群众路线教育实践活动督导组长讲话之二 本文关键词：督导，之二，实践活动，组长，群众路线
群众路线教育实践活动督导组长讲话之二 本文简介：群众路线教育实践活动督导组长讲话之二开展教育实践活动以来，省教育厅、省委教育工委认真落实中央和省委的部署要求，在孙金龙副书记和省委第23督导组的指导下，做到认识到位、查摆到位、整改到位，取得了明显成效。一、高度重视，切实做到思想认识到位一是领导率先垂范。联点省领导金龙副书记对我厅委的教育实践活动高度
群众路线教育实践活动督导组长讲话之二 本文内容：
群众路线教育实践活动督导组长讲话之二
开展教育实践活动以来，省教育厅、省委教育工委认真落实中央和省委的部署要求，在孙金龙副书记和省委第23督导组的指导下，做到认识到位、查摆到位、整改到位，取得了明显成效。
一、高度重视，切实做到思想认识到位
一是领导率先垂范。联点省领导金龙副书记对我厅委的教育实践活动高度重视，先后5次到我厅调研指导，勉励我们要在全省活动中树标杆、做示范，多次与柯敏同志深入交心谈心，全程参与指导专题民主生活会；省委第23督导组对规定动作全程把关，对我们的自选动作提出许多宝贵意见和建议，确保了活动的高质量、有实效。二是深入宣传发动。活动伊始，厅党组就明确提出要将教育实践活动作为一项重大政治任务来落实，作为建设教育强省的重大机遇来把握，先后召开党组扩大会议进行初步动员、全体党员大会进行全面动员、支部会议进行再动员，层层深入发动，确保了全体党员干部自觉把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来。针对开始阶段个别党员存在的不过如此、被动应付的认识偏差，以及全面铺开后部分同志有影响业务工作的担心，厅党组安排15名厅委领导分别与处室主要负责人开展谈心，讲清“磨刀不误砍柴工”的道理，确保了活动与教育中心工作两不误、两促进。三是抓实学习教育。我们采取领导讲学、专家导学、中心组集中学、个人自学、支部专题学习讨论等多种方式，将学习教育贯穿始终。厅委机关6次召开中心组集中学习（扩大）会议，全体党员干部听了中央党校教授《关于新时期新形势下党的群众路线的专题讲座》，看了《先遣连》、《周恩来的四个昼夜》等革命教育影片，学了中央规定的3本学习材料，开展了“入党为什么、为党干什么”大讨论。通过扎实学习，大家的宗旨意识、群众观点得到进一步强化，对深入开展教育实践活动的思想认识得到进一步深化。
二、严肃认真，切实做到问题查摆到位
一是全方位征求意见。综合运用发放征求意见函、设置意见箱、召开座谈会、设立电子信箱、调研走访等多种途径，听取意见，特别是先后召开了网友、行风监督员等11个座谈会，广泛听取了社会各界的意见建议。二是扣四风查找问题。针对征求意见过程中出现的机关干部不敢提，收集的工作问题多、四风问题少以及撰写对照检查材料较虚较空、“不聚焦”等情况，党组采取以支部为单位集体提、发动厅委领导自己找等方式进行“补火”，共征集各类意见建议1093条次，其中对班子四风方面的意见建议110条，对班子成员四风方面的意见建议80余条。我们将这些意见和建议“原汁原味”梳理归并为四风问题和教育领域突出问题两大类。对四风问题，归纳提炼出22个具体问题对外公布，接受群众监督；对于教育领域突出问题，注重从思想作风源头找原因，把问题聚焦到四风方面。三是深层次剖析根源。班子对照检查材料历经党组3次专题研究、5次大的修改。班子成员也对各自对照检查材料进行反复修改，在群众提的80余条问题之外，又查摆出51个问题，其中不少问题比群众提得更加直接、更加尖锐。专题民主生活会上，班子成员自我批评开门见山、直奔主题，相互批评有的放矢、一针见血，真正查清了问题，找准了症结。民主生活会达到了团结—批评—团结的目的。班子呈现出人心齐、风气正的良好局面。
三、务求实效，切实做到整改落实到位
一是立说立行改四风。活动伊始，厅党组就制定“十项严格”，建立了文件“总量控制、细数分解、定期通报”和“三公”经费“总额控制、处室包干”等十项制度；出台“十条禁令”，严明了政治、工作和廉政等方面的十条纪律。在整治四风问题方面取得了显著成效，截止2013年底，会议同比减少27次，降幅39.1%，文件减少307件，降幅20.3%；表彰项目减少18项，降幅40%；
“三公”经费减少297.55万元，降幅36.37%；取消了3个出访团组，出国（境）费减少118.24万元，降幅79.7%；撤并议事协调机构14个，撤并幅度58%；9名处级以上干部辞去或申请辞去在协会学会兼任的12个职务；办公用房零成本调整到位。二是回应群众惠民生。针对社会反映强烈的高考加分政策不合理的问题，从减少高考加分项目、降低加分分值、规范加分对象资格认定等方面着手，调整了高考加分的政策，规范了高水平运动员招生录取的程序，文件发布后，社会反响良好；针对12月6日“电视问政”曝光的中小学学生食堂强制搭餐、价实不符等问题，厅委领导立即带队深入基层暗访，在摸清真实情况的基础上，迅速制定了工作方案，下发了紧急通知，初步解决了强制搭餐问题，目前正在研究制订《学校食堂管理规程》；针对教育系统点多、面广、线长的实际以及服务难到位等问题，率先在全国全面启动教育阳光服务平台建设，今年上半年内基本建成集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等功能于一体，省、市、县、校四级联动的阳光服务体系；针对违规收费等损害群众利益行为，牵头制定了专项治理方案，开展了治理教育乱收费专项检查，对投诉举报排名靠前的市、县和高校进行重点监控，通报了9起教育收费典型案件查处情况，清查违规收费1187万元；针对中小学教辅资料散滥的问题，牵头审定公布了中小学教辅材料推荐目录，实行一课一辅制度；针对义务教育发展不均衡的问题，我们在推进合格学校建设和县域内教师均衡配置的基础上，在财政部门支持下，2013年在武陵山和罗霄山片区建立农村教师津贴制度。目前正在研究起草加大城区学校新建和扩容力度，有效化解大班额和择校问题的相关法规。三是整章建制求长效。在整改过程中，注重加强顶层设计，注重整体规划，以修订厅委机关工作规程和重大行政决策程序为龙头，科学制定了厅委领导班子整改方案，拟从11个方面制订34项制度，并明确了每一项制度建设任务的牵头领导、责任处室和责任人、工作时限。省委教育实践活动办向全省第一批教育实践活动单位转发了这一方案。目前，已制定《建设全省范围的教育阳光服务平台方案》等18项制度。