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20XX年高考英语一轮复习每日一题第23周书信类书面表达含解析

2018年高考英语一轮复习每日一题第23周书信类书面表达含解析 本文关键词:类书,年高,英语,复习,解析

2018年高考英语一轮复习每日一题第23周书信类书面表达含解析 本文简介:书信类书面表达高考频度:★★★★★难易程度:★★★★(2016·新课标卷I)假定你是李华,暑假想去一家外资公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教MsJenkins写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。_

2018年高考英语一轮复习每日一题第23周书信类书面表达含解析 本文内容:

书信类书面表达

高考频度:★★★★★

难易程度:★★★★

(2016·新课标卷I)假定你是李华,暑假想去一家外资公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教Ms

Jenkins

写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。

注意:

1.

词数100左右;

2.

可以适当增加细节,以使行文连贯。

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【参考范本】

Dear

Ms

Jenkins,I

am

Li

Hua

from

your

English

writing

class

last

term.

I’m

writing

to

ask

for

your

help.

I’m

applying

for

a

part-time

job

in

a

foreign

company

in

my

city

during

the

summer

vacation,and

I

have

just

completed

my

application

letter

and

resume.

However,I

am

not

quite

sure

of

the

language

and

the

format

I’ve

used.

I

know

you

have

a

very

busy

schedule,but

I’d

be

very

grateful

if

you

could

take

some

time

to

go

through

them

and

make

necessary

changes.

Please

find

my

application

letter

and

resume

in

the

attachment.

Thank

you

for

your

kindness!

Yours,Li

Hua

过渡语的正确使用;同时尽量使用熟悉的词汇及短语,尤其注意不要出现中国式英语,可恰当使用一些复合句或者谚语以增加获得高分的可能性。

【应试必备】

英文信写作格式:

一、信头(Heading)

指发信人的单位名称、地址、发信日期。考试时候不要求写出。

格式:从信纸的上部中央往右写,第一行写单位名称,第三行写门牌号码、街名,第三行写市名、省名、国名,第四行写发信日期。学生写信时第一行写班级名称,第二行写学校名称,第三行写市、省名,第五行写国家名称,第六行写发信日期。国内信件国名可以不写。

二、信内地址(Inside

Address)

指收信人的姓名、单位和地址。考试时候不要求写出。

格式:信头下隔一二行,从左边开始写,第一行写姓名、头衔,第二行写单位名称,第三行写门牌号及路名,第四行写市名、省名及邮政号码,第五行写国名。

商业往来信件及公函必须写信头和地址。亲友、熟人之间的信可不写信内地址,信头处写发信日期就行了。

三、称呼(Salutation)

格式:信内地址下隔一二行写称呼,其左要与信内地址第一行对齐。对不相识的男子,单数常用"Sir","Dear

Sir",或"My

Dear

Sir";复数常用

"Dear

Sirs"

或"Gentlemen"。

对女子,单数常用

"Madam","Dear

Madam"或"My

Dear

Madam";复数常用"Mesdames"或

"My

Dear

Mesdames";对比较熟识的男子,普通称

"Dear

Mr.

……";

女性通常称"Dear

Mrs.

(或Miss)……"。熟人和亲人常直呼其名,不用姓氏(以

"Dear"为例):1)"Dear

David";2)"My

dear

David";3)"My

David"

4)"My

dearest

David";5)"My

Dearest";6)"Darling

David";7)"My

Darling";8)"My

very

own

darling"等。有头衔的可把头衔写放在名字前,如"Prof

Wang",

"Dr

Lin"等。

四、正文(Body

of

Letter)

格式:称呼下面隔两行开始写正文。每段第一个字母要缩进3至5个字母的空格。正文是信的主要部分,内容要简单明了,一般不用同汉语信一样的"你好(how

are

you?)"之类的词。

五、结束语(Complimentary

Close)

结束语是写信人对收信人的谦称,写在正文下面二三行处,从中间写起,第一个词不达意的开头字母要大写,末尾用逗号。给不相识的人可用:

"Yours

truly"或"Truly

yours"

"Yours

faithfully"或"Faithfully

yours"

"Yours

Sincerely"或"Sincerely

yours"

给上级或长者可用:

"Yours

respectfully"

或"Respectfully

yours"

"Yours

obediently"或

"Obediently

yours"

"Yours","Yours

ever","Ever

yours","Yours

as

ever"或

"Yours

sincerely"

给亲属或挚友的信可用:

"Yours

affectionately","Lovingly

Yours","Your

loving

son(child,sister…)",或"Yours

devoted

friend"等。结束语末尾要用逗号。

英文信写作步骤:

要求考生根据提纲写一封英文书信,对这类题型,通常分为5个步骤来写:

时态根据所写的具体内容来确定,写发生在过去的事情就用过去时,现在的就用现在时,将来的打算等用一般将来时)

第一段、文章开头:称呼(通常已给出)

第二段、寒暄语句,引出写信的目的:

寒暄句+主题句(注:寒暄句和主题句可以是同一个句子)

第三段、根据提纲扩展主体段落:

主题句+扩展句1+扩展句2+扩展句3

第四段、表明自己的观点,并结束书信主体段落

在最后要他谈自己的看法

第五段、寒暄句+落款

以上的各点需要学生用到每次的写作中才有效果,所以需要学生每次作文时都有意识地使用里面的步骤和模板。久而久之,就形成了好的写作习惯,易得高分。

假设你是南阳中学的李华。你校拟选拔一批优秀学生,利用寒假到世界外国语小学(World

Foreign

Language

Primary

School)给外国小朋友辅导汉语。你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信:

●对此活动的理解

●个人优点

●你的打算

注意:1.

词数100左右;

2.

可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯。

Dear

Sir

or

Madam,I

am

Li

Hua

from

Nanyang

Middle

High

School.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Looking

forward

to

your

reply!

Yours

sincerely,Li

Hua

【参考范本】

进步,在于总结。我在这,总结在哪儿?

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