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堰姜二中教师年度考核方案

  堰姜二中教师年度考核方案

  为了促进教师发展,建立一支师德高尚,业务精湛、教育教学效果显著,富有进取精神的教师队伍,进一步调动广大教师工作积极性,形成公平竞争、团结协作的良好氛围,根据广大教师对“教师年度考核方案”的修订意见,坚持公正公开、民主参与、效率优先,发挥政策导向的积极作用,制定本考核方案。

  一、考核对象:全体教师

  二、考核内容:

  教师工作目标(德、能、勤、绩)考核85分,教师测评5分,考核小组打分5分,贡献加分5分。

  三、考核时间:每学期一次。

  四、考评细则:

  (一)德(10分)

  要求:

  政治态度:遵守宪法和法律,拥护党的领导,努力学习政治理论,积极参加政治学习和各种活动。

  教育思想:贯彻执行党的教育方针,努力学习新课程理念,积极投身教育教学改革实践,以学生为本,面向全体,用正确的思想教育学生。

  职业道德:热爱学校,团结协作,敬业爱岗,履行职责,以身作则,为人师表,热爱尊重学生,严格要求学生,保护学生的身心健康。

  日常行为:衣着整洁,仪表大方,举止端庄,语言文明,使用普通话,规范使用汉字。

  考核细则:

  采取违规扣分的方法考核,有下列行为,经考核小组确认后,确定扣分:

  1、教职工有违纪违规行为,受学校通报批评扣2分,由于个人原因被上级有关部门通报批评以上(包括通报批评)处分者,扣5分。

  2、教职工在职责范围内失职造成责任事故的,扣5分。

  3、教师有体罚或变相体罚学生者,或因教育方法不当,造成不良影响者,每发现一次扣0.5—2分。

  4、有歧视差生,人为造成流生的每人次扣1分。

  5、不服从工作安排、不配合学校工作,无理取闹造成不良影响,每次扣1—5分。

  6、其他违反法规、政策、学校规定、造成一定影响的事项,扣1——2分。

  (二)能(15分)

  由教务处(8分)、教科室(5分)、政教处(团委)(2分)根据备课、课堂教学、教学研究、值日及常规工作等方面完成情况进行量化考核。

  (三)勤(10分)

  严格执行《堰姜二中教师考勤制度》、《堰姜二中教师考勤制度补充规定》,事假每半天扣出勤分0.2分,旷工半天扣5分,病假超过三天,每天扣0.1。

  (四)绩(50分)

  1、教育实绩(10分):

  (1)家庭联系(3分):视完成家访任务情况进行评分:没有家庭联系过的或家访记录造假的,得0分;有家访有记录,但未完成规定任务的,得1.5分;按要求完成家访任务的,得2.5分,根据家访人数、次数、家访记录、家访效果等方面情况由政教处(少先队)评出小学前5名,中学前10名,得3分。若因教师与家长交流方式、方法不当,而造成不良影响者,酌扣1—2分。

  (2)学困生帮教(3分):视按学校规定完成帮教工作情况及记录情况进行打分:没有帮扶对象(根据年级组在规定时间内上报的名单)或没有做过帮扶工作的(根据记录及政教处回访确认),得0分;有帮教工作但未按要求完成导师辅导任务的,得1.5分;按要求完成导师辅导任务的,得2.5分;根据工作态度、辅导记录、辅导效果、家庭社会反映等方面情况由学校导师制工作领导小组评出小学前5名,中学前10名,得3分。若因教师教育方法不当造成不良后果者,酌扣1---2分。

  (3)教育测评(4分):由教务处从每班随机抽取若干学生或学生家长(不少于10人)对任课教师进行测评(测评内容根据实际需要由考核小组确定)。

  2、教学实绩(40分)

  依据《堰姜二中教师教学质量考核方案》考核。

  (五)教师测评(5分)

  由全校教师对每一个考核对象进行量化打分。

  (六)考核小组打分(5分)

  由考核小组对每一个考核对象量化打分。

  (七)贡献加分(5分封顶)

  下列情况经考核组讨论确认,予以加分:

  1、在抗险(台风、洪水、重大疾病及其它重大事故)中,表现突出,贡献重大,加2—5分;

  2、毕业班上重点本科、二本人数超过上一学年,本年优秀率提高幅度最大的两个学科的教师、上重点本科、二本人数最多的班级班主任加1—3分,上重点本科、二本人数有历史性突破,本年优秀率提高幅度最大的学科教师、上重点本科、二本人数最多的班级的班主任,加3—5分;

  3、组织大型活动,付出艰苦劳动,活动顺利成功,加1—1.5分;

  4、辅导本校学生参加市以上教育行政部门或政府部门组织的大型活动(赛事)取得历史最好成绩,加1—3分(多人辅导,多人平均。未经学校批准参加的通讯赛不计分);

  5、学校正面新闻报道被市以上报刊、电视录用的,加1—3分;

  6、学校德育工作中,效果明显、业绩突出,加1—3分;

  7、承担学校临时性重大工作,表现突出,加1—2分:

  8、当年担任班主任工作的,加1.5分,班主任考核优秀的加2分;

  9、论文或课题市级以上获奖