一、设计背景：
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。其实，我国水资源人均量并不丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。最近校园里，有很多小朋友开水龙头开得很大还忘记关，或者玩水打闹，浪费水的现象在低年级中比较普遍。节水要从爱惜水做起，从一年级孩子抓起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水。
二、活动目标：
1．通过“看一看”“说一说”“比一比”等活动，感受到节约用水的可行性和重要性。
2．能运用所学的知识解决问题，积累活动经验，在活动中培养学生的节约意识。
3．培养人人珍惜水，人人节约水的良好品质。
三、活动准备：
老师制作PPT。两位主持人熟悉班会过程，和老师交流讨论流程。
四、活动过程：
活动（一）:猜谜语
