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2019学年下学期小学周工作计划

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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xxxx—xxxx学年下学期小学周工作计划


  第十九周、二十周工作安排(7月4日——7月20日)

  第十七周、十八周重点工作回顾(6月20日—7月3日)

  教育工作

  1.举行“童心向党葵花向阳”主题升旗仪式。升旗班级:一年八班

  2.常规德育:规范学生文明礼仪、行为习惯,对各班学生养成教育好习惯落实情况进行验收考核

  3.红领巾广播站第八期综合播音(二年四班)

  4.“有效复习交满意答卷”主题班会。对学生进行复习方法的指导。

  5.校级“我喜欢的一本课外书”读书推介会暨读书小博士、小硕士、小学士评选活动。(一二年级周三下午5、6节。三四年级周四下午5、6节)两场读书推介会让孩子们收获了:①汲取了几十本经典书籍的精华,一起分享了精神盛宴②展示自我、增强了自信、激发了读书兴趣③学习到了不同的读书方法。

  6.五年级照毕业照,制作毕业相册

  7.常规德育重点抓:①学生课间自觉纪律及放学铃向后有效组织,杜绝楼内跑跳、喧哗现象。②教室卫生死角要及时清理、通风开窗。③按时上下课,跟铃走不压堂。④早自习要班班有内容,有效利用。效果不错。

  8.呼兰区宣传部、教育局来校验收学生“经典诵读”反响很好,准备参加市里回报。

  9.学生“百米长卷、科技艺术小制作”准备代表呼兰区参加市动漫周展示活动。

  教学工作

  1.进行常规教学巡课,检查“三个一”落实,看学生期末复习听课学习状态,教师上课状态。

  2.常规“推门课”检查各科复习课效果,检查教案的有效性落实,针对性地对教师课堂教学进行指导。

  3.学年学科集体备课、主题教学研究活动。

  4.各学年复习课备课研究(语数外)

  5.科任学科教师研究期末有效评价方式

  6.校本必修课验收(古诗文诵读、课外阅读、习字)

  7.期末语文、数学、英语学科单项验收工作(计算、口算、应用题、认字、听写词语、作文。英语口语、听写单词、作文。6月24日验收结束)

  8.各年级进行“数语外”综合模拟考测

  9.校本选修课暨学生“六育”成果汇报验收(6月28日下午)

  10.设计印制学生期末“素质报告单”

  11.抽测科任学科教师教学质量

  研训工作

  1.教师接力阅读交流——第十、第十一讲

  2.教师粉笔字、钢笔字培训

  3.教师简笔画综合培训

  其它工作

  1.安亲班常规招生辅导管理工作。

  2.招生宣传、接待参观体验等工作(两所幼儿园

  3.新生入学缴费、发通知书、入学须知、签定协议等工作

  4.做好全员教师参加七月二日“校园开放日”活动准备工作。上午:参观校园、开放课堂10节课、教师展示、介绍学校办学特色。下午学生考测、阅卷、录取等工作。

  5.本部各项评价总结工作,撰写学部学期工作总结

  6.招聘引进教师工作。

  第十九周、二十周工作安排(7月4日——7月20日)

  教育工作

  1.常规德育:重点抓学生期末复习上下课秩序,进行学生楼内、校园内安全教育。

  2.做好毕业班学生思想工作及毕业前的相关收尾工作

  3.召开了“放飞理想师恩难忘”五年级毕业典礼。(理想教育、感恩教育)

  4.学期各项德育工作评价:优秀大队干、校园之星、星级班级、标兵班级等评比。

  5.学期各项工作验收(优秀值周教师、优秀接送校车教师评选)

  6.对各班级卫生、设施设备使用情况进行评比。

  7.对学生进行假期安全教育。

  8.各班宣传板评价

  教学工作

  1.班科任各学科复习备考、模拟测试

  2.科任教师教学质量抽测

  3.期末考测、阅卷、质量分析会

  4.各班班级期末试卷分析课

  5.学生成绩统计、填报,撰写学期素质报告单

  6.召开期末家长会(准备PPT,进行期末考测分析、学生成果汇报、布置假期作业、假期安全须知等)

  研训工作

  1.教师接力阅读交流——第十二、第十三、十四、十五讲

  2.教师粉笔字、钢笔字考测验收

  3.教师简笔画学期考测验收

  4.“我的教育故事”师德演讲

  5.顶岗实习教师岗位综合能力考核

  6.团队学期工作述职及优秀团队评选活动

  7.教师学期工作总结交流、评选优秀教师

  8.第三届“有效教学”微课题论坛

  9.做好假期备课读书等准备工作

  10.全体教师参加学校期末总结大会(7月20日)

  其它工作

  1.组织学生参加李阳疯狂英语培训学习

  2.各项评价验收、本学期教师工作绩效统计等工作

  3.做好学生赴韩游学活动签证等准备工作

  4.做好组织教师旅游准备工作

  5.招生、环创等工作

  6.做好8月6日第四次校园开放日准备工作

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