一、活动目的
为了进一步弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动学生，从身边的榜样获得感动，从而培养学生形成优秀的品质。
二、活动内容
寻找xxxx年感动龙实中的人物，传递他带给我们的至深感动、弘扬学校精神，促进校园文明建设。无论他（她）的身份、背景、经历有多么的不同，只要在近一年里他（她）的点滴事迹感动了同学、感动了校园；他（她）的故事解读了人与人之间的情感；他（她）的言行折射出非凡的人格魅力；他（她）的力量推动着校园的进步发展，带给我们感人至深的心灵冲击，他（她）就有可能成为xxxx年感动龙实中年度人物！
三、活动领导小组
成立龙实中“感动校园十大人物”评选推荐领导小组，负责评选推荐活动的统一策划、指导协调，确保活动顺利开展。
组长：z 副组长：z
成员：z各班主任
四、评选标准
感动校园人物的定义是：事件发生在近一年来，或者人物在近一年引起全校师生的广泛关注。所推荐的人物必须具备以下一种或几种特点：
◆在推进学校发展的过程中，做出过突出贡献
◆在教书育人、管理服务、学习成长中具有突出表现
◆爱岗敬业，在平凡的岗位上默默奉献，体现出不平凡的人格
◆关爱师生，无私奉献，用心去成就别人
◆诚信做人，在坚守诚信上不为一切诱惑所动
◆见义勇为，维护师生合法权益不惜牺牲个人利益
◆个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人
评选推荐的人物和事迹总的要求：
1、先进性。事迹可信、可学、可敬。
2、典型性。“感动”主题表现突出，被师生深深感动。
3、时代性。充分反映科学发展和三个文明协调发展的时代特点，与我校构建和谐校园的历史进程相吻合。
4、感染力。事迹突出，细节感人，能引起广大师生员工的情感共鸣。
五、评选推荐程序
评选推荐活动按照广泛宣传——班级推荐（自我推荐）——事迹公示——重点推荐（群众投票）——领导小组审定的程序逐步推进。
1、广泛宣传阶段（11月28日-12月2日）
在全校师生员工中，对活动进行广泛深入地宣传动员，领悟活动精神。
2、班级推荐（自我推荐）阶段（12月3日-12月23日）
（1）班级推荐，班主任把关，推荐班级中至少一位同学或老师，将其典型事迹（500字左右）和1张生活或学习照片以电子稿形式于xxxx年12月23日前发到政教处邮箱（邮箱：z@QQ.com）;（2）自己报名和他人推荐的写清班级、学生姓名、简单事迹500字和1张生活或学习照片，请在xxxx年12月23日前以电子稿形式发到政教处邮箱（邮箱：z@QQ.com）。
3、事迹公示阶段（12月24日-12月26日）
在收集初选的人物事迹后，将人物及其主要事迹进行公示，让全体师生了解。从而实现不因了解的片面性而埋没一个真正的感动人物。
4、重点推荐（群众投票）阶段（xxxx年12月27日）
通过事迹公示，全体师生重新认识了我们身边的人，由全体师生进行第二轮投票推荐。选票由政教处统一制定，一人一票，选票直接投到实验楼一楼大厅的信箱，根据获得的票数确定我们的重点推荐人物。
5、领导小组审定阶段（xxxx年1月5日）
领导小组对“感动校园十大人物”重点推荐人进行审定，整理资料，向全体师生宣传报道。
六、加强领导，确保活动取得圆满成功
“感动校园十大人物”评选活动是我校师生政治生活和精神生活中的一件大事，要统一领导，群策群力、精心组织、周密安排，确保活动取得圆满成功。
湾龙区实验中学政教处
xxxx年龙实中“感动校园十大人物”推荐表
推荐班级
班
推荐人物
典型事迹：
说明：
（1）班主任要发动同学，深入了解，把好关，确保典型性；
（2）事迹（500字左右），统一用电子稿(字体小四)，xxxx年12月23日前发到政教处邮箱（）。