩效工资实施方案”。方案提交校委会和全体教师讨论通过后随即生效。具体内容如下：
一、
制定的依据；
依据中心校教师绩效工资考核的方案精神，增强办学活力，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励作用。
二、制定方案原则
1、坚持“多劳多得”“优劳优酬”“不劳不得”的原则。打破平均主义，按工作责任、岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。
2、坚持“科学合理”的原则。教师绩效工资实施方案要力求科学合理。
三、成立禅房头小学绩效工资发放领导小组
组
长：
副组长：
成
员：
四、内容：
考核细则
及方法
教师个人绩效考核满分100分。
（一）师德形象（10分）
1、工作推诿，不服从分配（学校、教研组等安排的工作必须服从，有不同意见可以保留），违者一次扣1分。
2、工作失职，造成不良影响，危害学校声誉，违者一次扣2分。
3、搞不正当之风，当众顶撞领导，说别人闲话，搬弄是非，影响团结，造成不良影响每次扣1分（累计扣分）。
4、教师穿着仪表、举止不文明者，酌情扣分。上课不坐班者发现一次扣1分。
5、严禁在上课期间接打电话，违者每次扣1分。
6、不遵守会场秩序者（如打电话、做杂事、扰乱秩序等）每次扣0.5分。
（二）教师考勤（10分）
1、旷课每节扣1.2分旷会议、学习、教研活动等每次扣0.3分，迟到、早退每次扣0.1分。
2、有事请假，应及时写请假条，安排好兼课教师。累计请假节数超过十节扣一分，学期按考勤记录计分。
3、假应及时告知学校，病假酌情扣分。
4、定产假、婚假、丧假等，按国家规定执行。
5、教育部门或学校安排教师外出培训，参加教研活动等的不扣分。
6、每天签到两次，签到应及时，签到不及时的、代签的、提前签到的或不签的，每发现一次扣0.1分。
（三）
记录考核（5分）
1、学习笔记。
每位教师都要认真参与政治学习和业务学习，并认真做好笔记，
次数不够、录不及时的酌情扣1到2分。
2、教学资料上交。
每学期规定上交的计划、总结、论文、教学反思、课件等资料，在规定时间内必须按时上交，迟交者每次每项扣0.5分。单次未交的此项扣1到2分。
（四)教学工作（25分）
1、教师备课5分
认真按有效教学常规备好每一节课，环节不全的，每节次扣0.1分；教案与课本内容不相符的，每节次扣1分。上课不带教案的，发现一次扣1分。
2、作业布置、批改及辅导。5分
各学科按有效教学常规的要求按质、按量布置作业和批改作业，批改每缺一次扣0.1分，不及时纠错的；发现一次扣0.1分；学生有错不改的，发现一次扣0.1分；辅导次数不够的，缺一次扣0.1分。
3、教研工作。5分
根据本组教研计划做好教研工作，积极探讨最新的教育教学方法，同时做好记录，听课记录不详尽的或次数不够的，每次扣0.5分。参加市级讲课大赛奖励5分
4、教学成绩10分
在期末考试中，能取得中心校第一名的可得10分；同时有获得地市级模范的资格，晋级考核得优。得第二名、第三名分别得8分、5分。尤其是在市级教学水平评估时得全优的将获得10分奖励。
（五）、安全考核（10分
）
1、因教师的疏忽大意而导致的学生安全事故，安全考核分扣10分。
2、遇到安全事故不及时制止，放任事故发生，一次扣5分。
3、故意导致安全事故发生，除了扣除安全考核分外，还要追究教师的经济责任，情况严重，还要交有关部门追究法律责任。
（六）班主任工作（10分）
1、各班每周召开一次班会，总结上周工作并安排本周工作及对学生进行安全教育，记录要详尽、充实。缺一次扣0.2分。
2、临时工作量。班主任除管理好本班的工作和做好自身的工作外，还应承担学校分配的临时工作，并在规定的时间内完成，不能按时完成的，每次扣0.5分。
(七)、调控指标（10分）
除班主任外的其他人员，每月都会安排一定量的临时工作，必须保质保量完成，如在规定时间内完成的视情节给10分、8分、5分。
（八）、特色工作（10）
学校布置的特色班级建设，工作搞得好的按情况给10分、5分。在市艺术节比赛中能够取得名称的，辅导教师可得10分奖励分。
五、程序及方法
（1）
采取观察、抽查、听课、座谈。查阅备课笔记、学习笔记、学生作业、考卷、会议记录、出勤记载等有关资料相结合的方法进行全面考核。
(2)
为了加大学校教育科研的力度，鼓励教师创新发展，学校对教师装备的使用做了明确的规定，必须充分使用图书、实验器材，学校有统计记载，尤其是每学期要制优质的课件教具，优秀的要给10分，作为特殊贡献奖，给予物质奖和精神奖。评模、晋级优先。
（3）
教师绩效考核采用百分制，采取月考核、学期考核、年度考核相结合的形式。月考核，由校长和相关领导在工作中“师德”，“出勤”，“教学教研”，“安全管理”的表现进行考核，由办公室负责统计考核得分；学期考核，教师“教育教学奖励”每学期末进行一次考核，每月月考核一并，统计得出每学期总分，分岗拟定考核等次。年度考核结果则为两个学期绩效考核分数之和。
（4）
绩效考核结果由校长上报中心校。
六、绩效工资发放情况。
每学期进行考核，根据考核得分情况，分为四个档次：
等级为优秀、良好、合格、基本合格
七、如本方案所规定的内容与上级文件相抵触，以上级文件为准。如遇教师工资调整，绩效工资将做相应的调整。
八、按照学校绩效工资的总数除以全校教师的得分总数。再乘以每个教师考核的分数即为每个教师的绩效工资。
九、本方案经过学校全体教职工会议审议通过，从2014年1月起开始实施
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