重庆市高中生物教案 必修三：第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神经系统的调节 (1) 本文关键词：调节，重庆市，第二章，神经系统，必修
重庆市高中生物教案 必修三：第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神经系统的调节 (1) 本文简介：www.16fw.com【学习目标】1、概述神经调节的结构基础和反射。2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。【学习重难点】1、理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。2、解释人脑的高级功能。3、阐明神经冲动的产生和传导。【自主学习】
重庆市高中生物教案 必修三：第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神经系统的调节 (1) 本文内容：
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【学习目标】
1、概述神经调节的结构基础和反射。
2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
【学习重难点】
1、理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
2、解释人脑的高级功能。
3、阐明神经冲动的产生和传导。
【自主学习】
1、（1）神经调节的基本方式
，是指在_________
的参与下，人体或动物体对外界环境
变化作出的
。完成反射的结构基础是
。
（2）反射的种类分：
（3）反射弧的结构包括______、_______、_______、______
和_______。
（4）
兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞
，由
变为
的过程。
（5）结构：
细胞体
突起
外包髓鞘叫
功能：受刺激产生
并传导
。
画神经元结构模式图：
2、①静息电位：膜内为
，膜外为
②动作电位：兴奋时膜内为
，膜外为
兴奋部位与未兴奋部位形成
，该
在膜外是由未兴奋部位流向
，
在膜内是由兴奋部位流向
。从而形成了局部
。
③特点：
向传导；
性；相对不疲劳性
3、
①
突触前膜
突触
突触小体：是指一个神经元的轴突末鞘经过多次分枝，最后
。突触小体内含有大量的突触小泡，内含
。
传递过程：神经冲动通过
传导到
小体，其内的
释放到
通过扩散作用与
上的特异性受体结合，引发
，即引发
，使另一个神经元产生兴奋，这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元，由于神经递质只存在于
的突触小泡中，只能由
释放，然后，作用于
，因此，神经元之间的兴奋传递只能是
。
能量变化：电能____________
②特点：
向传递，即：兴奋只能从一个神经元的
传递给另一个神经元的
或
，而不能向相反的方向传递。
【合作探究】
1．阅读课本17页和18页相关的内容，然后总结神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导过程？
2．阅读课本19页相关的内容，然后总结神经元之间通过突触传递信息的过程？
3．高级神经中枢和低级神经中枢的关系是什么？
【课堂检测】
●基础题
1.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生（
）
A．电荷
B．局部电场
C．局部电流
D．电势
2.神经冲动在神经细胞间的传递是通过（
）完成的
A．突触
B．突触小体
C．突触前膜
D．突触后膜
3.决定反射时间的长短的主要因素是（
）
A．刺激强度的大小
B．感受器的兴奋性
C．中枢突触的数目
D．效应器的兴奋性
4.在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。如下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是
5.在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为（
）
A．感受器
B．效应器
C．感受器和效应器
D．协调中枢
6．关于兴奋的传导叙述正确的是（
）
A．神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”
B．神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位
C．突触前膜释放递质作用于突触后膜
D．兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突
7．某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是（
）
A．大脑皮层运动区
B．大脑皮层言语区
C．大脑内侧面某一特定区域
D．下丘脑
8．人体神经元之间兴奋的传递，通过突触实现。下列对这种传递叙述错误的是(
)
Ａ．突触前膜与后膜之间有间隙
B．兴奋由电信号转变成化学信号，再变成电信号
C．突触处兴奋是能单向传递的
D．突触前后两个神经元兴奋是同步的，没有延搁
9.神经系统的基本结构单位是（
）
A．灰质
B．白质
C．神经元
D．轴突
10.
关于反射和反射弧关系的叙述正确的是（
）
A.反射活动并不完全通过反射弧来完成
B.反射活动必须通过反射弧来完成
C.只要反射弧完整必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
●拓展题
11.下图是突触模式图，请根据图回答下列问题(括号内写标号)：
(1)用箭头在图下方的长方框中标出神经冲动的传递方向。
(2)⑤中所包含的化学物质是乙酰胆碱或单胺类物质，这些物质可与①作用改变［］________的离子通透性，结构①的形成与细胞结构中的细胞器________有关，结构［⑤］________的形成与细胞器________有关。
(3)如果这个突触能够传递神经递质多巴胺，多巴胺将存在于［］________中，它________到突触间隙中可与［］________上的［］________相互作用，从而把信息由一个神经细胞传递给下一个神经细胞，引起下一个神经细胞膜电位的变化。
(4)维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异，与［］________的代谢活动有关。
12．如图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：
（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为____________，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）________________；
（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是______，图中_____点可发生兴奋；
（3）若刺激d点，图中_____________点可发生兴奋；
（4）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_____________相接触而形成突触，图中共有突触_______个。
（5）由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是__________。兴奋在两个神经元间的传递是___________，其原因是_______________________________________。