一、指导思想
教研组（备课组）是推进教学改革，进行教育科研，探讨课堂教学效益，实施素质教育的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化，加强教研组职能，健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此，特制定沟獐中学教研组量化考核方案。
二、教研组的建立
全校共设立15个教研组：高中语文教研组、高中数学教研组、高中英语教研组、、初中语文教研组、初中数学教研组、初中英语教研组、物理教研组、化学教研组、生物教研组、政治教研组、历史教研组、地理教研组、体育教研组、艺术教研组、信息技术教研组。
三、考核及奖励办法
1、考核组成员组成：每月由校长室、教科室、教务处及有关人员具体实施考核评价。
2、考核办法：由教科室牵头，各教研组负责收集、展示每月工作的实绩，考核组成员按教研组量化打分方案打分。
3、考核结果的使用：考核结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长的依据，考核结果作为教研组长津贴发放的依据。
4、奖励办法
（1）根据得分高低按1：2：1的比例确定“优秀”、“良好”、“合格”教研组。
（2）获“优秀教研组”称号的教研组，给教研组成员每月每人加1分。
（3）获“优秀备课组”称号的备课组，给备课组成员每月每人加0.5分。
（4）评为“优秀教研组”“良好教研组”“合格教研组”的组长分别发给教研组长津贴130元每月、100元每月、70元每月。
（5）评为“优秀备课组”“良好备课组”“合格备课组”的组长分别发给备课组长津贴70元每月、50元每月、30元每月。
四、“优秀教研组（备课组）”一票否决内容
1、组内有严重不团结或不遵守学校制度现象，并由此影响学校的正常教学秩序。
2、组内有拒不接受学校布置任务的现象。
3、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。
4、期中、期末等大型监考、阅卷工作中有严重失职和舞弊行为者。
五、量化考核内容及方案
（一）教研组长考核
1、教研组长按时上交教研组工作计划与总结等材料，无故不交每次扣2分，迟交每次扣1分。
2、每位教研组长按要求上好“五粮课”，无故不上者每次扣5分。
3、每月对本组内教师随堂听课不少于8节（放假多的月份适当减少），做好听课记录，每少听1节扣1分。
4、积极组织组内成员参加校内教研活动，要求有时间、有地点、有计划、有内容、有效果，无故不组织教研活动1次扣4分。组内教研活动记录齐全，每少1次扣1分，不详实扣0.5分。
5、安排好组内的“青蓝工程”工作并做好督查，组织不力者每次扣2分，检查不到位的每次扣1分。
6、按时收集并计算好组内成员的月和学期考核分，并带相关原件按时到教科室积算分数，无故不交或迟交的，本月不予考核。
7、积极参加或组织组内成员参加上级主管部门及学校组织的外出参观和学习，并能记好学习笔记、学习体会、考察报告等（返校后要将相关材料交到教科室）。每缺1人次扣2分，没有学习笔记或学习体会或考察报告每次扣2分。
（二）组内成员考核
教研常规
1、各教师能按时、科学地制定各学科教学计划，每缺一人次扣1分。
2、认真上好“五粮课”，不按“五粮课”模式上课的每人次每节扣1分。
3、“五粮课”教学案编写认真、规范，不规范者每人次扣1分，按时上交学校检查，不按时上交每人次扣1分。
4、准时参加会议、各级教研活动，无故不参加每人次减1分，迟到、早退每人次扣0.5分。
5、组内老师积极参加公开课、赛课、解题等活动，无故不开课的每人扣5分，无故不参加听课的1人次扣0.5分。
6、教研组按时开展课题研究和论文撰写活动，内容充实、记录详细，及时上交相关材料，一人次不参加或不交扣1分。
教学实绩
1、以教务处测算的县统考成绩及标准为主要依据。
2、体育、艺术、信息技术教研组的实绩主要依据平时开展的活动以及参加或组织的一系列比赛成果。
教研教改
1、赛课加分
（1）县级：一等奖6分；二等奖4分；三等奖2分。
（2）市级：一等奖12分；二等奖8分；三等奖4分。省级，国家级依次在市级、省级得分基础上乘以2。
2、解题、教案、课件、教具制作评比加分