苑西中学教师专业技术资格评审工作方案
为促进教师专业化发展，调动广大教师教书育人的积极性，建设一支高素质的教师队伍，建立起真正公平、合理的竞争机制。根据市教育局《连云港市2016年中小学、幼儿园教师专业技术资格评审工作意见》及区教育局职称评定工作精神，结合本校实际情况，制定苑西中学中学教师职称评定推荐工作方案。
一、评审原则
1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
2.严格执行资历审查、工作考核、民主测评等程序，坚持注重实绩，“综合考评入围，教学实绩排序”的原则。
二、职称评审工作领导小组
组长：z
副组长：z
组员：z
下设评审小组、仲裁小组和办公室
评审工作小组组长：z
副组长：z
成员：zz
具体分工：资格审查组：z
教育工作评审组：z
教学工作评审组：z
教科研评审组：z
职责：制定教育教学实绩考核方案，对申报职称人员进行量化考核，组织申报人员述职和民主评议等。
仲裁小组组长：z
成员：z
职责：仲裁职称评审中出现的问题。
办公室：z
成员：z
职责：负责公示、审核材料、盖章、上传下达、报送材料等工作。
三、评审程序和纪律
1.规范操作程序。
学校按照以下程序组织申报工作：成立职评工作领导小组、制定职评方案、个人申报、个人述职、群众测评、学校推荐、公示、收集反馈意见、整理材料、学校初审、上报材料。
2.加强民主监督
严格落实“六公开”要求，即公开年度使用计划和拟聘岗位、公开政策规定、公开推荐程序、公开任职条件、公开申报材料、公开推荐人选。
3.强化校级管理
以“综合考评入围，教学实绩排序”为原则，根据连云港市《关于规范中小学（幼儿园）教师职称申报校级考核与评价的意见》，制定并公开教学实绩考评细则，对申报人的综合表现，特别是教学实绩作出真实评价。同时须对最终推荐上报人按教学实绩排序，并分别赋予相应等级（优秀、良好、合格等级各占该级别总申报人数的三分之一）。申报人所有需要公示的材料（含个人校级考核过程性佐证材料），须经学校职能处室、校长（分管校长）签字，并在学校醒目位置和校园网上公示7天，公示无异议后，方可上报（公示后的材料一律不得更改）。
民意测验工作：民意测验由学校党政领导、教师代表等参加，人数不得少于教职工人数的80%；同意人数达到三分之二以上者，方可作为推荐人选，向上一级部门推荐；民意测评须计票人、监票人、唱票人签字，教学实绩排序统计表，须校（园）职称领导小组全体人员和组长签字，有关原始材料留存区教育局备查。
4.严格审核材料
各部门对上报的材料要逐项审核把关，尤其对各项表彰要有相应文件佐证，确保申报材料真实、准确，申报人学历、资历等硬性条件符合要求，确保申报人的师德表现、教育教学实绩、教科研水平的评价全面、客观、公正。各类证书证明材料、申报表相关内容等均须安排专人审核、签名并加盖公章。
对在职称工作中有弄虚作假的，按照上级有关文件处理。
四、报送材料及评审时间安排
1.6月26日
下午三点，申报教师上交申报评审书记各类相关表格、原件材料（原件材料按照要求按次序排列并打印目录），负责人：张雯媛
下午下班前，评审工作小组完成资格条件审核工作。
评审工作小组成员依据评分表进行量化打分，负责人：牟宗伦刘涛
2.6月27日
召开职称评审工作领导小组会议，推荐申报名单，负责人：李立飞
公示上报职称人员名单
3.6月30日
上午材料签字，各部门负责人及主要领导签字后装袋。报送名单及材料至区教育局人事科，负责人：张雯媛