为全面推进素质教育向纵深发展，创新学生评价制度，关注每一个学生的成长，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。特制订海东县实验中学“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”评选细则。
一、评选办法及名额分配
1、班主任组织各班学生民主推选和各科任教师进行考核、筛选、评定，上报学校审核。
2、“三好学生”每班6名；“学习标兵”每班2名；“优秀学生干部”每班2名。
二、评选必备条件
（一）“三好学生”评选标准
1、身心健康
（1）热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习。
（2）能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容，保持良好的竞争心态。
（3）积极参加体育锻炼，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上。
2、品德高尚
（1）诚实正直，有爱心。遵守社会公德，遵守公共秩序，礼让他人。与同学友好相处,善于帮助同学，关心同学,乐于为他人服务。
（2）有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉，积极参加学校组织的各种活动。
（3）尊敬长辈，体贴家长，理解老师，关心邻里。
3、学习优秀
（1）学习目的明确，态度端正，
（2）善于自学,善于提出问题，能独立思考。
（3）学业成绩优秀，各学科全面发展。
（二）优秀学生干部评选标准
1、思想品德要符合“三好学生”的要求。
2、对本职工作积极主动，认真负责，能协助学校、班主任踏踏实实做好班级工作，有较强的组织能力，有较强的集体荣誉感。
3、关心集体，团结同学，办事公道，工作作风正派，在班级威信较高。
4、学习目的明确，态度端正，学习成绩优良
（三）学习标兵评选标准
1、思想积极，自律意识强，思想品德好、行为表现好。
2、学习刻苦，勤于思考，有良好的学习习惯，讲究学习方法。
3、能综合运用各科基础知识和基本技能进行探究性学习。
4、乐于帮助同学提高成绩，在班级中能带动同学学习。
5、各科成绩在班级中均为优秀且总分在班级名列前茅。