徒丹高中新教师教育教学情况考核办法
为加快青年教师培养，推动校本培训，促进新教师尽快胜任教育教学工作，学校每年对参加工作的新教师教育教学情况进行考核，具体办法如下：
一、考核时间：每年4月中旬
二、考核对象：上年度9月参加工作的所有新教师。
三、考核人员：学校考核小组成员
四、考核方法：
1、学生评教。由全班学生对新教师的教学态度、师德表现、业务知识、仪表教态、教学方式、教学安排、教学机智、教学语言、教学效果和教学育人等十个方面进行综合评议和量化打分。
2、组织新教师上课评课。
3、查看有关材料：⑴青年教师培训工作计划和总结，青年教师教育教学基本功培训考核有关材料；⑵青年教师考核表（每人1张）、《青年教师考核手册》（每人1册）；⑶新教师成长记录袋，包括新教师一年的培训笔记、读书笔记、备课笔记、听课笔记、教学反思、作业批改情况（每人5本）等材料。
4、听取指导教师意见。