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榆赣一中防灾减灾应急疏散演练方案

  榆赣一中防灾减灾应急疏散演练方案

  一、演练目的

  进一步强化全校师生安全教育,掌握应急避震的正确方法,提高自救自护能力,使全体师生熟悉逃生路线,在突发紧急情况下,能有序、迅速的安全疏散,确保全体师生的生命安全,减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动,培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练要求

  为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,学校成立应急疏散演练领导小组,结合实际制定切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、领导机构

  1.领导小组

  总指挥:z

  副总指挥:z

  成员:全体教干、班主任

  2.疏散现场引导组

  组长:z

  副组长:高一z 高二z 高三z

  组员:各班主任、各楼层的楼道、楼梯口负责教师。

  职责:现场指挥学生安全有秩序地紧急疏散。

  3.通讯联络组

  组长:z

  组员:zz

  职责:即时收集各班疏散情况,随时与总指挥保持联系,反馈现场即时信息。拍摄演练活动图片,进行宣传报道。

  4.医疗救护组:

  组长:z

  组员:zz校医室全体成员

  职责:对在疏散过程中出现的伤情进行救护治疗。

  5.安全防护组

  组长:z

  组员:zz

  职责:维护现场外围的秩序,保证校内应急车辆的调配使用。

  6.计时广播

  组长:z

  组员:zz

  职责:负责记录演练时间,广播系统正常使用,演练后勤保障。

  7.秩序维护组

  组长:操场——尚庆年广场——程z

  组员;全体体育教师

  操场:zz

  广场:zz

  职责:负责集合地点学生的管理,各班人数的清点。

  四、演练准备

  1.演练前,各班班主任对学生讲授应急避震与紧急疏散的相关知识,要让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  2.演练前,各年级领导对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  五、演练程序

  1.总指挥发出地震应急演练信号,全校师生就地在课桌下抱头或顶书包躲避。各楼层负责人在一分钟内完成各班学生避震情况检查。

  2.上课教师立即停止授课,立即组织学生进行避震演练,要求学生不要慌乱并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,并尽可能用书包或其他物品保护头部,该项演练时间为1分钟(躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己)。

  特别强调:教师要给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二要一切行动听指挥,不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

  3.1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号,总指挥发出紧急疏散演练信号后进行紧急疏散演练。

  4.班主任、课任教师组织学生进行有秩序地紧急疏散。

  紧急疏散演练要求:

  (1)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

  (2)疏散过程中以双手护头,以防被砸。演练各班撤离路线见示意图。

  (3)各班学生到达集中地后,学生要蹲下保护头部。以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告

  (4)总指挥总结演练情况。

  (5)学生撤离教室方式:各班学生北半部从前往后按顺序走教室前门,南半部从后往前按顺序走教室后门,先外后里,在教室走廊按疏散路线自行成1队撤离。班主任在前,教师等学生撤离教室后紧跟其后。

  六、演练注意事项:

  1.分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,教师应在每层楼梯把守有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。疏散过程中要迅速,自行成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,不准用手推扶前面的同学,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒(各班安排两名学生分别打开前后门,平时后门打开并留有应急通道)。

  2.校演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。

  3.校演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

  4.楼梯口负责人指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,如遇个别班级行动缓慢,楼梯口指引人员可视情况,及时调整顺序,各班行至楼梯口处,一定要听从指引人员指挥,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

  5.演练期间,任何教职工不得离校。

  6.疏散时如出现突发事故,由楼层负责人及时处理并及时报告指挥中心,第一时间启动《突发性事故应急处理预案》,第一时间救护伤员。